韓笑

摘 要：《鋼琴教師》是一部敘述簡(jiǎn)潔流暢的怪片。影片一開始就給觀眾以不正常的感覺。女主角埃麗卡僅僅由于逛街買了件新衣服回家晚了，母親就與她爭(zhēng)吵并撕扯，但之后又相互道歉。從這件小事就可以看出，她的母親是一個(gè)控制欲極強(qiáng)的人，但母女之間還存在著親情，她還是愛著母親。母親的控制欲在隨后情節(jié)中更加得到印證。

關(guān)鍵詞：影視文學(xué)作品；《鋼琴教師》；研究

[中圖分類號(hào)]：I235.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2014）-26--01

男主人公克雷默爾是一位極具天賦的青年鋼琴演奏家，在私人演奏會(huì)上他認(rèn)識(shí)了埃麗卡并想找機(jī)會(huì)接近她，所以他考取了埃麗卡所在的音樂學(xué)院并假裝跟隨埃麗卡學(xué)習(xí)鋼琴。在入學(xué)考試上，埃麗卡對(duì)帥氣陽(yáng)光的克雷默爾已經(jīng)有了好感，她在評(píng)分冊(cè)上不經(jīng)意間涂鴉出克雷默爾正在彈琴的畫面，而忘記了作為一個(gè)評(píng)委應(yīng)盡的職責(zé)。

情節(jié)繼續(xù)發(fā)展，埃麗卡在浴室中用剃須刀片把自己的下體刮出血。筆者認(rèn)為，埃麗卡這樣做是在懲罰自己，因?yàn)樗谀赣H極度的控制下迷失了自我，她認(rèn)為自己不應(yīng)該有性欲，有了就要克制自己，懲罰自己。隨后鏡頭又轉(zhuǎn)為埃麗卡上課時(shí)的情景，不管學(xué)生琴?gòu)椀煤貌缓?，她都要?zé)備，并且她的話傷人自尊，侮辱學(xué)生人格，她多次重復(fù)“你只配替脫衣舞伴奏”，以低俗的話語(yǔ)挖苦學(xué)生，足以見得埃麗卡的師德并不高尚。克雷默爾在上課時(shí)向埃麗卡表達(dá)愛意遭到拒絕，但下課后埃麗卡一直跟蹤克雷默爾，說明埃麗卡并非不想戀愛。

接下來在節(jié)日演奏會(huì)排練時(shí)，埃麗卡的學(xué)生安娜在上臺(tái)前因緊張而腹瀉，克雷默爾安慰安娜，故意裝作很關(guān)心安娜的樣子使埃麗卡嫉妒。隨后，埃麗卡把玻璃瓶踩碎并放到學(xué)生的衣兜里，使安娜的手嚴(yán)重受傷，三個(gè)月不能彈琴。從這可以看出埃麗卡極度的自私和變態(tài)的報(bào)復(fù)心理，與前面批評(píng)挖苦學(xué)生遙相呼應(yīng)，更加反映出埃麗卡的無德。埃麗卡在使壞之后迅速躲到洗手間，一是為了逃避責(zé)任，二是因?yàn)樗睦铽@得了滿足感，想去小便，這與前面埃麗卡蹲在車邊小解的鏡頭再次前后照應(yīng)。

克雷默爾看出埃麗卡是罪魁禍?zhǔn)妆闳プ穯?。男女主人公在衛(wèi)生間親熱了起來，但埃麗卡的動(dòng)作很粗暴，使克雷默爾很難受。他請(qǐng)求埃麗卡溫柔一些，但埃麗卡拒絕，本來是戀人之間美好的事兒卻使克雷默爾非常痛苦。埃麗卡還說，她會(huì)通過口頭，書信，電話向克雷默爾傳達(dá)必須服從的命令。所以可見埃麗卡只想控制別人，而并不想被人控制，這又一次表現(xiàn)出埃麗卡的病態(tài)。隨后埃麗卡又假惺惺地去安慰受傷的學(xué)生和其家長(zhǎng)，并表示愿意頂替學(xué)生上臺(tái)演奏。多么虛偽的人！

在與克雷默爾第一次親熱之后，埃麗卡受到了愛情滋潤(rùn)，從打扮上顯而易見，滿是雀斑的臉上擦了粉底，一直綰著的頭發(fā)也披散開來，著裝的顏色更加鮮艷。她想與克雷默爾進(jìn)一步交往，但她拒絕和克雷默爾郊游以及進(jìn)行一切戀人之間正常的活動(dòng)，僅僅給了他一封信，不是情書，而是一封命令書，并且命令克雷默爾只有在一個(gè)人的時(shí)候才能看。克雷默爾作為一個(gè)正常人很想與自己喜歡的人單獨(dú)面談，所以尾隨埃麗卡到她的家里。這使埃麗卡的母親很吃驚，也很反感。

在房間中，埃麗卡一再命令克雷默爾先讀那封信，信中埃麗卡命令克雷默爾對(duì)她施虐，并拿出用以捆綁、毆打、蒙眼的一系列工具，以使自己在受虐中得到滿足。多么變態(tài)的想法！

第二天，埃麗卡主動(dòng)去找克雷默爾道歉，并說要與他在公共場(chǎng)合性交，她不怕被別人看見。兩人在做愛時(shí)，埃麗卡竟然劇烈地嘔吐，說明她內(nèi)心還是厭惡性欲，對(duì)自身的欲望感到惡心，這與前面她刮下體以遏制自身的性欲又一次呼應(yīng)。埃麗卡的行為使克雷默爾怒發(fā)沖冠，他夜闖埃麗卡的家，按埃麗卡的那封信所說，毆打辱罵并強(qiáng)奸了她，這是克雷默爾對(duì)壓迫的反抗。會(huì)之前，在音樂廳埃麗卡和母親遇到了被她弄傷的學(xué)生和其家長(zhǎng)。學(xué)生的母親對(duì)埃麗卡大加此時(shí)埃麗卡的母親無力阻止克雷默爾的行為，無法保護(hù)自己的女兒，只能在一旁苦苦哀求，這又說明母親是愛著女兒的。這一次埃麗卡的欲望被滿足了，但卻是被迫的，這讓一直抵制欲望的埃麗卡感到很恥辱。不正常的心理使她想在節(jié)日演奏會(huì)時(shí)殺害克雷默爾。演奏贊賞，而埃麗卡的母親態(tài)度比較冷淡并且漠不關(guān)心地說，埃麗卡僅僅是頂替一個(gè)學(xué)生罷了，足見母親的高傲，瞧不起別人。演出開始前的最后五分鐘克雷默爾終于出現(xiàn)了，但他身邊又有了其他女人，沒有殺掉克雷默爾并且他離開了自己，這讓埃麗卡心灰意冷，她拿出隨身攜帶的尖刀扎向自己，但她沒有刺向心臟，而是稍稍偏上，想死卻又不想死，這又可以看出埃麗卡的矛盾心理。帶著胸前滲透的血跡，埃麗卡獨(dú)自離開了音樂廳。影片就在埃麗卡離開后的空鏡頭里戛然結(jié)束，留下一顆破碎而變態(tài)的心讓觀眾心驚心涼。

整部影片通過刻畫埃麗卡的病態(tài)行為和變態(tài)心理意在揭露社會(huì)對(duì)人的控制及對(duì)人性的壓迫。片中一直沒有出現(xiàn)埃麗卡的父親。她的母親說，她的父親死在精神病院，只用這樣一句話就把她的父親一筆帶過。一般來說，在一個(gè)家庭中，男人是戶主，也是家庭重大事務(wù)的決策者，影片根本沒有給埃麗卡父親出場(chǎng)的機(jī)會(huì)，而是直接讓象征著權(quán)威的父親和丈夫死去，所以埃麗卡四十幾年來生活在一個(gè)不正常的家庭中。

《鋼琴教師》呈現(xiàn)的是一幅畸形的變態(tài)人生圖，它是一個(gè)冷酷的現(xiàn)代寓言。

參考文獻(xiàn)：

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[2] （奧）埃爾夫麗德·耶利內(nèi)克（ElfriedeJelinek）著，寧瑛，鄭華漢譯.鋼琴教師[M]. 北京十月文藝出版社， 2005