欽里平

改革開(kāi)放初期，出現(xiàn)了一次“讀書無(wú)用論”的熱潮，“造原子彈的不如賣茶葉的”、“拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的”，加上媒體的大肆渲染，大批正在接受教育的學(xué)生 紛紛輟學(xué)。歷史前進(jìn)了三十年，現(xiàn)在出現(xiàn)了新的“讀書無(wú)用論”，不少正在接受九年義務(wù)教育的中學(xué)生紛紛外出打工，特別是在農(nóng)村地區(qū)更為突出。筆者作為一名初中教師，通過(guò)一年多的走訪，與家長(zhǎng)、學(xué)生和教師不斷的溝通及交流，有很多感悟。

農(nóng)村少年不愛(ài)讀書愛(ài)打工

陳傳林是湖北省宜城市某中學(xué)的一名初二學(xué)生，父母多年前已經(jīng)離婚，自七歲起就隨爺爺奶奶一起生活，爺爺奶奶歲數(shù)又大，日子過(guò)得蠻辛苦?？吹酵宓娜思娂姼涣似饋?lái)，再者覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，在開(kāi)學(xué)十幾天班主任再一次催促交生活費(fèi)的時(shí)候，他決定外出打工。

在親戚的介紹下，陳傳林到了廣東一家玩具廠，因?yàn)闆](méi)有身份證，就花了幾百元弄了一個(gè)假身份證，成為了這個(gè)廠的一名打工仔，每天要工作十個(gè)小時(shí)，能掙兩千多元，除去每月自己開(kāi)銷外，還能給家里寄一千元。

去年寒假的時(shí)候，我到了他家，當(dāng)談到了他的打工經(jīng)歷時(shí)他眼圈還是有些發(fā)紅。他談到，迫于生計(jì)不打工又不行，其實(shí)打工還是挺辛苦的，單單是時(shí)間就很難熬，打工的幾乎都是成年人，在他們中間，猛然覺(jué)得自己成熟了許多，和自己想象的童年簡(jiǎn)直完全兩樣，有時(shí)候心中的想法和委屈不知向誰(shuí)傾訴，感覺(jué)到自己很孤獨(dú)。但一想到自己能夠掙錢時(shí)，心中又多了幾分寬慰。

磚廠少爺忙管理

張少東的父親是我鎮(zhèn)一家磚廠的老板，自從這幾年農(nóng)村種田有了補(bǔ)貼后，不少家庭都富裕了起來(lái)，有了錢咋用？衣食住行是人的基本需求，吃穿花不了多少錢，因此有了錢首先就要蓋新房，張少東的父親看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，在鎮(zhèn)上辦了一家磚廠，因此一躍成為鎮(zhèn)里的一名暴發(fā)戶，有了錢當(dāng)然也不一樣，走路趾高氣揚(yáng)，說(shuō)話大口大氣，就連教育子女的態(tài)度也發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。一次張少東不做作業(yè)，老師中午留他做作業(yè)，沒(méi)有吃到中飯，他父親到學(xué)校后對(duì)老師大發(fā)雷霆，說(shuō)“我兒子就是到學(xué)?；斓?，讀書有啥用？你們教師還不是一個(gè)個(gè)窮的要死?！边@一鬧，班里不做作業(yè)的更多了。沒(méi)過(guò)多久，張少東連教室也不進(jìn)了，在磚廠里學(xué)經(jīng)營(yíng)管理。

過(guò)了一個(gè)多月，我陪班主任第三次家訪時(shí)，張少東正在他父親的磚廠里幫忙父親指揮裝磚的車，我們向他招手后，他來(lái)到我們的旁邊，說(shuō)自己實(shí)在是學(xué)不進(jìn)，辜負(fù)了學(xué)校和老師的期望，現(xiàn)在給父親幫幫忙，每天還給幾十塊的零花錢，倒也逍遙自在，我們無(wú)言以對(duì)。

農(nóng)村的中學(xué)生，為什么會(huì)厭學(xué)，不外乎下面五種原因。

1.家庭貧困

“讀書貴，就業(yè)難”，龐大的教育成本壓得許多家長(zhǎng)喘不過(guò)氣來(lái)。目前，每個(gè)大學(xué)生每年的總支出在2-3萬(wàn)元，高中生每年的費(fèi)用是1萬(wàn)多元，初中生在5千元左右，如果學(xué)生成績(jī)平平，考不上重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后就失業(yè)，不如把從初中到大學(xué)的學(xué)費(fèi)積攢起來(lái)起碼有十幾萬(wàn)，用這些錢到時(shí)候?yàn)楹⒆淤I房、娶媳婦或者陪嫁，可給孩子實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

2009年，重慶市有上萬(wàn)名應(yīng)屆生沒(méi)有參加高考，據(jù)了解，這些考生絕大部分都是農(nóng)村考生，迫于無(wú)奈拿個(gè)高中畢業(yè)證也算是個(gè)文化人，不如早點(diǎn)出去打工掙錢。

2.不需讀書

一些富人和權(quán)貴在子女的教育上，并不看重學(xué)業(yè)，他們認(rèn)為無(wú)非是“知識(shí)改變命運(yùn)”，我的命運(yùn)已經(jīng)改變了，何必還需要子女拼命讀書，既辛苦又花錢，他們想的是如何讓人生更精彩、輝煌、快樂(lè)，除非子女非常熱愛(ài)，否則就是浪費(fèi)時(shí)間和金錢。因此，子女讀完初中或高中后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)鈔票，又會(huì)計(jì)算，再學(xué)知識(shí)也就沒(méi)有用了。

3.智力不是很好

“只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不好的學(xué)生”似乎成了某些老師的座右銘，但此座右銘也帶有諷刺意義，如果每個(gè)名師都能把每一學(xué)生教好，一些重點(diǎn)高中和大學(xué)為什么擇優(yōu)錄取，為什么不錄取差生？若把差生教好了不正好說(shuō)明你能教書并能教好書嗎？一些教師迫于教育主管部門的壓力（評(píng)優(yōu)、評(píng)模、獎(jiǎng)勵(lì)等），想方設(shè)法把一些差生趕走，給差生制造壓力，甚至體罰或者變相體罰差生，結(jié)果這些差生造成身體和心理上的壓力。人都是有自尊心的，當(dāng)教師的這些行為造成學(xué)生的自尊心受到嚴(yán)重的傷害時(shí)，學(xué)生就會(huì)慢慢地厭學(xué)，最后輟學(xué)。

還有一部分學(xué)生，智力不是很好，人又懶惰，什么事都不愿意干，莫說(shuō)是搞學(xué)習(xí)，到最后受不了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的束縛，只有早點(diǎn)卷鋪蓋走人。

學(xué)校賣的 垃圾食品也是造成極少學(xué)生智力低下的原因之一。上網(wǎng)搜索一下，學(xué)校及周邊地區(qū)的小商店里所賣的五角、一元錢一袋的小食品大多是垃圾食品，一般含有幾種添加劑，最多含有二十幾種，這些食品只能提供熱量，提供不了其他的多種微量元素。青少年時(shí)期正是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，如果得不到足夠全面的營(yíng)養(yǎng)，大腦就會(huì)發(fā)育遲緩，造成智力比同齡人低的狀況。

4.家庭出現(xiàn)意外而退休

現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，當(dāng)然也會(huì)增加許多事故，交通事故就是其中之一。有一個(gè)家庭，夫妻二人及兩個(gè)孩子，大的在上大學(xué)，小的正在上初中，家中種有十幾畝田。農(nóng)忙時(shí)種田，農(nóng)閑時(shí)間，夫妻二人收花生、棉花和其它農(nóng)副產(chǎn)品，除供兩個(gè)孩子上學(xué)及家庭開(kāi)支外，還能結(jié)余兩三萬(wàn)元錢。一次，丈夫在外喝酒，駕車時(shí)發(fā)生了交通事故，車毀人亡，這個(gè)家庭一下子陷入了低谷，最后上初中的老二還是被迫輟學(xué)。

由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，許多家庭都有了錢，就想在鎮(zhèn)上買房子，小的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商就看到了這一點(diǎn)，就大量的蓋小產(chǎn)權(quán)房，由于安保措施不到位，造成工人從腳手架上摔下，造成傷殘事故，由于家里的頂梁柱突然坍塌，如有子女正在上學(xué)，多數(shù)也會(huì)被迫輟學(xué)。

5.生病等無(wú)奈退學(xué)

現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，環(huán)境也正在以前所未有的速度被破壞、被污染，生活在被污染的環(huán)境中的人不可避免地當(dāng)受其害，也就出現(xiàn)了各種各樣的怪病。我校有一名女生，低燒長(zhǎng)期不退，走遍了大大小小的醫(yī)院，始終查不出病因，在初一時(shí)休學(xué)一次。初三時(shí)，又發(fā)病了，根據(jù)有關(guān)的規(guī)定不能再辦理休學(xué)，只有輟學(xué)了。

以上現(xiàn)象在農(nóng)村特別是在不發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)是個(gè)普遍想象，要想改變這個(gè)狀況，需要全社會(huì)的共同努力。