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        語用預(yù)設(shè)在新聞發(fā)言人應(yīng)答話語中的功能探析

        2014-04-09 21:11:36
        懷化學(xué)院學(xué)報(bào) 2014年3期
        關(guān)鍵詞:禽流感預(yù)設(shè)命題

        呂 佳

        (華北電力大學(xué)科技學(xué)院,河北保定 071051)

        一、引言

        1.關(guān)于新聞發(fā)言人應(yīng)答話語

        英國語用學(xué)家J.Thomas(1995)依據(jù)發(fā)話人對(duì)所傳遞的信息擔(dān)負(fù)責(zé)任的大小程度,將該大類話語角色類型細(xì)分為五種具體的話語角色,即:說話者(speaker)、作者(author)、傳遞者(reporter)、 代 言 者(spokesperson)、 傳 聲 筒(mouthpiece)[1]330。典型的代言者這一話語角色的特征可以概括為:代言者是某一個(gè)人,或某一組織機(jī)構(gòu)中的一員或代表;代言者本人對(duì)傳遞的言語意圖也是認(rèn)可的。而“新聞發(fā)言人”從本質(zhì)上說就是這里所說的“代言者”(spokesperson)。

        新聞發(fā)布(News Release)“是一種對(duì)話,是政府通過媒體與民眾的一種對(duì)話,一種交流。”[2]從整體上看,新聞發(fā)布的總體結(jié)構(gòu)模式為開端(opening)、本體(body)和結(jié)尾(closing)。本體包括主動(dòng)發(fā)布和被動(dòng)發(fā)布[3]。

        在外交部例行新聞發(fā)布會(huì)中,發(fā)言人身兼發(fā)布會(huì)的主持人,通常用一個(gè)話輪完成會(huì)話的開端,內(nèi)容多為對(duì)在場(chǎng)記者的問候。會(huì)話的本體部分則負(fù)載了信息發(fā)布的主要內(nèi)容,包括兩個(gè)部分:發(fā)布階段和答問階段。從廣義的角度說,這兩個(gè)階段都屬于信息的發(fā)布,只不過有發(fā)布的主動(dòng)和被動(dòng)之分罷了。如果沒有主動(dòng)發(fā)布的信息則直接進(jìn)入答問階段。與開端相類似的是,結(jié)尾部分也僅占用一個(gè)話輪,發(fā)言人自行結(jié)束該次會(huì)話,通常用來表達(dá)對(duì)記者參與發(fā)布會(huì)的感謝。

        本文以下只討論主體部分,即答問階段的話語,所用外交部新聞發(fā)布會(huì)實(shí)錄均來自人民數(shù)據(jù)庫。

        2.關(guān)于“預(yù)設(shè)”

        預(yù)設(shè)(presupposition)就是一個(gè)命題以另一個(gè)命題為先決條件的意義關(guān)系。學(xué)界對(duì)預(yù)設(shè)現(xiàn)象的探討有語義和語用兩個(gè)角度。本文打算主要從語用的角度探討新聞發(fā)言人應(yīng)答話語中的語用預(yù)設(shè)現(xiàn)象。

        語用預(yù)設(shè)是“那些對(duì)語境敏感的,與說話人(有時(shí)還包括說話對(duì)象)的信念、態(tài)度、意圖有關(guān)的前提關(guān)系”[4]68-72,是說話人在傳遞交際意圖時(shí)對(duì)其意圖的傳遞所作的設(shè)定,因此也只能在命題或語句的具體使用過程中,根據(jù)其具體的語境來加以識(shí)別或確認(rèn)界定,涉及了該命題或語句的合適性條件,尤其是說話人對(duì)客觀事實(shí)的主觀評(píng)價(jià),更為特殊、具體。因而確定一個(gè)語句或命題的語義預(yù)設(shè)僅憑該語句或命題本身的邏輯與語法意義就可推知,而一個(gè)語句或命題的語用預(yù)設(shè)必須聯(lián)系該語句或命題的具體的語境因素才能確定。

        二、預(yù)設(shè)在新聞發(fā)言人話語中的功能分析

        作為言語交際過程中一種常見的語言運(yùn)用現(xiàn)象,預(yù)設(shè)在話語理解和會(huì)話交流中發(fā)揮著極為重要的功能。就說話人而言,正確應(yīng)用預(yù)設(shè)有助于準(zhǔn)確、恰當(dāng)、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的思想,進(jìn)而便于聽話人更好地理解、接受所傳達(dá)的信息意圖,從而收到一定的交際效果。就聽話人來說,準(zhǔn)確獲取預(yù)設(shè)信息有助于抓住話語內(nèi)在涵義,從而在了解對(duì)方真實(shí)意圖之后做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)??傊谘哉Z交流中,無論就說話人還是聽話人來講,巧妙利用并理解預(yù)設(shè),通過信息在預(yù)設(shè)中的“鑲嵌”,不僅能夠提高語言質(zhì)量、增強(qiáng)交際效果,而且能夠作為一種有效的交際策略加以運(yùn)用,以保障會(huì)話始終朝著有利于己方的方向發(fā)展下去。

        1.預(yù)設(shè)的信息壓縮功能

        新聞發(fā)布會(huì)有一定的時(shí)間限定,在這樣的正式場(chǎng)合中,保持語言的簡(jiǎn)潔性是十分必要的。只要對(duì)新聞發(fā)言人甚至是記者的話語進(jìn)行分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其存在許多預(yù)設(shè),而預(yù)設(shè)的主要功能之一恰好是縮短話語篇幅,將某些背景性的信息壓縮并“鑲嵌”到簡(jiǎn)潔的提問或答話之中。這一點(diǎn)在預(yù)設(shè)觸發(fā)語的使用中表現(xiàn)得尤為突出。

        預(yù)設(shè)未必以整句話的語義內(nèi)容為基礎(chǔ),它可以以某些詞語、句式為基礎(chǔ),而這些能作為預(yù)設(shè)基礎(chǔ)的詞項(xiàng)或表層結(jié)構(gòu)形式稱為預(yù)設(shè)觸發(fā)語(presupposition triggers)。Levinson(1983)列出了三十一種英語中的預(yù)設(shè)觸發(fā)語,包括若干種動(dòng)詞、限定性結(jié)構(gòu)或修飾性詞語、短語或分句等[5]177-185。漢語的預(yù)設(shè)觸發(fā)語也大致相同。請(qǐng)看下例:

        (1)2005年11月3日外交部發(fā)言人孔泉答記者問。

        問:本月胡錦濤主席將首次訪問韓國,與韓國總統(tǒng)會(huì)談,會(huì)談的主要議題是什么?胡主席在韓國的具體日程是怎樣的?

        答:胡錦濤主席對(duì)韓國的訪問是16—17日,這是中國國家元首時(shí)隔10年后首次對(duì)韓國進(jìn)行訪問。訪問期間,他將與韓國總統(tǒng)盧武鉉及其他韓方領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行會(huì)談會(huì)見,還將與韓國各界人士進(jìn)行廣泛的接觸。兩國元首會(huì)談的首要議題是如何進(jìn)一步發(fā)展雙邊關(guān)系,使兩國互利友好合作在更廣闊的領(lǐng)域和更深的層次上得到全面發(fā)展。

        在孔泉的上述答話中,出現(xiàn)了若干個(gè)能夠觸發(fā)預(yù)設(shè)的詞語或結(jié)構(gòu):“……后”、“進(jìn)一步”、“更”等。這些預(yù)設(shè)觸發(fā)語的使用,使得發(fā)言人免去了對(duì)不是直接相關(guān)但又必不可少的背景信息進(jìn)行直接的陳述,比如:

        (1)a.這是中國國家元首時(shí)隔10年后首次對(duì)韓國進(jìn)行訪問

        ——中國國家元首上一次對(duì)韓國進(jìn)行訪問是十年前。

        b.兩國元首會(huì)談的首要議題是如何進(jìn)一步發(fā)展雙邊關(guān)系

        ——兩國雙邊關(guān)系已經(jīng)得到了發(fā)展。

        c.使兩國互利友好合作在更廣闊的領(lǐng)域和更深的層次上得到全面發(fā)展。

        ——兩國互利友好合作已經(jīng)在廣闊的領(lǐng)域和較深的層次上得到全面發(fā)展。

        再如:

        (2)2005年11月1日,外交部發(fā)言人孔泉答記者問。

        問:日本首相小泉和外相麻生分別在1月20日開幕的通常國會(huì)上發(fā)表施政和外交政策演說,表示重視中日關(guān)系。中方對(duì)此有何評(píng)論?據(jù)報(bào)道,李登輝將于今年5月訪日,中方對(duì)此有何評(píng)論?

        答:我們注意到小泉首相和麻生外相關(guān)于日本重視對(duì)華關(guān)系的講話,同時(shí)認(rèn)為日方應(yīng)該采取切實(shí)行動(dòng)來改善兩國關(guān)系。中國政府將繼續(xù)在“以史為鑒、面向未來”的基礎(chǔ)上致力于發(fā)展中日友好合作關(guān)系。

        例(2)中的預(yù)設(shè)觸發(fā)語“繼續(xù)”則強(qiáng)調(diào)了中國政府一直以來都在“‘以史為鑒、面向未來’的基礎(chǔ)上致力于發(fā)展中日友好合作關(guān)系”,所以中日關(guān)系的改善主要在于日方,而非中方。

        有時(shí)候許多不便于直接表述的重要信息也可能被作為背景信息壓縮到預(yù)設(shè)命題之中。比如:

        (3)2005年11月1日外交部發(fā)言人孔泉答記者問。

        問:原來有種說法,日本首相、外相和官房長官不應(yīng)參拜靖國神社,現(xiàn)在是否還遵循此慣例?

        答:我們堅(jiān)決反對(duì)日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜供奉有二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國神社。日本領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)以良知考慮廣大受害國人民的感情,考慮如何真正取信于國際社會(huì)和亞洲國家,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真反省歷史,認(rèn)真履行自己堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的承諾。

        加著重號(hào)部分在對(duì)日本領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行告誡的同時(shí)預(yù)設(shè)如下命題信息:

        (3)a.日本領(lǐng)導(dǎo)人尚未“真正取信于國際社會(huì)和亞洲國家”。

        b.日本領(lǐng)導(dǎo)人尚未“以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真反省歷史,認(rèn)真履行自己堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的承諾”。

        中方在歷史問題的分歧上雖然決不讓步于日方,但始終致力于兩國關(guān)系的改善。在提到敏感問題時(shí),發(fā)言人把對(duì)日本右翼勢(shì)力的譴責(zé)進(jìn)行壓縮后以簡(jiǎn)潔明快的方式進(jìn)行陳述,也是對(duì)Leech提出的禮貌原則[6]的遵守,顧及了日方的面子。

        2.預(yù)設(shè)對(duì)“額外”觀念信息的裹帶功能

        預(yù)設(shè)是發(fā)話者在發(fā)話前認(rèn)定存在的事實(shí),同時(shí)它又總是隱蔽在句中某個(gè)不顯眼的地方,若聽話人不細(xì)細(xì)推敲,常常在無意識(shí)中接受并認(rèn)可預(yù)設(shè)中所包含的信息。這就為新聞發(fā)布者將有必要強(qiáng)調(diào)但不便于以正面答話方式加以傳達(dá)的信息以預(yù)設(shè)形式裹帶出來,從而在客觀上產(chǎn)生一種“眾所周知”、“不容置疑”的語用效果,乃至將某些帶有傾向性的觀念或觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地滲透到聽話人的認(rèn)知之中。例如:

        (4)2005年11月15日,外交部發(fā)言人劉建超答記者問。

        問:上周有報(bào)道說日本戰(zhàn)機(jī)在過去七個(gè)月攔截了30架次靠近日本領(lǐng)空的中國飛機(jī),是去年同期的2倍。請(qǐng)證實(shí)。如果情況屬實(shí),原因是什么?陳水扁表示希望日本在亞太地區(qū)發(fā)揮更積極、主動(dòng)的作用,可能更多地是指在軍事方面。你對(duì)此有何反應(yīng)?

        答:關(guān)于你的第一個(gè)問題,中國飛機(jī)在東海進(jìn)行的巡邏和訓(xùn)練飛行活動(dòng)是正常的,符合國際法和國際慣例。

        關(guān)于你的第二個(gè)問題,我 不想對(duì)中國這樣一個(gè)地方省份領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的看法作任何評(píng)論。

        我們首先可以看到,在例(4)的答話中,劉建超并不愿意對(duì)陳水扁的行為發(fā)表看法,其背后也許涉及多種考慮,于是他采取了拒絕回答的方式,“我不想對(duì)……作任何評(píng)論”。不過,在說“不”的過程中,他通過運(yùn)用“我不想對(duì)中國這樣一個(gè)地方省份領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的看法作任何評(píng)論”的這一話語形式預(yù)設(shè)了“陳水扁為中國一個(gè)地方省份的領(lǐng)導(dǎo)人”這一命題信息,從而間接但極為鮮明地傳達(dá)了中國政府在臺(tái)灣問題上的嚴(yán)正立場(chǎng):臺(tái)灣屬于中國的一個(gè)省份,是中華人民共和國不可分割的一部分。

        3.預(yù)設(shè)的言內(nèi)意外功能

        就一般情況而言,預(yù)設(shè)僅是話語的背景信息;但對(duì)類似于新聞發(fā)言人而言,將某些不便直接表達(dá)的主觀意圖納入到預(yù)設(shè)之中間接地表達(dá)出來,往往可以在無法正面陳述的情況下達(dá)成出其不意的效果。例如:

        (5)2005年10月27日外交部發(fā)言人孔泉答記者問。

        問:中國內(nèi)蒙古、安徽、湖南近日相繼發(fā)生了禽流感疫情,是否有人因感染禽流感死亡?中國政府將采取哪些應(yīng)對(duì)措施?

        答:感謝你關(guān)注這一問題,國際社會(huì)不僅對(duì)在中國發(fā)生的禽流感疫情表示關(guān)注,對(duì)亞洲、歐洲以及北美等地的疫情都很關(guān)注。今天上午多家媒體詢問一名湖南女孩是否因禽流感致死。一個(gè)小時(shí)前我向衛(wèi)生部了解有關(guān)情況,衛(wèi)生部表示還沒有收到有關(guān)人員因?yàn)榍萘鞲兄滤赖膱?bào)告?!?/p>

        如果查閱本次新聞發(fā)布會(huì)之前的實(shí)錄,我們即可發(fā)現(xiàn):在當(dāng)時(shí),外國記者針對(duì)中國禽流感疫情所提的問題相對(duì)密集,其中不乏將矛頭指向中國的衛(wèi)生現(xiàn)狀、批評(píng)中國政府對(duì)疫情的控制不力,而對(duì)中國疫情防控過程中涉及的諸多不利的客觀因素以及包括歐美、亞洲其它國家在內(nèi)的許多地區(qū)的疫情都有過之而無不及的情況,他們卻或有意忽略或避而不談。針對(duì)這種情況,在例(5)中,發(fā)言人借記者的提問通過如下預(yù)設(shè)(5a)表達(dá)了自己的言外之意(5b):

        (5)a.禽流感在亞洲的其他地方、歐洲以及北美都有疫情發(fā)生。

        b.禽流感疫情并非只在中國存在,世界范圍內(nèi)的許多地方均有發(fā)生,不該將注意力放在中國,一味質(zhì)疑中國相關(guān)部門的工作效力。

        在很多情況下,發(fā)言人或發(fā)言人代表方直接傳達(dá)傾向性很強(qiáng)的主觀意圖是不允許的,但通過預(yù)設(shè)間接地觸發(fā)聽話人的語用推理機(jī)制,不僅能達(dá)到有效傳達(dá)個(gè)人主觀意圖的目的,也不至于違背新聞發(fā)布過程中交際的禮貌規(guī)范。

        三、結(jié)語

        綜上所述,預(yù)設(shè)不僅涉及詞匯、句法等語言結(jié)構(gòu)要素本身,還與言語交際過程中人的信念等其他語境因素息息相關(guān)。在發(fā)言人的答問過程中,一方面,記者出于對(duì)新聞線索的挖掘,常常在問題中隱藏預(yù)設(shè),以期發(fā)言人通過對(duì)問題的回答而不經(jīng)意地落入記者預(yù)先設(shè)計(jì)好的“圈套”之中,通過接受問話人隱藏的預(yù)設(shè)命題而間接默認(rèn)某些不便對(duì)外公布的信息;另一方面,發(fā)言人也往往對(duì)此種“圈套”保持著較高的敏感性,在答問時(shí)隨時(shí)注意對(duì)預(yù)設(shè)的否定、弱化或替換,由此形成雙方的博弈。此外,由于外交語言交際常常涉及到一些較為敏感和尖銳的國際沖突或爭(zhēng)端,有時(shí)還要從本國的立場(chǎng)和利益出發(fā),發(fā)表有利于我方的言論,這也要求外交用語切忌直言快語,盡量以藝術(shù)的、委婉的表達(dá)方式來發(fā)布信息、傳達(dá)意圖。從這個(gè)意義上講,善用預(yù)設(shè)不失為新聞發(fā)言人會(huì)話過程中一種行之有效的語用策略或交際技巧。

        [1]何兆熊.新編語用學(xué)概要[M].上海:上海外語教育出版社,2000.

        [2]肖紅纓.趙啟正清華講授“新聞發(fā)言人的立場(chǎng)與藝術(shù)”2006-03 - 23[EB/OL].http://www.scio.gov.cn/xwfbh/llyj/Document/352692/352692.htm,2013-12-12.

        [3]趙玙.新聞發(fā)言人話語的語用研究[D].中國傳媒大學(xué)碩士論文,2006.

        [4]何自然.語用學(xué)與英語學(xué)習(xí)[M].上海:上海外語教育出版社,1997.

        [5]Levinson,S.C.Pragmatics[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2001.

        [6]Leech,G.Principles of Pragmatics[M].London:Longman,1983.

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