羅文娟
過(guò)年回家,見(jiàn)到許多事。
有個(gè)留守孩子,6歲,非常乖:一見(jiàn)到我,家長(zhǎng)還沒(méi)介紹,就開(kāi)叫“阿姨”;吃飯時(shí)只夾面前的菜,幾個(gè)孩子搶荔枝肉時(shí),她笑笑表示讓給弟弟妹妹;不粘人,她媽媽打從孩子6個(gè)月起就出門(mén)做生意了,她從來(lái)不鬧也不哭,安心跟著奶奶,過(guò)著一年只見(jiàn)媽媽兩三次的日子。
“多么乖巧??!”七大姑表示。
“太省心了!”八大嬸表示。
很不幸,我的女兒棉朵被推為對(duì)比方,惡行歷歷在目:
一回外婆家,就帶著鄰居家小弟弟在田埂里瘋玩,滿(mǎn)山地逛;大年初二幫忙外婆撿雞蛋時(shí),死活不肯上繳雞蛋,還說(shuō)這個(gè)蛋她會(huì)親自孵出來(lái),不勞母雞幫忙了;不喜歡上學(xué),回到家就大叫一聲把書(shū)包扔在地上;不懂看別人的臉色,對(duì)著一個(gè)嬸嬸宣布非常喜歡另一個(gè)嬸嬸;滿(mǎn)腦子都想著好吃的、好玩的;我要出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),她總要傷心一陣……
無(wú)疑,棉朵不是大人喜歡的那種孩子,具體地說(shuō),她還太孩子了。她幼稚,經(jīng)常忘記規(guī)定,做事顧頭不顧尾,也不懂察言觀色。
我的好幾個(gè)來(lái)訪者,都是小時(shí)候非常標(biāo)準(zhǔn)的“優(yōu)秀孩子”,履歷列出來(lái),不加三個(gè)感嘆號(hào),都不足以抒發(fā)我心中的感嘆之情。但同時(shí),他們?cè)捓锏谋瘋彩秋@而易見(jiàn)的:
“我好像直接就長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣了,沒(méi)有童年?!?/p>
“我的人生最重要的事是學(xué)琴,那架鋼琴在我媽心里,比我重要?!?/p>
“在周?chē)说难壑校乙恢本秃芏?,但是,我心里空落落的,好像從?lái)就沒(méi)活過(guò),沒(méi)有自己的想法,全都在小心翼翼迎合別人。”
人類(lèi),是地球上童年時(shí)期最長(zhǎng)的動(dòng)物。童年里的每一件事都有意義,比如玩泥巴,蹚過(guò)小河,抓知了,打架……這些都是以孩子的狀態(tài),以孩子的感知,以孩子的身體,去體會(huì)世界,從而獲得感性經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
我一點(diǎn)都不擔(dān)心棉朵成熟得晚,也不擔(dān)心她在與別人家“乖孩子”的比較中敗下陣來(lái)。她就是一個(gè)孩子:依然在學(xué)習(xí),以后會(huì)成長(zhǎng)。
在她如此美好的童年時(shí)期,我只希望別在她身上建立社會(huì)規(guī)則與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),別給她體內(nèi)生命力的種子過(guò)早套上一個(gè)殼,別把那個(gè)真實(shí)生動(dòng)而有靈氣的她,變成面目模糊的大多數(shù)人。
所以,噓,小聲點(diǎn),別打擾孩子的自由時(shí)光,就讓童年的風(fēng)、日光和小伙伴們,以它們特有的方式,陪伴孩子漸行漸遠(yuǎn)的童年吧。
請(qǐng)讓孩子,是孩子。