白雪梅老師來到大青山深處這所鄉(xiāng)村中學(xué)教初二語文。班上原來有32個(gè)學(xué)生,白老師走進(jìn)教室的時(shí)候只剩下了8個(gè)。白老師決定動(dòng)員那些輟學(xué)的孩子重新走進(jìn)學(xué)堂。孩子們的父母都搖頭說,山里人家窮困,孩子們不愿意上學(xué),情愿早點(diǎn)出去掙錢。
白老師勸服不了這些淳樸的鄉(xiāng)民。有些村民給白老師出了個(gè)點(diǎn)子:村主任牛伍的兒子牛大夯也逃學(xué)在家,老師不用東奔西跑,能把牛大夯動(dòng)員回到學(xué)校,估計(jì)那些逃學(xué)的孩子也差不多能返校。
白老師在村民的指點(diǎn)下找到了牛大夯。牛大夯的臉上布滿了青春痘,嘴唇周圍有一圈黑黑的胡子。白老師說:“牛大夯,跟我回學(xué)校去上學(xué)吧!”牛大夯朝白老師翻了翻白眼,繼續(xù)跟一幫比他小許多的孩子玩石子游戲。白老師說:“你都這么大的人了,該懂事了,整天玩耍有什么意思?”
牛大夯贏了所有孩子的石子,這才站起來說:“要我去上學(xué)可以,我有個(gè)條件?!卑桌蠋焼柺裁礂l件,牛大夯說:“咱倆掰腕子,你要是贏了,我就去上學(xué);你要是輸了,就別來煩我。”在場的人都笑了起來。不久前,學(xué)校的李老師曾經(jīng)來過一次,動(dòng)員牛大夯去上學(xué),牛大夯也是這么說的。李老師真的和他掰腕子,結(jié)果輸給了牛大夯,紅著臉離開了村子?,F(xiàn)在,牛大夯又故伎重演,他心想:“白老師肯定不會(huì)和我掰腕子的,身材魁梧的李老師都不是我的對手,她一個(gè)豆腐模樣的女子怎么敢?”沒有想到白老師竟然接受了牛大夯的挑戰(zhàn),還叮囑牛大夯要說話算話,不準(zhǔn)反悔。
兩個(gè)人就在旁邊的一個(gè)大石頭墩子上掰腕子,引來了許多看熱鬧的人。牛大夯寬大的手掌抓住白老師的手,兩只手一大一小,一黑一白,一個(gè)臟兮兮,一個(gè)白嫩嫩,形成了鮮明的對比。白老師的手那么軟,好像沒有骨頭;牛大夯的手卻又臟又大又黑。
白老師故意不使勁,雙眼緊緊盯著牛大夯那雙眾目睽睽之下的手。牛大夯有些不好意思了,舔了舔嘴唇。就在這時(shí),白老師猛然一用力,毫無準(zhǔn)備的牛大夯這只手被白老師扳倒在石墩子上??礋狒[的人都鼓起掌來。牛大夯輸了,他輸?shù)煤懿环?,因?yàn)樗€沒來得及用力呢!白老師說:“大夯,你是男子漢,可不準(zhǔn)說話不算話呀!”
第二天,牛大夯只得背著書包重新回到了學(xué)校。白老師送給他一塊香皂,說是進(jìn)口的。包裝紙上寫滿了英文,牛大夯不認(rèn)識(shí)。他吸著鼻子聞了聞,那種香味簡直奇妙無比,白老師身上散發(fā)出來的就是那種香味。
后來,那些逃學(xué)的孩子也都陸陸續(xù)續(xù)回到了學(xué)校。白老師送的那塊香皂牛大夯舍不得用,放在書包里,讓那種奇妙的清香時(shí)時(shí)伴隨自己。有一回,他問白老師:“那香皂包裝紙上的英文是什么意思?”白老師笑著對他說:“老師也不知道,希望你通過自己的努力,把那些英文弄懂,然后再告訴我,好嗎?”
牛大夯點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,他的英語學(xué)得特別認(rèn)真。后來,牛大夯很快弄懂了那些英語的意思:牛大夯同學(xué),你性格直率,愛打抱不平,有冒險(xiǎn)精神,如果學(xué)習(xí)上多多用功,我相信你很快能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。牛大夯懂了,原來這香皂根本不是進(jìn)口的,寫著英文的包裝紙是白老師親手制作的,為的是讓牛大夯在愛干凈的同時(shí)激發(fā)他學(xué)習(xí)英語的興趣。牛大夯還知道班上32個(gè)同學(xué)人都收到了白老師送的“進(jìn)口香皂”。連牛大夯自己都感到奇怪,自從有了白老師,他仿佛換了一個(gè)人,上課聽得特別用心,那些以前讓他頭疼的公式、定理現(xiàn)在學(xué)起來一點(diǎn)兒也不難,反而覺得十分有趣。
一年后,牛大夯被評為三好學(xué)生。成了三好學(xué)生的牛大夯不免有些得意和驕傲,聽課沒有以前專心了,和同學(xué)相處也傲氣起來。
有一天,白老師說要帶同學(xué)們?nèi)タ创蠛?,大家一下子興奮起來。關(guān)于大海的課文他們學(xué)了好幾篇,可山里的孩子誰也沒有見過大海。迎著朝霞,白老師帶著她的32個(gè)學(xué)生出發(fā)了。翻過了一座大山,他們終于看到了一片汪洋。一望無際的綠水翻著陣陣波瀾,白鷗在寬闊的水面上展翅飛翔。孩子們激動(dòng)得張開雙臂喊了起來:“我愛你,大海!”
白老師問:“同學(xué)們,說說你們看了大海之后的感想?!庇械恼f,大海很遼闊;有的說,大海很壯觀。白老師笑了:“同學(xué)們,請?jiān)徖蠋燆_了你們。其實(shí)你們今天看到的并不是大海,而是一個(gè)湖。你們之所以把湖當(dāng)作大海,是因?yàn)闆]有見過真正的大海。只有沒見過大海的人才會(huì)把湖泊當(dāng)作大海,這不怪你們?!焙鋈唬4蠛患t著臉對白老師說:“老師,我懂了。驕傲的人以為自己就是大海,其實(shí)只是湖?!?/p>
白老師一把將牛大夯攬?jiān)趹牙镎f:“你能這么理解,我真的很高興?!卑桌蠋熛蛩膶W(xué)生們承諾,等到中考結(jié)束,一定帶他們?nèi)タ凑嬲拇蠛!?/p>
然而,中考前夕,一場車禍奪去了白老師的生命。那個(gè)星期天,白老師從縣城回學(xué)校的途中,乘坐的中巴車翻下了懸崖。孩子們心中那個(gè)可親的老師,還沒來得及給她的學(xué)生留下最后一句話,就這么走了,32個(gè)學(xué)生號啕大哭。
那年中考,32個(gè)學(xué)生全部考上了縣城的高中。大家本來相約要一起去看大海,牛大夯說:“再等10年吧,10年之后等我們都成材了,再一起去看大海,這樣才能告慰白老師的在天之靈?!?/p>
(選自《小小說選刊》)