文/白 旭
沈陽市“藝術(shù)百味”群文百場講壇活動的實踐與探索
文/白 旭
為了進(jìn)一步普及文藝知識,豐富我市百姓的文化生活,更加廣泛地開展文化惠民活動,更為提高群眾文化的整體水平,沈陽市群眾藝術(shù)館于2014年組織策劃了“藝術(shù)百味”群文百場講壇活動,搭建起一座專家服務(wù)群眾的橋梁,構(gòu)筑起一個文化資源共享的平臺。這一面向社會、面向大眾的公益性群眾文化普及講壇,預(yù)計共舉辦100期,涉及攝影、美術(shù)、合唱、模特、曲藝、戲曲、舞蹈、音樂、器樂、書法等藝術(shù)門類。既具有理論高度又具備實用性的“藝術(shù)百味”群文百場講壇得到了沈陽市民、街道社區(qū)文藝骨干和各基層文化館館長、業(yè)務(wù)干部等聽眾的一致好評,被電視、廣播、報刊等媒體廣泛宣傳。以下是我們開設(shè)沈陽市“藝術(shù)百味”群文百場講壇活動的一些實踐與探索。
1. 概況
2014年5月,由沈陽市群眾藝術(shù)館舉辦的首期“藝術(shù)百味”群文百場講壇正式開講,由此沈陽群眾文化開始了搭建專家與群眾間交流橋梁、構(gòu)筑文化資源共享平臺的實踐探索。我們授課的所有老師都是來自本單位的業(yè)務(wù)干部,輔導(dǎo)方式我們采取陣地輔導(dǎo)和基層 “點餐”輔導(dǎo)兩個方面,一方面我們每個月第一、第三周的星期四都在市群眾藝術(shù)館4樓開課,全年所有業(yè)務(wù)干部輪講,已經(jīng)講過的有白旭《合唱基本訓(xùn)練》、李震《書法的普及與提高》、高海鷗《模特訓(xùn)練之認(rèn)識》、佟明洋《群眾文化聲樂教學(xué)》等;另一方面,我們采取了下基層輔導(dǎo)的方式,我們首先列出所有講課名單,讓區(qū)(縣)去“點餐”,嚴(yán)格按照各區(qū)“點餐”的意見辦事,帶領(lǐng)業(yè)務(wù)干部走城鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū),截止到現(xiàn)在講座進(jìn)行了70余場,受益群眾達(dá)5千人,收到良好的社會效果。
2. 創(chuàng)新
半年來,沈陽市“藝術(shù)百味”群文百場講壇始終在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,以更好的發(fā)揮作用。
1、地點選擇上,更貼近群眾
沈陽市“藝術(shù)百味”群文百場講壇陣地服務(wù)地點基本是在市群眾藝術(shù)館的教室內(nèi),基層輔導(dǎo)則是更多的走進(jìn)了社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),比如,在渾南新區(qū)開設(shè)合唱講座、在法庫戲曲(京?。┲v座等;在家門口聽專家講座,使廣大群眾有了更真切的親近感,進(jìn)一步拉近了與專家們的距離,更深切的感受到專家學(xué)者為群眾服務(wù)的熱忱。
2、講座風(fēng)格上,更貼近生活
我們授課的老師都是本專業(yè)佼佼者,為群眾進(jìn)行講座的目的自然是提升群眾的文藝欣賞水平、藝術(shù)表演能力,但講座內(nèi)容的高深,并不代表語言表述的高深,如果主講人的語言過于高深甚至晦澀難懂就失去了群眾文化輔導(dǎo)講座的意義。因此,我們事先召集業(yè)務(wù)干部開會溝通,讓其了解聽眾的接受能力,幫助主講人對講稿進(jìn)行修改,用更貼近聽眾生活的語言表達(dá)主題,用更貼近聽眾生活的事例闡述問題。
3、內(nèi)容設(shè)置上,更貼近實際
在進(jìn)行講座安排時,我們非常關(guān)注社會熱點,貼近百姓的實際精神需求,比如渾南新區(qū)是省合唱基地、我們特別開設(shè)了一期以樂理、試唱、分析合唱作品為主題的講座。因為文藝是民族精神的火炬、人民奮進(jìn)的號角,優(yōu)秀的文藝作品能以潛移默化、寓教于樂的特殊方式,作用于人的思想情感,滿足人們的精神需求,豐富人們的精神世界,增強(qiáng)人們的精神力量。
1. 實現(xiàn)群眾文化的普及與提高
普及與提高是群眾文化工作的基本原則之一。在普及的基礎(chǔ)上提高,在提高的基礎(chǔ)上再進(jìn)行普及,這是一個螺旋上升的趨勢。群眾文化事業(yè)的發(fā)展必須遵循在普及的基礎(chǔ)上的提高和在提高指導(dǎo)下普及文化的思路。抓好群眾文化的普及工作,提升人們的精神文化境界是群眾文化工作的著力點,與此同時,還應(yīng)通過各種途徑提高群眾文化活動水平,提高群眾的欣賞水平和對先進(jìn)文化的接受水平,而請專家進(jìn)行群眾文化輔導(dǎo)講座就是行之有效的途徑之一。比如,過去很多群眾認(rèn)為單聲部的齊唱就是合唱,通過輔導(dǎo)講座,群眾對合唱有了正確的理解,不再要求聲音整齊劃一和過多的動作表演,而是追求聲音的和諧圓潤和音樂情感的表達(dá)??梢哉f,群眾文化輔導(dǎo)講座起到了學(xué)科導(dǎo)向的作用。
圖為本文作者白旭在為群眾授課。
2. 體現(xiàn)群眾文化工作的公益性
群眾藝術(shù)館是向廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育,研究文化活動規(guī)律,創(chuàng)作文藝作品,組織輔導(dǎo)群眾開展文化活動的公益性社會主義文化事業(yè)機(jī)構(gòu)。組織專業(yè)藝術(shù)工作者,有計劃地對群眾業(yè)余藝術(shù)組織進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),以推動群眾業(yè)余藝術(shù)活動的開展和提高是群眾藝術(shù)館的主要工作任務(wù)之一。我們開設(shè)的群眾文化輔導(dǎo)講座純屬公益性質(zhì),不向聽眾收取任何費用,在群眾心目中樹立了良好的社會形象,更使群眾深切體會到黨和國家對人民群眾文化生活的關(guān)懷。
3. 促進(jìn)專業(yè)文藝工作發(fā)展近群眾,反映時代、謳歌人民,寓教于樂、雅俗共賞,把最美好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民,而群眾輔導(dǎo)講座是最好的接觸群眾、深入群眾的機(jī)會。有了這樣深切的社會實踐體驗,有了對日常生活的深厚積累,有了對群眾精神需求的確切認(rèn)識,專業(yè)文藝工作者才能創(chuàng)作出內(nèi)涵豐富、形象生動,具備真情實感,源于生活而又高于生活,具有思想和藝術(shù)的吸引力、感召力,為人民群眾喜聞樂見的文藝作品。
教學(xué)相長,作為主講人的專業(yè)文藝工作者在講座過程中,同樣能夠從作為聽眾的普通群眾身上汲取營養(yǎng),從而使專業(yè)文藝工作得到促進(jìn)。作為一名專業(yè)文藝工作者,必須堅持貼近實際、貼近生活、貼
半年多的實踐證明,群眾文化輔導(dǎo)講座已經(jīng)成為沈陽群眾文化的一個品牌,但在地域影響、內(nèi)容選擇和受眾范圍上仍有進(jìn)一步拓展的空間。
1. 在地域影響上,立足遼沈,面向全國
群眾文化必須立足于服務(wù)本地群眾,但視角可以延伸至全國,這既包括“請進(jìn)來”,也包括“走出去”。首先,請進(jìn)來就是群眾文化輔導(dǎo)講座的主講人不應(yīng)局限本單位,更要向遼沈地區(qū)知名的專家學(xué)者,還可以聘請全國著名的理論家、藝術(shù)家,進(jìn)一步拓展群眾的視野,提高講座的水平。其次,走出去就是要與其他省市加強(qiáng)交流,把極具地方特色的群眾文化介紹推廣出去,加強(qiáng)地區(qū)影響力。
圖為本文作者白旭在電視劇與晚會中所演唱的歌曲視頻截圖。
2. 在內(nèi)容選擇上,立足文娛,囊括其他
對于“群眾文化”的理解,人們往往局限于文化娛樂活動,事實上,群眾文化是人們職業(yè)外,自我參與、自我娛樂、自我開發(fā)的一切社會性文化,只要是以人民群眾活動為主體,以滿足自身精神生活需要為目的的均在此列,而文化娛樂活動只是其中一項主要內(nèi)容而已。因此,群眾文化輔導(dǎo)講座可以將各種藝術(shù)形式的普及提高作為主要內(nèi)容,但不應(yīng)局限于此。群眾的精神生活需求是多方面的,對于醫(yī)療、衛(wèi)生、保健、科技、歷史等領(lǐng)域的關(guān)注和對于這些知識的渴望,同樣應(yīng)當(dāng)引起群眾文化工作者的重視。通過拓展輔導(dǎo)講座的領(lǐng)域,充實輔導(dǎo)講座的內(nèi)容,可以為群眾構(gòu)建起更為完整的文化知識體系,提高群眾文化修養(yǎng),滿足群眾文化需求,進(jìn)而提升整個城市的文化品位,建立起大文化的格局。
3. 在受眾范圍上,立足講堂,兼及傳媒
我們開展的群眾文化輔導(dǎo)講座是開放式的,面向所有有意參與的群眾,但由于場所、時間等客觀條件所限,在受眾人數(shù)、范圍上仍有一定的局限性,無法完全滿足群眾的需求。因此,講座與傳媒的結(jié)合是發(fā)展的必然趨勢。過去,我們主要是借助報紙、廣播、電視等新聞媒體的宣傳,使群眾文化輔導(dǎo)講座“為人所知”,而今后,我們將探索如何利用傳媒,使講座內(nèi)容“為人所用”。首先,可以借助互聯(lián)網(wǎng),將每期講座內(nèi)容錄制成視頻,上傳于市文廣新局官網(wǎng)“中國沈陽文化網(wǎng)”,供廣大市民點播收看。其次,可以借助全國文化信息資源共享工程遼寧平臺進(jìn)一步擴(kuò)大受眾范圍。該平臺是利用有線電視網(wǎng)絡(luò)傳輸文化共享信息資源的,借助這一平臺,可以使群眾文化輔導(dǎo)講座的受眾進(jìn)一步擴(kuò)大至不會或不習(xí)慣使用互聯(lián)網(wǎng)的人群,讓更多的群眾能夠參與其中,學(xué)到更多的知識,享受文化的成果,獲得高質(zhì)量的精神享受。
白旭簡介
白旭,男,1977年9月出生,滿族,中共黨員,音樂學(xué)學(xué)士,現(xiàn)任沈陽市群眾文化活動藝術(shù)總監(jiān),中國合唱協(xié)會會員、遼寧省音樂家協(xié)會理事、遼寧省合唱協(xié)會副秘書長、遼寧省群眾文化學(xué)會常務(wù)理事、沈陽市音樂家協(xié)會常務(wù)理事、沈陽市合唱協(xié)會副理事長、秘書長、副研究館員。自2002年到館工作以來,多次參與省市大型活動的組織、策劃,其負(fù)責(zé)的全市聲樂、合唱輔導(dǎo)及調(diào)研工作有發(fā)展、有創(chuàng)新,幾年來,累計為近百家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行聲樂輔導(dǎo),涉及人數(shù)近萬人,取得了良好的社會效果,所輔導(dǎo)的節(jié)目多次在國家、省、市各級比賽中獲獎。連年被評為館先進(jìn)工作者,并榮獲沈陽市文化系統(tǒng)十大崗位標(biāo)兵稱號。
曾獲全國第十屆、第十一屆青年歌手電視大賽遼寧賽區(qū)美聲唱法二等獎,被沈陽市文聯(lián)授予“優(yōu)秀藝術(shù)新人”榮譽稱號,個人演唱作品《西出陽關(guān)》獲遼寧省第七屆“群星獎”銀獎。原唱作品《師傅》《石油工人的老棉襖》等均為反映老工業(yè)基地工人風(fēng)貌的藝術(shù)歌曲,《師傅》被市委宣傳部、市文聯(lián)收入《放歌沈陽》專輯。作曲的吉他與鋼琴曲《溶》獲第八屆遼寧省少數(shù)民族調(diào)演金獎。輔導(dǎo)的節(jié)目多次在國家、省、市各級比賽中獲獎,本人也多次被文化部、中央電視臺、共青團(tuán)中央等主辦單位評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。因輔導(dǎo)學(xué)生金軍演唱《小船搖著白洋淀》獲遼寧省第六屆“群星獎”指導(dǎo)教師獎;指揮的合唱《祖國頌》獲遼寧省第八屆藝術(shù)節(jié)群星獎金獎;編導(dǎo)的合唱《在燦爛陽光下》獲遼寧省首屆群眾文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目獎;輔導(dǎo)的男聲四重唱《絨花》獲遼寧省首屆群眾文化節(jié)聲樂展演三等獎;因業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、培訓(xùn)工作業(yè)績突出,被評為沈陽市藝術(shù)惠民“雙百萬”工程突出貢獻(xiàn)者;擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)的沈陽群藝合唱團(tuán)(沈陽市總工會職工合唱團(tuán))入圍即將舉行的第十六屆全國群星獎決賽。
在建黨90周年之際,白旭組織參與了沈陽市老干部局“頌歌獻(xiàn)給黨”文藝演出、沈陽市統(tǒng)計局“頌歌獻(xiàn)給黨”文藝演出、沈陽市排水處慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年文藝匯演等大型活動。組織參與了全國老年合唱節(jié)、東北文博會、沈陽首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、沈陽市百萬市民共享工程文藝演出、下基層下鄉(xiāng)演出等大型公益活動50余場。今年我市承辦了“永遠(yuǎn)的輝煌”全國第十三屆老年合唱節(jié),白旭和全館其他同志承擔(dān)了開幕式、比賽、閉幕式的策劃、導(dǎo)演、組織工作。館辦團(tuán)隊沈陽群藝合唱團(tuán)在此次比賽中榮獲了“振興杯”金獎第三名的好成績,其演唱的《迎風(fēng)飄揚的旗》在中央電視臺第三頻道慶祝“重陽節(jié)”合唱展演中播出。他所獲得的這一系列殊榮,在我市群眾文化界可以說是史無前例的。
他先后為近百家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行聲樂等藝術(shù)形式的輔導(dǎo),涉及幾十個行業(yè)、萬余人,極大地推動了全市的精神文明建設(shè)。僅今年一年,白旭就帶領(lǐng)文藝部完成大型公益活動50余場,公益性輔導(dǎo)講座10余場,觀眾達(dá)15萬人次,被輔導(dǎo)人員1000人次。撰寫了《群眾文化輔導(dǎo)對象的心理狀態(tài)分析及對策》《致力于專家服務(wù)群眾,搭建文化共享平臺》《加強(qiáng)群文隊伍建設(shè),打造創(chuàng)新拔尖人才》《從群眾歌詠到合唱藝術(shù) —— 兼論群眾合唱團(tuán)的組建與提高》等多篇論文,發(fā)表或在各級研討會上獲獎。
(責(zé)任編輯 高倩)