于天方

人才是技術提升的關鍵和基礎，人才是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。在市場競爭日益激烈的今天，企業(yè)的興衰，關鍵是人才。企業(yè)要發(fā)展壯大，必須加大人才培養(yǎng)力度，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，鼓勵人才把自己的智慧和力量奉獻給實現(xiàn)公司輝煌的偉大奮斗。

制定和細化入職教育方案，完善新員工培訓工作。人才的培養(yǎng)要從“源頭”抓起，公司要認真開展新員工入廠教育工作。為了使大學生能夠盡快地適應新環(huán)境、新崗位，認同企業(yè)文化，融入企業(yè)，企業(yè)制定完善《畢業(yè)生實習和培養(yǎng)管理規(guī)定》等文件。根據(jù)企業(yè)實際情況，精心編排合理的入職培訓方案和內(nèi)容。組織專題教育給新員工講述企業(yè)現(xiàn)狀、中長期規(guī)劃，讓員工在入職前對企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠期目標及企業(yè)文化等有一個比較詳細地了解。嚴格明確導師帶徒上崗和上崗前取證培訓工作，做到不培訓、不上崗，不取證，不上崗，實習期間不單獨頂崗等。

完善考核評價和激勵機制，搭建人才脫穎而出的平臺。公司

完善管理、專業(yè)技術人員的考核和職稱評審標準等考核評價體系。為提高公司專業(yè)技術人員的專業(yè)素質(zhì)和技能，公司已經(jīng)形成了一套完整的考核機制，測井專業(yè)技術達標考試題庫涵蓋了測井解釋、測井信息采集、安全環(huán)保等11個科目共計兩萬余道題的相關專業(yè)技術知識考題，隨著測井技術的不斷更新，題庫每年進行更新，可根據(jù)不同技術職稱級別和不同專業(yè)進行出題，為專業(yè)技術人員的晉級、考核、評定等提供重要依據(jù)。對獲得專業(yè)技術資格的人員進行了專業(yè)技術達標考試。只有通過相應專業(yè)和職稱級別的達標考試并具有相應能力的人員，根據(jù)相關文件程序聘任相應專業(yè)技術職務。

發(fā)掘公司優(yōu)秀技術人才潛力，推進公司技術進步。建立完善公司各類人才選拔體系，優(yōu)化人才成長環(huán)境，充分調(diào)動優(yōu)秀技術人才立足崗位做貢獻的積極性，扎實推進人才強企戰(zhàn)略，抓住培養(yǎng)、使用、留住人才等關鍵環(huán)節(jié)，圍繞 公司的發(fā)展目標，建立激勵機制，努力造就一支技術素質(zhì)過硬、工作作風務實、能力業(yè)績突出、適應國內(nèi)外市場需求的專業(yè)技術人才隊伍。制定《優(yōu)秀專業(yè)技術人才管理暫行辦法》，嚴格按照相關規(guī)定開展選聘工作。做好優(yōu)秀技術人才的管理工作，結(jié)合公司科研技術工作實際，為優(yōu)秀技術人才制定詳細的工作計劃書、工作責任書及帶徒協(xié)議等。通過“走出去、引進來”等方式，為優(yōu)秀技術人才提供更多的交流和提高的平臺。對優(yōu)秀技術人才實行動態(tài)管理，定期進行嚴格考核和監(jiān)督。

加大培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀年輕干部的力度，提高公司管理水平。公司制定、完善《一般管理崗位聘任管理辦法》等考核評價和激勵機制，搭建人才脫穎而出的平臺，以項目長、項目經(jīng)理、作業(yè)經(jīng)理為平臺，加速管理、專業(yè)技術人才成長，努力營造人盡其才，才盡其用的良好環(huán)境。把有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠淙瞬欧诺疥P鍵崗位、重點工程、艱苦環(huán)境中經(jīng)受磨練、增長才干。公司積極探索選人用人新機制，公司經(jīng)過民主推薦、公開競聘和組織考察等多種形式進行干部選拔。大力選拔優(yōu)秀年輕干部進入基層領導班子，培養(yǎng)一批忠誠石油事業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、能力突出的優(yōu)秀干部到不同管理崗位鍛煉成長。注重年輕干部的交流鍛煉，有意識地給年輕干部壓擔子，使他們的組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務水平在實踐的磨練中得到了鍛煉和提高，為公司長遠發(fā)展做出應有貢獻。推行項目長管理制度，通過公開競聘方式選拔項目長，打破以往論資排輩的年齡界限，充分調(diào)動了年輕科研管理人員的工作積極性。舉辦了青年學術論壇、技能競賽等活動，為青年員工展示才華、鍛煉能力提供舞臺。

積極開展 “講學評轉(zhuǎn)”活動，盤活人才隊伍。為持續(xù)推進專業(yè)技術人員隊伍建設，提升公司綜合競爭力，持續(xù)深入開展 “講學評轉(zhuǎn)”工作。1、“講”，結(jié)合生產(chǎn)、科研實際專家講技術、優(yōu)秀技術人才講經(jīng)驗。公司優(yōu)秀專家技術人才分別根據(jù)特長和崗位情況，面向廣大基層專業(yè)技術人員進行授課，把好的工作方法、技術思路、方案措施、解決問題的方式方法等傳授給其他專業(yè)技術人員，促進他們技術水平共同提高。2、“學”，加強學術交流活動。打開公司了解測井前沿技術的窗口，提供相互交流、相互提高的平臺。3、轉(zhuǎn)，通過公開競聘、競爭上崗等方式，實現(xiàn)崗位轉(zhuǎn)換和人才合理配置。實行崗位聘任雙向交流，打通管理人員、專業(yè)技術人員、技能人才之間的流通渠道，實現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置，實現(xiàn)人才效益最大化。技術素質(zhì)過硬、能力業(yè)績突出的優(yōu)秀操作服務人員通過專業(yè)理論考試、競聘考察等程序轉(zhuǎn)聘到一線專業(yè)技術崗位發(fā)展鍛煉。對年終考核不稱職的管理、專業(yè)技術人員按程序轉(zhuǎn)聘為技能操作崗位。通過以上方式調(diào)動員工工作積極性、提高企業(yè)活力。

通過多種渠道，加快專業(yè)技術人才培養(yǎng)進程，全面提升專業(yè)技術人員隊伍整體素質(zhì)，形成人才建設的有效載體和長效機制，營造良好成才環(huán)境，保持人才隊伍穩(wěn)定，逐步增強企業(yè)的活力和競爭力，為人才提供保障基礎和發(fā)展空間，為公司穩(wěn)健發(fā)展提供人才保障。