宋承志 王慕東

（1.曲阜師范大學(xué) 圖書館，山東 曲阜 273165；2.曲阜師范大學(xué) 歷史文化學(xué)院，山東 曲阜 273165）

基于數(shù)字化資源與網(wǎng)絡(luò)傳播的數(shù)字教參系統(tǒng)在建設(shè)和使用過程中不可避免地要涉及到相關(guān)的版權(quán)問題，如何在數(shù)字化過程中合理又合法的狀態(tài)下獲取著作權(quán)許可呢，本文就這個(gè)問題進(jìn)行簡(jiǎn)要探討。

1 數(shù)字教參資料系統(tǒng)引發(fā)的著作權(quán)問題

基于數(shù)字化資源與網(wǎng)絡(luò)傳播的數(shù)字教參系統(tǒng)在提供教學(xué)資源與利用方面具有巨大的優(yōu)勢(shì)，所以數(shù)字教參系統(tǒng)成了各個(gè)高校圖書館資源建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。網(wǎng)絡(luò)所提供的全新的信息資源環(huán)境，也引發(fā)了十分復(fù)雜的著作權(quán)問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1 館藏作品數(shù)字化引起的著作權(quán)問題

在進(jìn)行數(shù)字化信息資源建設(shè)中,首先面臨的是對(duì)館藏資源進(jìn)行數(shù)字化。所謂傳統(tǒng)文獻(xiàn)的數(shù)字化，就是利用數(shù)字化技術(shù)，將傳統(tǒng)的文字、美術(shù)、音像等作品轉(zhuǎn)換成以二進(jìn)制編碼表達(dá)的形式，以便保存和傳輸，并在需要時(shí)將其還原。同時(shí)利用計(jì)算機(jī)將文獻(xiàn)資料信息轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可識(shí)別的數(shù)碼信息，借助網(wǎng)絡(luò)上的傳播，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共享。數(shù)字化技術(shù)使得文獻(xiàn)的復(fù)制變得極為簡(jiǎn)單與便利，也使得作品的傳播范圍更為廣泛，而著作權(quán)人的權(quán)利必將會(huì)受到侵害。因此定義數(shù)字化行為的性質(zhì)是決定數(shù)字化作品版權(quán)歸屬的所在。我國著作權(quán)法修正案已經(jīng)把“數(shù)字化”明確列為著作權(quán)人的“復(fù)制權(quán)”之一?？梢钥隙?，未經(jīng)權(quán)利人允許，擅自對(duì)他人作品進(jìn)行數(shù)字化處理，就是擅自復(fù)制他人作品，應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。未經(jīng)許可的這種方式主要涉及以下幾方面權(quán)利：對(duì)已發(fā)表的作品進(jìn)行數(shù)字化制作，涉及到作者的精神和財(cái)產(chǎn)雙重權(quán)利。其精神權(quán)利主要是指署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)權(quán)利；其財(cái)產(chǎn)權(quán)利主要是指復(fù)制權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)以及獲得報(bào)酬的權(quán)利；未發(fā)表的作品除上述這些權(quán)利外還涉及到作者的發(fā)表權(quán)；進(jìn)入公有領(lǐng)域作品的采集涉及到作者的人身權(quán)；已經(jīng)出版的圖書、期刊的采集涉及到出版者的版式設(shè)計(jì)權(quán)；翻譯作品，還涉及到國外作者的各項(xiàng)權(quán)利等。

1.2 數(shù)據(jù)庫建設(shè)中涉及的著作權(quán)問題

數(shù)字圖書館在建設(shè)數(shù)據(jù)庫時(shí)，必須對(duì)享有著作權(quán)的作品進(jìn)行收集、加工與整理。作品的數(shù)字化是對(duì)作品進(jìn)行的一種特殊形式的復(fù)制使用，而且對(duì)版權(quán)作品的加工不再僅僅著眼于其形式特征，而是大量地通過背景聲音合成、圖形切割、圖文疊加等方式或應(yīng)用數(shù)字信息抽樣、篩選、分解、移位、合成等技術(shù)對(duì)版權(quán)作品進(jìn)行整理、編輯，這不僅容易侵犯版權(quán)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，而且由于使版權(quán)法中關(guān)于人身權(quán)同一性的要求得不到滿足，還可能侵犯版權(quán)人的精神權(quán)利。

1.3 信息資源鏈接中的著作權(quán)問題

數(shù)字圖書館在組織和管理網(wǎng)上信息時(shí)，常常需要對(duì)相關(guān)信息資源進(jìn)行鏈接,運(yùn)用超文本鏈接、網(wǎng)絡(luò)索引、搜索引擎等為用戶作信息導(dǎo)航以實(shí)現(xiàn)內(nèi)容相關(guān)的文本或圖形之間的聯(lián)系，只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊這些文本、圖形或主題就可以得到它們所鏈接的內(nèi)容、網(wǎng)頁、網(wǎng)站，方便用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的快捷訪問。數(shù)字圖書館在網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)過程中的這些行為，主要牽涉到版權(quán)人的復(fù)制權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、獲得相應(yīng)報(bào)酬的權(quán)利等財(cái)產(chǎn)權(quán)利或修改權(quán)及保護(hù)作品完整權(quán)等精神權(quán)利，還可以引起商標(biāo)權(quán)糾紛以及不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等方面的問題。

1.4 信息傳播中的著作權(quán)問題

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，數(shù)字信息可以被完全拷貝并瞬時(shí)傳到世界各地，這使許多出版商把網(wǎng)絡(luò)，尤其是因特網(wǎng)看作是一臺(tái)巨大的、無法控制的拷貝機(jī)。在數(shù)字技術(shù)的支持下，數(shù)字教參資料系統(tǒng)的信息傳播手段與方式方法靈活多樣，比如：可以為用戶提供BBS、論壇、聊天室、個(gè)人主頁等服務(wù)，用戶可以把自己選定的版權(quán)作品上網(wǎng)傳播，而對(duì)這些傳播行為很難控制，這就有可能因?yàn)橛脩舻那謾?quán)行為而承擔(dān)共同侵權(quán)責(zé)任；“緩存”、“數(shù)字瀏覽”等是數(shù)字圖書館最常用的服務(wù)方式，但是如果操作不當(dāng)就可能侵犯版權(quán)人的復(fù)制權(quán)或公共傳播權(quán)。毫無疑問，數(shù)字作品在網(wǎng)絡(luò)上的傳播對(duì)著作的權(quán)影響是巨大的。

2 如何解決數(shù)字教參資料系統(tǒng)中的著作權(quán)問題

2.1 合理使用制度

對(duì)于著作權(quán)中的合理使用，各國立法對(duì)此定義有所不同，一般是指在法律允許的情況下，使用人無須申請(qǐng)、授權(quán)就可以使用，但一般采用相應(yīng)措施來補(bǔ)償。而有一些也無須支付報(bào)酬，這由使用的性質(zhì)和目的來決定。數(shù)字圖書館的資源建設(shè)應(yīng)充分利用這一點(diǎn)，在盡量合法的前提下進(jìn)行資源建設(shè)。

采用合理使用制度，考慮各方面利益平衡，既要保護(hù)著作權(quán)人的利益又要兼顧公眾獲取信息接受教育的權(quán)利。數(shù)字教參資料系統(tǒng)的文獻(xiàn)資源共享主要是借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將數(shù)字化后的信息資源傳輸?shù)礁鱾€(gè)用戶手中，其目的在于更為方便、準(zhǔn)確、快捷地傳播知識(shí)，更有效地行使教育的權(quán)利。無論是大力推進(jìn)數(shù)字教參資料系統(tǒng)建設(shè)工程，還是加大力度保護(hù)著作權(quán)人的利益，其根本目的都在于最大限度地促進(jìn)教學(xué)科研的發(fā)展，文化教育的進(jìn)步。給予數(shù)字圖書館的合理使用較高的保護(hù)水平，不僅是著作權(quán)與數(shù)字圖書館教育權(quán)利的平衡，更是能夠讓數(shù)字圖書館在信息時(shí)代更好地為公眾傳播知識(shí)、發(fā)展教育、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)揮作用。因此，在數(shù)字教參資料系統(tǒng)建設(shè)中，應(yīng)規(guī)范并落實(shí)合理使用制度，這樣才能既實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)版權(quán)的有效保護(hù)，又實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)建設(shè)和著作權(quán)保護(hù)的雙贏。

2.2 謀求法定授權(quán)許可

法定許可是指在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，可以不經(jīng)過著作權(quán)人的許可而使用其作品，但應(yīng)向著作權(quán)人支付報(bào)酬的一種制度，也是版權(quán)制度下的一種權(quán)利限制。其實(shí)質(zhì)是將版權(quán)中的某些權(quán)利從絕對(duì)權(quán)利降為可以獲得合理使用費(fèi)用的相對(duì)權(quán)利。

著作權(quán)首先定位為私權(quán)，所以保護(hù)作者著作權(quán)利是應(yīng)遵循的首要原則。現(xiàn)有法律尚未完善，引進(jìn)授權(quán)許可是很好的補(bǔ)充。對(duì)合理使用范圍外的文獻(xiàn)資料，數(shù)字圖書館應(yīng)謀求著作權(quán)人的授權(quán)許可，以補(bǔ)償作者的利益損失。比如，可以用向社會(huì)發(fā)布啟事的方式獲得著作權(quán)許可。在目前來看，有些作者是希望自己的作品在網(wǎng)上傳播的，在網(wǎng)上制定一系列的標(biāo)準(zhǔn)合同，可根據(jù)文獻(xiàn)資料性質(zhì)和作者授權(quán)的多少簽訂許可合同。還可以通過各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等行業(yè)團(tuán)體出面組織、代理有關(guān)著作權(quán)的事宜。考慮多種法律途徑，將合理使用和其他法律手段結(jié)合在一起，來共同促進(jìn)數(shù)字教參資料系統(tǒng)的建設(shè)與實(shí)現(xiàn)。

2.3 發(fā)展數(shù)字圖書館自主著作權(quán)

數(shù)字圖書館通過對(duì)館藏和其他文獻(xiàn)的數(shù)字化編輯而形成數(shù)據(jù)庫，從而成為該數(shù)據(jù)庫的著作權(quán)人，這樣使數(shù)字圖書館處于更主動(dòng)的地位，為讀者爭(zhēng)取更有利的閱讀條件。圖書館應(yīng)注重自己本身特色數(shù)據(jù)庫、優(yōu)勢(shì)學(xué)科數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，發(fā)展數(shù)字圖書館的自主版權(quán)，從而在數(shù)字教參系統(tǒng)建設(shè)和使用中可占據(jù)較大優(yōu)勢(shì)。

2.4 引入數(shù)字著作權(quán)管理系統(tǒng)

著作權(quán)管理信息是隨著作品在網(wǎng)上傳輸而顯示出來的，向他人表明作品目前的法律狀態(tài)和使用的條件或要求，這些信息對(duì)于權(quán)利人實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)利益來說是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的著作權(quán)管理信息專指以數(shù)字形式出現(xiàn)的信息，它很容易被他人偽造，篡改和消除，從而造成對(duì)權(quán)利人的極大損害。著作權(quán)管理系統(tǒng)的核心是內(nèi)容和權(quán)利的識(shí)別以及一些認(rèn)證許可工具，其中包括內(nèi)容信息(作品、作品表現(xiàn)形式和相關(guān)的產(chǎn)品)，作者和當(dāng)前的版權(quán)持有者，即版權(quán)管理信息，用以支持授權(quán)用戶使用作品的處理過程。這種數(shù)字版權(quán)管理系統(tǒng)提供給用戶的不僅有權(quán)利，還包括內(nèi)容本身。

［1］肖燕.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的著作權(quán)與數(shù)字圖書館[J].北京:北京圖書館出版社，2002.

［2］毛一國，翟云仙.電子教學(xué)參考資料系統(tǒng)及其建設(shè)[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2002(6).

［3］馬海群，蔣新穎.論數(shù)字圖書館信息資源建設(shè)與著作權(quán)保護(hù)[J].武漢大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2003（1）.

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