董家康

考場(chǎng)作文中，議論文一直以來(lái)都占據(jù)著主流地位。能夠充當(dāng)作文論據(jù)的人物素材是莘莘學(xué)子的必備之物。然而，據(jù)歷年從高考閱卷場(chǎng)傳回的反饋消息，人物素材的陳舊著實(shí)令閱卷老師不安。比如“面對(duì)困難”這一話題，舉的事實(shí)論據(jù)涉及的人物無(wú)非是司馬遷、李白、愛(ài)迪生、霍金、居里夫人、貝多芬、海倫·凱勒等。題材嚴(yán)重撞車(chē)。

因此教師要指導(dǎo)考生在材料的準(zhǔn)備中能勝人一籌，作文材料能讓人耳目一新；或者即便是個(gè)舊面孔，但也要化化妝，換件新衣裳，不要每次的出場(chǎng)模式都是一樣的“素面朝天”。

有鑒于此，考場(chǎng)作文人物素材的新舊轉(zhuǎn)換就顯得尤為重要。

示例1：

舊素材人物：陶淵明

新素材人物：梭羅

相似點(diǎn)：遠(yuǎn)離塵囂、親近自然、返璞歸真

新素材人物簡(jiǎn)介：如果說(shuō)這個(gè)世界確曾有過(guò)“世外桃源”，那一定是19世紀(jì)的瓦爾登湖。1845年，梭羅帶著一柄斧子獨(dú)自來(lái)到瓦爾登湖邊的山林。經(jīng)過(guò)一番揮汗如雨的緊張勞作，他如愿地住進(jìn)了自己親手蓋起的木屋。此后的兩年多時(shí)間里，他在這里耕種，散步，觀察，傾聽(tīng)，夢(mèng)想，沉思，并用獨(dú)具風(fēng)格的文筆記錄下了他所經(jīng)歷和體驗(yàn)的一切。鬧中取靜，讀《瓦爾登湖》別有一番滋味。細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃灑進(jìn)來(lái)，給人一種迷離的感覺(jué)，裊裊的神思于是慢慢飄到了瓦爾登湖。正如譯者徐遲所言，這是“一本靜靜的書(shū)，一本寂寞的書(shū)，一本孤獨(dú)的書(shū)，一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū)”。

新素材關(guān)鍵詞：隱居瓦爾登湖、自力更生、感知自然、重塑自我、寂靜之美

示例2：

舊素材人物：李白

新素材人物：陳丹青

相似點(diǎn)：擺脫桎梏、特立獨(dú)行、個(gè)性鮮明、突破體制

新素材人物簡(jiǎn)介：1980年，陳丹青便以油畫(huà)《西藏組畫(huà)》蜚聲海內(nèi)外，成為中國(guó)油畫(huà)界的巔峰人物。陳丹青于上世紀(jì)80年代初曾被國(guó)中同仁認(rèn)為是當(dāng)時(shí)最具才華的油畫(huà)家。“西藏組畫(huà)”被公認(rèn)為文革后劃時(shí)代的現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典油畫(huà)作品，在美術(shù)界及文藝界引起很大轟動(dòng)。2004年10月，陳丹青因?yàn)樽约嚎春玫牟┦可耐庹Z(yǔ)、政治等課程屢屢不過(guò)關(guān)，而與自己失之交臂，向?qū)W院提交辭職報(bào)告，稱(chēng)“經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)”。他表示不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制，“當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜”。他是被很多人認(rèn)可的中國(guó)大陸少數(shù)敢于公開(kāi)表達(dá)自己的自由主義思想，并大聲疾呼的公眾人物，一位現(xiàn)代中國(guó)以自由主義精神深刻思考的堅(jiān)定先行者。

新素材關(guān)鍵詞：油畫(huà)界巔峰、教育體制自由、精神堅(jiān)定

示例3：

舊素材人物：杜甫

新素材人物：林則徐

相似點(diǎn)：愛(ài)國(guó)愛(ài)民、鞠躬盡瘁

新素材人物簡(jiǎn)介：身為父母官，清正廉潔、剛正不阿，憂懼民族衰微，心系社稷蒼生?！傍f片一日不絕，本大臣一日不回?！卞P錚誓言，忠心可鑒。虎門(mén)銷(xiāo)煙的驚世之舉，使他名滿天下，實(shí)現(xiàn)了人生之精彩。以“罪臣”之身，發(fā)配伊犁，身受千古奇冤，卻依然大義凜然。而更難能可貴的是，即便在被革職流放的極端逆境中，即便在個(gè)人命運(yùn)遭遇空前苦難和厄運(yùn)時(shí)，依舊以國(guó)計(jì)民生為念，體察民情，深入調(diào)查新疆的邊防和民生、民俗，思考如何幫助百姓擺脫困境。修筑“林公渠”，澤被后世。在背著“罪臣”黑鍋的困境中，仍然一如既往地充分體現(xiàn)出他關(guān)心黎、大仁大義的品德修養(yǎng)和高尚人格。就任江蘇巡撫頭一年，在遭受?chē)?yán)重自然災(zāi)害而皇帝又下詔不準(zhǔn)報(bào)災(zāi)救賑的情況下，毅然“忤旨”上疏，置個(gè)人性命于度外，為民請(qǐng)命?！傲ξ⑷沃鼐蒙衿?，再竭衰庸定不支。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”

新素材關(guān)鍵詞：關(guān)心民瘼、大仁大義、虎門(mén)銷(xiāo)煙、新疆修渠

示例4：

舊素材人物：司馬遷

新素材人物：曼德拉

相似點(diǎn)：堅(jiān)持理想、忍辱負(fù)重

新素材人物簡(jiǎn)介：他是南非的民族斗士，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)反對(duì)白人種族隔離政策而入獄，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋小島羅本島上。牢獄歲月給了他時(shí)間與激勵(lì)，使他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)苦難與痛苦。沉重的鎖鏈鎖住了他的手足，高高的獄墻擋住了他的視線——但是他的心并沒(méi)有被禁錮。漫長(zhǎng)的27年牢獄生活可以消磨一個(gè)人的意志，摧毀他不屈的精神，同樣，亦可以重塑一個(gè)人的品格。這個(gè)年過(guò)半百的男子擁有的，僅是4.5平方米的空間。在隔離荒島的二十多年里，他在季節(jié)的變換中，咀嚼著無(wú)盡的寂寞，而反抗的意志卻愈加堅(jiān)定。對(duì)民主、平等的渴望穿過(guò)大海，回到祖國(guó)，響徹世界，植根全人類(lèi)的心中：他，就是公民典范曼德拉，一個(gè)對(duì)自己的理想矢志不渝的斗士，一個(gè)引領(lǐng)人民尋找自由平等的智者……我們每個(gè)人都有自己的理想，卻又都面臨著自己無(wú)法抗拒的命運(yùn)。落在斷壁崖縫里的種子，認(rèn)命，它永遠(yuǎn)是種子，甚至腐爛；抗?fàn)帲瑓s會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的青松。而曼德拉，用自己的一生詮釋了與命運(yùn)不屈抗?fàn)幍恼嬷B。

新素材關(guān)鍵詞：民族斗士、苦難的磨礪、意志

示例5：

舊素材人物：屈原

新素材人物：顧維鈞

相似點(diǎn)：忠貞愛(ài)國(guó)

新素材人物簡(jiǎn)介：也許你對(duì)他很陌生，對(duì)他的事跡一無(wú)所知，但你不可能不知道第一次世界大戰(zhàn)，不可能不知道大戰(zhàn)后的“巴黎和會(huì)”，而他，就是那個(gè)在“巴黎和會(huì)”上雄辯滔滔、舌戰(zhàn)列強(qiáng)，為中國(guó)爭(zhēng)取最大利益的外交官——顧維鈞。他是近代中國(guó)偉大的國(guó)務(wù)活動(dòng)家和外交家之一。改變中國(guó)屈辱的對(duì)外關(guān)系、維護(hù)中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的尊嚴(yán)是他投身外交界時(shí)抱定的信念。為了維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)，這位外交家以自己的智慧、修養(yǎng)和愛(ài)國(guó)熱忱，一生堅(jiān)毅果敢地為中國(guó)人民服務(wù)，在他的外交生涯中做出了歷史性的貢獻(xiàn)。他對(duì)工作的獻(xiàn)身精神贏得了全世界各國(guó)人民的尊敬，毛主席也十分佩服他的外交才華和為人。

新素材關(guān)鍵詞：外交、維護(hù)民族利益、愛(ài)國(guó)熱忱

示例6：

舊素材人物：雷鋒

新素材人物：白芳禮

相似點(diǎn)：樂(lè)于助人、真誠(chéng)無(wú)私

新素材人物簡(jiǎn)介：一位年逾九旬的病弱老翁，一輛破爛不堪的舊三輪車(chē)，一份無(wú)私奉獻(xiàn)的感人情懷，一個(gè)二十年助學(xué)的驚人神話。這位平凡的老人用他生命的最后19年，省吃儉用，不顧日曬雨淋，奔波在大街上。辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，幾乎全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。他在十多年的時(shí)間里先后捐款35萬(wàn)元，資助了300多個(gè)大學(xué)生，而他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上卻是一個(gè)零。他是一個(gè)普普通通的下崗老人，本應(yīng)安享晚年，到底是什么促使著這位年過(guò)九旬的老人如此慷慨？是因?yàn)樗幸活w善良的樂(lè)于助人的金子般的心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他不遺余力，在晚年綻放出生命的流光溢彩。

新素材關(guān)鍵詞：無(wú)私奉獻(xiàn)、善心

示例7：

舊素材人物：張海迪

新素材人物：謝坤山

相似點(diǎn)：身殘志堅(jiān)，笑對(duì)人生

新素材人物簡(jiǎn)介：如果你只剩下一只眼睛，你會(huì)不會(huì)哭泣？如果你少了一條腿，你會(huì)不會(huì)悲傷？如果你失去了一雙手，你是不是會(huì)痛不欲生？如果你三者都有，你還活得下去嗎？你會(huì)抱怨、氣餒嗎？——但他沒(méi)有。他是霍金，她是張海迪，她是海倫·凱勒，他是謝坤山！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。臺(tái)灣青年獎(jiǎng)?wù)毛@得者、臺(tái)灣十大杰出青年謝坤山，勇敢地挑戰(zhàn)生命的極限。他在畫(huà)布中搏擊人生，終日練習(xí)口含著筆寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，漸漸地，從散亂不整到各就其位，從歪歪斜斜到端端正正……最終，他成為了一名畫(huà)家。他用嘴咬著筆一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出了自傳《我是謝坤山》，被香港特區(qū)政府推薦為“十大好書(shū)”之一。正視苦難，接受苦難，挑戰(zhàn)苦難，把它當(dāng)作成功的良師，才會(huì)成就輝煌的人生。

新素材關(guān)鍵詞：生命極限、苦難、輝煌

（江西省南康市鳳崗中學(xué)；341412）endprint