文_莊真誠

讓書架成為一切：武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館

文_莊真誠

位于東京郊外的武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館新館（Musashino Art University Library）是日本青年建筑師藤本壯介（ Sou Fujimoto）最新完成的項(xiàng)目。它是一座6500平米的兩層建筑，藏書共有20萬冊(cè)。整座建筑看起來完全是由書架搭出來的，這些書架和天花板一樣高，在平面上按螺旋線形狀布置，形成了類似迷宮的空間效果。

兩層的武藏野美術(shù)大學(xué)（Musashino Art University）圖書館大部分墻體由整體木格組成，木格同時(shí)成為內(nèi)部書架。設(shè)計(jì)師認(rèn)為組成圖書館最本質(zhì)的元素包括：書，書架，光線和閱讀空間。

當(dāng)藤本壯介接手武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館，腦子里立刻浮現(xiàn)的是一個(gè)類似于老圖書館里填滿了書籍的原初的場景。為了尋求這個(gè)原初場景的當(dāng)代形式，他將其概念化：空間里每一個(gè)無盡的遠(yuǎn)景都被書籍包圍，這些書真假難辨。讓人震撼。這種空間并不是那種普通房間四壁擺滿書架書籍的空間，而更像一個(gè)由書籍構(gòu)成的多維的“峽谷” 。

當(dāng)然，這個(gè)空間片段并不指向任何形態(tài)，或許唯一的指向是空間的高度，三四米可形不成“峽谷”般的空間。之后，藤本將建筑的層高確定為9米。然而，怎樣的形態(tài)才能創(chuàng)造出站在其中“每一個(gè)無盡的遠(yuǎn)景都被書籍包圍”的空間？這應(yīng)該是復(fù)雜豐富如迷宮般的空間，但迷宮般的空間與一般圖書館動(dòng)線明確查詢書籍便利快捷的空間模式是沖突的。所以藤本提出了“檢索性”和“漫游性”兩個(gè)概念，在這兩個(gè)概念的控制下確立了建筑最終的形態(tài)。

建筑采用了螺旋形布局，而采用螺旋形而非分散布局的主要理由是因?yàn)槁菪斡小斑B續(xù)”和“非連續(xù)”的雙重性。在這種形態(tài)下，墻體可以無限延長的，而墻體與墻體之間又可以產(chǎn)生各種奇妙的交互，具有相當(dāng)強(qiáng)的空間包容力。

藤本壯介在介紹自己的設(shè)計(jì)初衷時(shí)，是這樣描述的：“我想象著一塊地，它僅僅被書架以陀螺的形式盤旋圍繞。這個(gè)被無限盤旋的空間就是圖書館。同時(shí)，它又像一片森林，無窮無盡的書從9米高的木格子架中長出來。盤旋延展的書架最終將整塊用地圍合起來，直接作為建筑外墻使用。這樣，建筑的外觀即呈現(xiàn)出這些來自大自然的基本元素——書架。整個(gè)圖書館就像一個(gè)巨大的書架扎根在森林中?！?/p>

從藤本的設(shè)計(jì)理念可以看到，日本對(duì)學(xué)校建筑理念做出的轉(zhuǎn)變。這可以追溯到1972年，日本從這一年起開始引進(jìn)的歐美開放空間的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，特別是在教學(xué)建筑上，跳脫傳統(tǒng)“盒子群”、“裝蛋箱式”的空間格局， 注重利用大會(huì)議室，半開放的庭院，在圖書館內(nèi)增加交往活動(dòng)空間，使圖書館成為交往中心。屋頂挑高便于采光，寬大、明亮又可節(jié)省能源。落地門窗沒有視覺障礙，花木扶疏，映入眼簾。這其實(shí)在另一方面來說，也滿足了新式教育教學(xué)理念的需要。

設(shè)計(jì)師認(rèn)為組成圖書館最本質(zhì)的元素包括：書，書架，光線和閱讀空間。

該工程包括設(shè)計(jì)一座新圖書館的同時(shí)把已有建筑重新整修成為一座畫廊，并最終將兩者整合成為一座圖書館兼畫廊的綜合體。

檢索和探索

檢索和探索是圖書館設(shè)計(jì)中兩個(gè)固有的矛盾。

檢索，顧名思義，是為了方便找到特定的某本書而做的系統(tǒng)性的空間規(guī)劃。即使是在谷歌時(shí)代，搜索程序的設(shè)計(jì)，也是從圖書館書籍的排序和分類中獲取經(jīng)驗(yàn)。

與檢索相反的概念是探索。讀者在圖書館暢游的重要意義也在于發(fā)現(xiàn)各種未知的空間。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村的體驗(yàn)會(huì)給讀者帶來別樣的靈感。

要想使這兩個(gè)概念在這所建筑中完美結(jié)合，所用到的空間布局邏輯，不是僅僅應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)就能解決的。

在武藏野美術(shù)大學(xué)的圖書館里，兩個(gè)看似對(duì)立的概念通過螺旋體布局模式得以共存。這個(gè)模式涵蓋了旋轉(zhuǎn)路線和徑向路線兩種運(yùn)動(dòng)模式。旋轉(zhuǎn)路線實(shí)現(xiàn)了檢索性；徑向路線是以孔洞的形式，從中心向外環(huán)打通了多條射線，這一層層的不同類目層面則實(shí)現(xiàn)了探索性。 地面清晰的路線指示對(duì)應(yīng)著各個(gè)特定的序列段所擺放的數(shù)目，讀者憑借科學(xué)的檢索功能和醒目的公共標(biāo)志，可以非常輕松地沿螺旋形路徑找到所需數(shù)目。

作者構(gòu)思的初衷是將木格架以陀螺的形式圍繞建筑中心，盤旋在一層地面。室內(nèi)木格架根據(jù)功能分段排列，讀者可以自由穿梭1、2、3、4……徑直的路線，也可以根據(jù)檢索功能，在某特定的序列段尋找所需書目。書架的排列是有規(guī)律可循的，這樣才能找到特定的書籍。

需要注意的是，藤本更希望強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是空間的“漫游性”，“檢索性”的提出更像是對(duì)圖書館功能要求不得不作出的回應(yīng)。而當(dāng)螺旋的墻體開了巨大的洞口之后，明確的路徑感受事實(shí)上已經(jīng)被消解，使用者幾乎體驗(yàn)不到螺旋形。但螺旋形確實(shí)為建筑提供了基本的空間秩序，只是這種空間秩序被隱匿了。在武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館，書架既能擔(dān)當(dāng)書架的功能，它還是墻體、樓梯、椅子，它可以跟隨使用者的想法而變幻功能。換句話說，這種邏輯主導(dǎo)下的空間布局，是從人本主義角度出發(fā)的，實(shí)現(xiàn)了人與建筑、人與環(huán)境之間的對(duì)話。