學(xué)術(shù)期刊的評估在西方已進(jìn)行了100多年，在我國僅有30年歷史，我國的學(xué)術(shù)期刊評估除去中國固有特點(diǎn)外，一直借鑒、采用的幾乎是西方一維、縱向的評估方式。但是，由于中西方國情不同，公共資源占有的根本形式不同，中國是以公有制為主體的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，建立于此上的學(xué)術(shù)資源當(dāng)然屬于公共資源，這個根本區(qū)別一直被我們忽視了。所以，中國以往一維的、縱向的學(xué)術(shù)期刊評估方式，從體制層面來考察，存在著重大缺陷，以至于嚴(yán)重制約了我國學(xué)術(shù)期刊事業(yè)的健康發(fā)展。因此，必須對我國當(dāng)前的評估方法進(jìn)行改革，必須緊密結(jié)合國情，根本途徑就是加入第二維的、橫向的學(xué)術(shù)期刊主客觀因素的評估，其重要前提就是找到一個客觀的、可靠的參照系，像著名教育學(xué)家武書連先生的 “中國大學(xué)綜合實(shí)力排行榜”體系等。具體方法就是：辦刊水平與其依賴平臺及其學(xué)術(shù)資源的對稱度情況、學(xué)術(shù)期刊主體培養(yǎng)人才的狀況、主體體現(xiàn)在學(xué)術(shù)期刊的外在形式上的主觀能動性發(fā)揮程度如何等。實(shí)行二維評估制度必將有力地推動我國學(xué)術(shù)期刊真正 “走出去”，從而極大提高我國學(xué)術(shù)期刊的水平。

（原文載 《編輯之友》2013年第5期，作者：尹玉吉，全文約8 000字，原文標(biāo)題為：《中國學(xué)術(shù)期刊二維評估制度研究》）