龔毅紅,徐菊華
(南通大學附屬醫(yī)院,江蘇226001)
醫(yī)院管理·
醫(yī)院暴力現(xiàn)象中醫(yī)方存在的問題與對策探析
龔毅紅,徐菊華*
(南通大學附屬醫(yī)院,江蘇226001)
近年來,醫(yī)院暴力愈演愈烈,已經(jīng)發(fā)展成為嚴重影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。對醫(yī)院暴力現(xiàn)象進行分析與研究,認為雖然導致醫(yī)院暴力的原因比較復雜,有社會和患者方面的問題,然而醫(yī)方自身存在的問題也應引起管理者的重視。醫(yī)院應該面對現(xiàn)實,加強管理,針對自身存在的主要問題認真進行整改并力求解決,加強對職工職業(yè)素養(yǎng)等全方位的教育,消除容易引起患方不滿情緒的因素,以減少醫(yī)院暴力事件的發(fā)生。
醫(yī)院暴力;醫(yī)方;患方;醫(yī)患溝通;人文教育;專業(yè)素養(yǎng)
衛(wèi)生工作場所暴力是一個全球現(xiàn)象,在發(fā)展中國家和工業(yè)化國家都是一個嚴重問題,是當今世界范圍內(nèi)逐漸成為熱點的話題。美國急診護士協(xié)會調(diào)查每月有8%~13%的急診護士受到傷害,當然大多數(shù)只是語言上的;盧旺達39%的衛(wèi)生工作者在1年內(nèi)遭受過暴力;澳大利亞一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)87.5%的醫(yī)護人員經(jīng)歷過暴力事件;瑞士的一項調(diào)查表明,在過去12個月里72%的護士經(jīng)歷了患者和訪視者的口頭暴力;香港一項調(diào)查表明,76%的香港護士遭受過不同程度的侮辱、辱罵、欺負、身體攻擊和性騷擾[1]。中國醫(yī)院協(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會醫(yī)療法制專業(yè)委員會共同完成的一份調(diào)查研究報告顯示:2012年12月—2013年7月覆蓋全國30個省的316家三級、二級綜合醫(yī)院和??漆t(yī)院每年每所醫(yī)院醫(yī)護人員遭到謾罵、威脅的平均數(shù)2012年達到27.3次,一年發(fā)生100次以上的醫(yī)院比例達到12.5%,醫(yī)務人員軀體受到攻擊、造成明顯損傷事件的次數(shù)逐年增加,發(fā)生比例上升了近20%。雖然導致醫(yī)院暴力的原因比較復雜,有社會和患者方面的問題,醫(yī)方自身也存在的一定問題。醫(yī)院應該對職工加強職業(yè)素養(yǎng)等方面教育,加強自身的管理,消除容易引起患者不滿情緒的因素。
1.1 醫(yī)院暴力的概念 世界衛(wèi)生組織將衛(wèi)生人員在其工作場所受到的辱罵、威脅和攻擊,從而造成對其安全、幸福和健康的明確的或含糊的挑戰(zhàn)定義為醫(yī)院暴力。簡而言之,醫(yī)院暴力就是患者及其家屬因?qū)︶t(yī)療行為或醫(yī)療效果不滿而對醫(yī)護人員進行語言和人身攻擊或?qū)︶t(yī)院財產(chǎn)進行破壞的行為。
1.2 醫(yī)院暴力的類型 醫(yī)院暴力一般分為3種類型:一是心理傷害,包括口頭辱罵、威脅、攻擊、折磨和語言騷擾;二是身體傷害,包括打、踢、拍、扎、推、射、咬,甚至性騷擾和強奸(含未遂);三是財產(chǎn)暴力,主要是對醫(yī)院財產(chǎn)的損害[2]。
1.3 醫(yī)院暴力的后果 醫(yī)院暴力的后果是極其惡劣的,不但會妨礙醫(yī)院正常的工作秩序,威脅到醫(yī)護人員的人身安全,影響醫(yī)護人員的身心健康和安定的工作情緒;而且可能會使經(jīng)受過暴力的醫(yī)護人員產(chǎn)生恐懼、壓力、抑郁,導致他們的工作能力和處理問題的能力下降。醫(yī)院暴力愈演愈烈,更會造成社會風氣的惡化,已經(jīng)發(fā)展成為嚴重影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。
2.1 社會因素 筆者認為主要有5點:(1)醫(yī)療保健網(wǎng)絡不健全,衛(wèi)生資源分布不合理。2012年國家統(tǒng)計局統(tǒng)計結(jié)果:中國大陸人口(不包括港澳臺)為135404萬,其中居住城鎮(zhèn)人口為 71182萬(52.57%);農(nóng)鄉(xiāng)人口為64222萬(47.42%)。相對之,2012年全國醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)總數(shù)為950297家,其中醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為912620家,各地區(qū)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療機構(gòu)37097家,只占了醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的4.06%的比例。另外,我國大部分的的衛(wèi)生資源分布在大城市,造成了農(nóng)民和偏遠地區(qū)群眾事實上的“看病難”問題。加之我國的醫(yī)療保險機制不完善,商業(yè)醫(yī)療保險行業(yè)稀少,導致大多數(shù)低收入、特別是廣大農(nóng)民有病不敢看,造成事實存在的“看病貴”問題。(2)20世紀末國家進行醫(yī)療改革將醫(yī)療行業(yè)推向市場,現(xiàn)行的醫(yī)療保障體系及相關(guān)法律法規(guī)沒有及時跟上,醫(yī)療費用自付比例過高。(3)不良媒體的失實炒作,為達到所謂“新聞效應”而過度放大醫(yī)療事件、用詞夸張、嘩眾取寵。(4)社會黑勢力的操控(典型事例:《衡陽5.11醫(yī)生受辱案深度內(nèi)幕》——“醫(yī)霸阿昌”)[3]。(5)法律不健全:目前我國醫(yī)患糾紛的適用法律未成統(tǒng)一,依舊存在醫(yī)學會與司法鑒定機構(gòu)并存的“雙軌制”現(xiàn)象,法律適用二元化現(xiàn)象影響司法的公正,常常引發(fā)患方對鑒定結(jié)果、法院判決不滿而采取極端的方式維權(quán)等等。
2.2 個體因素
2.2.1 患者方面:筆者認為主要有3點:(1)醫(yī)學知識缺乏,對醫(yī)療的期望值過高。(2)維權(quán)意識增強——這是法律社會的必然結(jié)果。(3)部分患者家屬不健康的心理——潛意識里拒絕接受“人財兩空”的現(xiàn)實?!皟珊ο鄼?quán)取其輕”,總是力爭最佳結(jié)果——要么人在,要么財全,不管有理無理,鬧了再說,甚至有“專門代替患者家屬要錢的一群人”即醫(yī)院暴力后的黑手存在。
2.2.2 醫(yī)院方面:綜觀本單位數(shù)年的醫(yī)院暴力事件,細細分析后發(fā)現(xiàn),在一些事件中醫(yī)方事實上存在一定的過錯,雖然有時并非是主要誘發(fā)因素。筆者認為主要有4點:(1)偏重經(jīng)濟效益:許多醫(yī)院在科室管理方面采取“科室經(jīng)濟全成本核算”方法,科室醫(yī)護人員的獎金與科室的實際收入成正比,導致了在爭取兩個“效益”方面醫(yī)護人員難免會偏重經(jīng)濟效益[4],加上個別醫(yī)護人員在“藥品回扣”方面的違規(guī)行為等,給患者造成不良心理影響。舉例1,2009年夏天1例6月大的嬰兒因腹瀉去某醫(yī)院就診,診治醫(yī)師除給予一般口服藥物治療外,另吩咐其父母到某藥店去買嬰兒臍貼。3天后,嬰兒腹瀉不見明顯好轉(zhuǎn),年輕父母以及雙方老人便到急診室找到該醫(yī)生吵鬧,認為診治醫(yī)生讓他們?nèi)ニ幍曩I藥是為了拿回扣。謾罵、封門、圍堵醫(yī)院總值班人員并趕走其他就診患兒直至民警到場。事后調(diào)查,該醫(yī)生與該藥店并無不正當?shù)睦骊P(guān)系。(2)服務與溝通不到位:醫(yī)護人員在醫(yī)療服務中的溝通不到位、表達不準確也常成為引起醫(yī)療糾紛的導火索。例2,2013年1例70歲老年人因肺炎(初步診斷)而入住某醫(yī)院治療。為進一步查明病情,主治醫(yī)生準備擇日做纖維支氣管鏡檢查。下級醫(yī)生尚年輕,在與患者和家屬溝通時簡單告之曰“明日準備手術(shù)”。患者一聽“手術(shù)”嚇壞了,患者家屬更是憂心忡忡,感覺老人肯定患了癌癥。當他們進一步詢問其他醫(yī)生得知只是根據(jù)病情需要將行纖維支氣管鏡檢查時頓感氣憤,認為該醫(yī)生在故意嚇唬他們。于是吵鬧、責罵并狀告醫(yī)生、要求賠償精神損失,由此引起一場本不該發(fā)生的醫(yī)療糾紛。(3)少數(shù)醫(yī)生和技術(shù)水平低下,致使患者產(chǎn)生不信任心理:例3,2010年9月1例78歲老年人因心肌梗死送某醫(yī)院急診室搶救無效死亡。死者家屬在悲痛的同時發(fā)現(xiàn)死者腹部高高隆起,而死者發(fā)病是在晚飯前。旁邊一位護士考慮是否是呼吸機插管未入氣管而是誤進食道,致使氣體進入胃部。第2天死者家屬數(shù)人到醫(yī)院吵鬧,意見是:醫(yī)護人員應該是將呼吸機的插管誤入食管,死者當時實際上沒能得到正有效確地救治,醫(yī)院耽擱了最為關(guān)鍵的救治時間,而且氣體進入胃部壓迫胸部使得死者當時的呼吸更加困難,加速了死者死亡。要求醫(yī)院減免搶救費用并作大額賠償。(4)醫(yī)院醫(yī)療糾紛處理機制不健全:院方的推諉、拖延往往會使患方失去耐心,醫(yī)療糾紛由此發(fā)展到難以控制的地步演變成醫(yī)鬧、醫(yī)暴,院方最終失去了最佳處理時機。
3.1 加強醫(yī)護人員“主動服務”理念教育 醫(yī)院應要始終不懈地加強對醫(yī)護人員的職業(yè)道德教育,提高人文素養(yǎng),消除容易引起患者不滿情緒的多方因素。筆者查閱了某醫(yī)院2012至2013年度患者投訴信發(fā)現(xiàn),70%以上患者對門診醫(yī)生不能及時到崗、醫(yī)生服務態(tài)度差不滿意;30%對住院期間的醫(yī)護人員的醫(yī)療行為和對疾病醫(yī)療效果不滿意,兩者基本各占15%,而在對醫(yī)生服務態(tài)度不滿方面主要指向年輕醫(yī)生。據(jù)我國調(diào)查顯示因服務態(tài)度引發(fā)的醫(yī)療糾紛占27.5%~46.0%,主要表現(xiàn)在接診時對患者提出的問題回答簡單生硬、言語不當、表情冷淡及輕視病人情緒等,極容易加深患者本來就存在的惡劣情緒,并引發(fā)醫(yī)療糾紛[5-6]。另一項調(diào)查顯示“純醫(yī)療技術(shù)原因引起的醫(yī)療糾紛不到20%[7],說明目前的醫(yī)療糾紛并不只是醫(yī)療技術(shù)問題,而往往是人文性醫(yī)療服務問題。這與筆者對投訴調(diào)查結(jié)果相似。患者的就醫(yī)感受主要源于對人文性醫(yī)療服務的評價,其缺失將直接導致患者滿意度下降,當不滿、焦慮、憤怒等情緒得不到有效疏導時,極易促使人們訴諸于暴力手段來宣泄”[7]。以上調(diào)查都足以說明改善服務態(tài)度、增強服務意識仍舊應該是醫(yī)護人員思想行為教育的重中之重。
3.1.1 加強人文主義思想教育,尊重患者自主選擇:體現(xiàn)在醫(yī)療過程中,就是維護患者隱私不泄露,尊重患者自主選擇不誘導,保證患者的知情權(quán)益不隱瞞,理解、關(guān)注患者的感受和情緒不驕躁。尊重、理解、寬容、關(guān)愛是加強人文主義思想教育的中心詞。每個醫(yī)護人員都必須憑著人文主義精神去服務患者,解除患者內(nèi)心的緊張不安與焦慮感,甚至是卑怯的心理。3.1.2 加強溝通能力的培養(yǎng),增進醫(yī)患雙方信任:教育年輕醫(yī)務員學會和善于與患者溝通,“建立良好的第一印象”[8]。溝通包括兩方面:一是醫(yī)療信息的交流,將疾病的治療情況、發(fā)展趨勢、預后等進行告知與指導性交流;二是醫(yī)患雙方社會感情的交流,增進彼此的理解,取得最大程度的信任,共同對付疾病。醫(yī)院可以規(guī)定新進醫(yī)院的年輕醫(yī)護人員5年內(nèi)到醫(yī)務處、門診部、糾紛處置中心去輪崗,讓他們充分了解醫(yī)療糾紛、事故發(fā)生的原因、后果及處置方法,使他們走向臨床后,懂得如何去規(guī)避醫(yī)療風險,規(guī)范醫(yī)療行為,避免差錯發(fā)生。
3.1.3 加強服務意識教育,樹立“主動服務”理念:要使全體醫(yī)護人員認識到,社會就是一個各行各業(yè)相互服務的整體,只有全社會的人都去認認真真地主動服務于別人,才能得到別人認認真真地服務于自己——所謂“人人為我,我為人人”。換句話說:在別處要求他人優(yōu)質(zhì)服務自己的同時,自己必須也要優(yōu)質(zhì)服務于他人。尤其是醫(yī)護人員,“醫(yī)者,仁術(shù)”。醫(yī)者更應懷著同情、慈悲之心,為減輕患者痛苦而盡力。3.1.4 加強思想道德、職業(yè)道德教育:最重要的是必須樹立正面典型,弘揚正氣,灌輸“正能量”。醫(yī)院應該不間斷地加大院內(nèi)職工中的先進人物、先進事跡的宣傳報道力度并采取適當獎勵措施,糾正過度偏重經(jīng)濟效益的思想和由此產(chǎn)生的不規(guī)范行為,教育職工合理用藥、合理檢查,在提高經(jīng)濟效益的同時,注重社會效益。其次,應該用嚴格的規(guī)章制度去約束醫(yī)護人員的職業(yè)行為,對“大處方”、“商業(yè)回扣”、“紅包”等引起社會反響比較大的違規(guī)行為要加大懲處力度,“不痛不癢”沒成效。
3.1.5 加強專業(yè)技能訓練,提高專業(yè)技術(shù)水平:雖然目前國內(nèi)外一致承認的疾病確診率僅為70%,各種急癥搶救的成功率為70%~80%[9],但是患者與家屬由于不了解醫(yī)學的特殊性,加上虛假醫(yī)療廣告的過度宣傳,使得他們對醫(yī)療效果的期望往往是100%。所以,在衛(wèi)生主管部門加強普及推廣醫(yī)學知識宣教的同時,醫(yī)護人員尤其是年輕醫(yī)生應強化專業(yè)技能訓練,努力提高醫(yī)療水平,提高疾病確診率,盡力減少誤差的發(fā)生。
3.1.6 改進醫(yī)療流程,縮短患者就診時間:對許多醫(yī)院來說,部分門診醫(yī)生不能準時到崗一直是群眾反映強烈的、難以解決的問題。分析其原因大致有3點:(1)醫(yī)生、專家在上門診是采取輪流形式。他們在病區(qū)都有自己的治療組、床位和患者。一般習慣于在上門診之前先到病區(qū)查房,將床位患者的醫(yī)療、醫(yī)囑處理完畢才去門診,被耽擱便是常有的事;(2)部分醫(yī)生前一天為病區(qū)的二、三線值班醫(yī)生,患者一旦病情發(fā)生變化,一線值班醫(yī)生處理不了按規(guī)定必須向上級醫(yī)生匯報,他們必須來院處理,常常拖至很晚才能回家休息,第二天往往不能準時上門診;(3)少數(shù)醫(yī)生思想不重視,認為早晨門診患者不多,晚一點不要緊。以上3方面原因筆者認為只要院方加強管理應該可以避免。
3.2 醫(yī)院應該加大對醫(yī)院暴力的宣傳力度 既要提高就醫(yī)人群對暴力的認知,從而注意自身的言行,又要醫(yī)務人員學會“察言觀色”,敏感地捕捉到患者不良情緒的信息,加強自我防護意識。一項調(diào)查研究表明,“絕大部分患方人群并未意識到口頭辱罵、侮辱和言語的騷擾屬于醫(yī)院暴力,而在被調(diào)查的患方人群中有39.2%的人實施過此類心理暴力”[9]。也曾有文獻中提及患者或家屬語速加快、音量加大、面紅耳赤、怒目圓睜、情緒激動時醫(yī)務人員要警惕暴力事件發(fā)生。
3.3 醫(yī)院必須健全醫(yī)療糾紛處理流程 建立專門的醫(yī)療糾紛處置機構(gòu),并借助于社會法律部門、公安部門的力量,及時化解和妥善處理醫(yī)患糾紛和矛盾,杜絕推諉與拖延,對醫(yī)院暴力的發(fā)生會起到部分預防作用。
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R197.322
B
2014-09-12
1006-2440(2014)06-0743-04
*[通信作者]徐菊華,Tel:0513-85052208