羅香

(江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 期刊社，江蘇 南京 211168)

一流的出版物，需要有一流的編輯;一流的編輯，應(yīng)具備一流的素質(zhì)。作為一個特殊的職業(yè)群體，學(xué)術(shù)期刊編輯的素質(zhì)和能力在某種程度上決定著期刊的質(zhì)量和競爭力。對此，編輯同仁從不同角度對學(xué)術(shù)期刊編輯的素質(zhì)、能力等問題進(jìn)行了大量研究，如師寶萍的“編輯素質(zhì)對高校學(xué)報(bào)質(zhì)量的影響”［1］、馬建平和李伏秀的“新時期高校學(xué)報(bào)編輯素質(zhì)淺談”［2］、趙穎的“高校學(xué)報(bào)編輯的‘把關(guān)人’角色探究”［3］等。研究者和編輯們在思想上都充分肯定了政治意識和政治把關(guān)能力對于學(xué)術(shù)期刊編輯的重要性，認(rèn)為把握準(zhǔn)確的政治方向和方針政策是學(xué)術(shù)期刊的首要任務(wù)，而政治把關(guān)能力則是學(xué)術(shù)期刊編輯必須具備的首要素質(zhì)。但由于學(xué)術(shù)期刊尤其是科技類學(xué)術(shù)期刊刊載的主要是某一專業(yè)或?qū)W科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容很少涉及政治問題，致使一些編輯在實(shí)踐中誤認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊不可能出現(xiàn)所謂的政治性錯誤，所以在具體的編校過程中對雖然不多但確實(shí)存在的政治性問題“掉以輕心”，甚至“視而不見”。因?yàn)椤盁o視”學(xué)術(shù)期刊的政治性錯誤，所以很少對如何提高學(xué)術(shù)期刊編輯的政治把關(guān)能力等具體問題進(jìn)行深入的研究和探討。

其實(shí)，無論是與政治緊密相聯(lián)的黨報(bào)黨刊，還是普通學(xué)術(shù)期刊，包括科技類學(xué)術(shù)期刊，編輯的政治把關(guān)能力是同等重要的。因?yàn)樵谄诳u審時，政治性錯誤常常是一票否決的，而字詞、標(biāo)點(diǎn)符號等方面的差錯卻有一個被允許的范圍。期刊評審之所以采取政治性錯誤一票否決的評審原則，是因?yàn)檎涡藻e誤不僅會影響先進(jìn)文化的傳播和發(fā)展，還會影響國家安全和社會穩(wěn)定。因此，學(xué)術(shù)期刊編輯必須在肯定政治意識的同時，努力提高政治把關(guān)能力，堅(jiān)決把稿件中存在的一切政治性錯誤扼殺在萌芽狀態(tài)。本文擬從編輯視角對如何避免學(xué)術(shù)期刊政治性錯誤這一問題進(jìn)行探討。根據(jù)學(xué)術(shù)期刊的特點(diǎn)及其審稿原則和編輯的工作實(shí)際，這里所說的政治性錯誤不是政治立場、政治觀點(diǎn)等方面的重大錯誤，而是由于用語不規(guī)范、技術(shù)處理不到位或認(rèn)識模糊等造成的涉及政治性內(nèi)容的個別差錯。這類差錯的出現(xiàn)與編輯政治把關(guān)能力的強(qiáng)弱往往有著非常直接的關(guān)系，且這類差錯同樣可能引起非常嚴(yán)重的后果。如某篇文章中有這樣一句話——“進(jìn)口排名前五位的國家，分別是日本、美國、韓國、荷蘭和臺灣”，這種錯誤的表達(dá)實(shí)際上承認(rèn)了臺灣是一個獨(dú)立國家，嚴(yán)重違背了“臺灣是中國不可分割的一部分”的原則。如果未能審校修正，刊載的后果可想而知。因此，提高編輯政治素質(zhì)和政治把關(guān)能力尤為重要。

1 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)

與整體性的政治立場、思想觀點(diǎn)和內(nèi)容等錯誤相比，本文討論的政治性錯誤更具“隱蔽性”，更難發(fā)現(xiàn)。要避免這類錯誤，除了要有明確的政治意識，了解不同時期黨的路線、方針、政策和出版方面的法律法規(guī)及相關(guān)文件的政策性規(guī)定外，還要了解相關(guān)文件的技術(shù)性規(guī)定和用語規(guī)范，掌握民族、宗教等方面的常識。后者涉及面廣，內(nèi)容復(fù)雜，且是消除這類錯誤的基礎(chǔ)，必須通過不斷地深入學(xué)習(xí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。

1．1 “書”中學(xué)

雖然學(xué)術(shù)期刊政治性錯誤的發(fā)生可能涉及所有領(lǐng)域，既可能與政治學(xué)、出版學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科相關(guān)，也可能與經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容相聯(lián);既有哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的探討，也有自然科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)明，但實(shí)際上，有關(guān)政治性的規(guī)定，大多數(shù)是有明確的依據(jù)可查的。如《新聞出版署關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)外交部〈關(guān)于國內(nèi)出版物出現(xiàn)臺灣偽稱問題〉來函的通知》中明確指出，在報(bào)紙、期刊、圖書確需出現(xiàn)“中華民國”偽稱時，一定要加引號;涉及我國領(lǐng)土、主權(quán)與港澳臺的問題時，必須堅(jiān)持“只有一個中國，香港、澳門是中國的特別行政區(qū)，臺灣是中國的一個省”的原則，所有將香港、澳門、臺灣稱為“國家”的表述都是不對的，尤其是多個國家和地區(qū)名稱連用時，不應(yīng)漏寫“國家和地區(qū)”字樣。對臺灣當(dāng)局“政權(quán)”系統(tǒng)和其他機(jī)構(gòu)的名稱，無法回避時應(yīng)加引號;且在與臺灣有關(guān)的表述中，不得出現(xiàn)“中央”“國立”等字樣，如不得不出現(xiàn)，應(yīng)加引號。伊斯蘭教徒忌食豬肉，所有“伊斯蘭教徒與豬肉”或者清真菜譜中含有“豬肉”字樣菜名的表述都是錯誤的，等等。又如:某篇文章在講述某種植物的分布時，曾出現(xiàn)“該植物分布在喜馬拉雅山麓的印度、巴基斯坦、尼泊爾、錫金、不丹等國”的表述，而2005年的《中華人民共和國與印度共和國聯(lián)合聲明》中，中國承認(rèn)錫金是印度的一個邦，而不是一個主權(quán)國家，因此當(dāng)涉及錫金時，必須注意其是印度的一個邦。如果不了解這篇聲明，其中的政治性錯誤很可能就會“蒙混過關(guān)”。要了解和掌握這些知識，除了不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，別無他法。為此，學(xué)術(shù)期刊編輯必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，博覽群書，了解相關(guān)文件的規(guī)定和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、服飾等常識，并掌握涉及政治性問題的語言使用規(guī)范［4］。

1．2 做中學(xué)

編輯工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，實(shí)際的審校工作是提高編輯業(yè)務(wù)能力的沃土。在了解和掌握“書”中知識的基礎(chǔ)上，學(xué)術(shù)期刊編輯必須積極投身編輯實(shí)踐，在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷積累，以提高自身的政治把關(guān)能力，避免政治性錯誤的發(fā)生。因?yàn)橄嚓P(guān)的文件規(guī)定和常識性知識是固定的，且涉及面廣，再有能力的編輯也不可能全部掌握，而稿件中可能出現(xiàn)的政治性錯誤卻是各種各樣的，因此以單一的“答案”去應(yīng)對千奇百怪尤其是具有較強(qiáng)“隱蔽性”的錯誤，有時難免會“力不從心”。如:對于“只有一個中國，香港、澳門是中國的特別行政區(qū)，臺灣是中國的一個省”的原則，估計(jì)所有的編輯都很明確，但在看到“一種主流的意見是學(xué)習(xí)日、韓、臺經(jīng)驗(yàn)，以農(nóng)民協(xié)會或綜合農(nóng)協(xié)的形式來組織農(nóng)民”“中國對美國、歐共體和香港的貿(mào)易順差逐年增長”等表述時，并不是每個編輯都能及時發(fā)現(xiàn)其中的政治性錯誤，這兩句話把中國的臺灣、香港與多個國家或地區(qū)并列，其錯誤表述具有一定的“隱蔽性”，這對于部分責(zé)任心不強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊編輯來說，很可能就會“視而不見”。又如:編輯都知道，在行文中提及大學(xué)名稱時，一般是不要加引號的，但如果提到的是“國立交通大學(xué)”，那就必須加引號，因?yàn)槊Q中有“國立”字樣，屬涉臺事項(xiàng)。諸如此類的問題，都需要編輯在實(shí)際工作中勤查資料，邊做邊學(xué)，不斷積累。再如，我們平常習(xí)慣于說“黑人”，但在論文中就應(yīng)寫成“非洲裔”，因?yàn)榍罢邘в蟹N族歧視的色彩;行文中在談及犯罪案例時，往往涉及各方當(dāng)事人，但只要披露姓名不利于當(dāng)事人時，都要隱匿，尤其涉及的是未成年人;論及民族問題和宗教的淵源、發(fā)展、派別、現(xiàn)狀等情況時，務(wù)必言出有據(jù)，字字落實(shí)。

1．3 交互學(xué)

學(xué)術(shù)期刊的政治性錯誤不僅可能出現(xiàn)在政治學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)等與政治密切相關(guān)的領(lǐng)域，也可能出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)、植物學(xué)等與政治看似“毫不相干”的領(lǐng)域;既可能與國家主權(quán)和領(lǐng)土完整等有關(guān)，也可能與科學(xué)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步相聯(lián)。編輯的能力再強(qiáng)，也不可能了解所有領(lǐng)域的相關(guān)知識，尤其是在社會不斷變化和科學(xué)技術(shù)日新月異的信息時代。這就要求新時代的編輯不僅要從“書”中學(xué)、做中學(xué)，還要跟領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行交互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提高。具體方法:可以由編輯部定期組織所有編輯進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，傳達(dá)最新的文件精神，討論實(shí)際工作中遇到的政治性問題及處理方法，在討論和總結(jié)中不斷提高政治把關(guān)能力;集思廣益，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，通過專門的編輯QQ 群等，在更大范圍內(nèi)收集常見政治性錯誤的表現(xiàn)形式，討論政治性問題的處理方法等。

2 明確責(zé)任，把握關(guān)鍵

2．1 責(zé)任心是避免政治性差錯的重要保證

責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng)。做任何一件事情，有責(zé)任心不一定就能做好，但沒有責(zé)任心是肯定做不好的。消除學(xué)術(shù)期刊中的政治性錯誤也不例外。與普通的字、詞、句或標(biāo)點(diǎn)符號錯誤相比，政治性錯誤嚴(yán)重得多，小則影響編輯的職業(yè)成長和期刊的生存與發(fā)展，大到影響社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。不僅如此，學(xué)術(shù)期刊中有些政治性錯誤還有很強(qiáng)的“隱蔽性”，在編校過程中編輯稍不留神就很容易使之“蒙混過關(guān)”。如前所述，所有編輯都知道臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，是中國的一個省，所有把它作為一個“國家”的表述都是錯誤的，但如果將臺灣與多個獨(dú)立國家連在一起表述時，稍微馬虎，可能就發(fā)現(xiàn)不了其中嚴(yán)重的政治性錯誤。這就要求編輯不僅要有較高的政治理論水平，熟悉相關(guān)的法律法規(guī)和文件規(guī)定，了解社會學(xué)、宗教學(xué)、民族學(xué)等方面的相關(guān)內(nèi)容，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，這樣才能更好地調(diào)整工作態(tài)度，時刻緊繃政治弦。對看似很小的政治問題，都必須有高度的政治敏銳意識，在編校過程中做到一絲不茍、字斟句酌，不放過任何一個可能的政治性錯誤。因?yàn)樵俸玫母寮疾荒苡薪z毫的政治問題，這是期刊評審的剛性原則，關(guān)乎期刊的生死存亡。切忌將責(zé)任外化給作者或?qū)徃鍖＜遥M(jìn)而走入這樣的誤區(qū):作者有較高的政治水平，稿件不會有政治性錯誤;文章的專業(yè)性很強(qiáng)，與政治關(guān)系不大，不會出現(xiàn)政治性錯誤;文章經(jīng)過專家把關(guān)，不可能出現(xiàn)政治性錯誤;等等。只有這樣，學(xué)術(shù)期刊才可能真正實(shí)現(xiàn)以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人［3］。

2．2 責(zé)任心是編輯不斷提升政治敏銳性和鑒別力的內(nèi)驅(qū)力

責(zé)任心是一種動力。工作責(zé)任心是指從事職業(yè)活動的人必須承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。對于學(xué)術(shù)期刊的責(zé)任編輯來說，其重要職責(zé)之一就是使期刊堅(jiān)持正確的政治方向。在國際形勢不斷變化，國內(nèi)政策法規(guī)不斷完善，科學(xué)技術(shù)日新月異，新觀點(diǎn)、新方法、新問題層出不窮的時代，稿件中出現(xiàn)的問題和錯誤可能千變?nèi)f化。為了很好地履行這一職責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)的編輯就會與時俱進(jìn)，主動學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力提高自身的政治敏銳性和鑒別力。

3 互換校對，強(qiáng)化保障

校對是編輯出版工作中的重要一環(huán)，是保證學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的一道重要工序，與期刊的質(zhì)量和聲譽(yù)息息相關(guān)。校對又是一項(xiàng)難度系數(shù)很高的工作。對此，郭沫若曾深有感觸地說:“《青銅器時代》和《十批判書》都由我自己校了幾遍，但終究不免仍有錯字，深感校書之難?！保?］而當(dāng)前多數(shù)學(xué)術(shù)期刊尤其是高校學(xué)報(bào)采用編校合一的模式，編輯人員集編輯和校對工作于一身，校對工作由責(zé)任編輯一包到底，這樣很容易出現(xiàn)編校盲點(diǎn)，給政治性錯誤“溜之大吉”的機(jī)會。研究顯示:互校能消除校對盲點(diǎn)，集眾人之力提高校對質(zhì)量，提高編輯的業(yè)務(wù)水平和科研能力，提高稿件的編輯質(zhì)量。首先，任何一個編輯的能力都是有限的，都不可能了解和掌握政治、經(jīng)濟(jì)、民族、宗教等領(lǐng)域可能發(fā)生政治性錯誤的所有知識點(diǎn)。其次，每個編輯的政治鑒別能力和政治敏銳性不同，就算熟悉相關(guān)知識點(diǎn)，也不能保證能敏銳地發(fā)現(xiàn)所有政治性錯誤。最后，由于有些政治性錯誤具有明顯的“隱蔽性”，有時受思維定勢等因素影響，可能對它“視而不見”。當(dāng)然，要充分發(fā)揮互校的實(shí)效性，校對人員必須有高尚的職業(yè)道德、良好的政治敏感性、洞察力和鑒別能力，且有大局意識和整體意識。

在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的當(dāng)下，還可以利用“黑馬校對”等校對軟件輔助校對。電腦校對政治性問題的優(yōu)勢在于對各級國家領(lǐng)導(dǎo)人姓名和職務(wù)、排序錯誤等，對涉臺問題、機(jī)構(gòu)名稱、政策法規(guī)等問題都非常敏感，跟人工校對形成了良好的互補(bǔ)。但是，軟件的詞庫是固定的，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)生變化時，需要及時修改詞庫，否則就會出現(xiàn)漏校、誤校等現(xiàn)象。同時，還要高度重視軟件提示，否則可能造成嚴(yán)重后果。所以，要借助電腦，但又不能過度依賴電腦，而應(yīng)人機(jī)結(jié)合，不斷豐富自己，提高責(zé)任心，只有這樣，才能有效避免政治性錯誤。

［1］師寶萍．編輯素質(zhì)對高校學(xué)報(bào)質(zhì)量的影響［J］．淮海工學(xué)院學(xué)報(bào):社會科學(xué)版，2011，(19) :37 ～39．

［2］馬建平，李伏秀．新時期高校學(xué)報(bào)編輯素質(zhì)淺談［J］．甘肅科技縱橫，2010，(1) :139 ～140．

［3］趙穎．高校學(xué)報(bào)編輯的“把關(guān)人”角色探究［J］．遼寧師專學(xué)報(bào):社會科學(xué)版，2011，(4) :27 ～28．

［4］譚桂聲．怎樣避免政治性差錯［J］．中國編輯，2006，(6) :53 ～56．

［5］劉迎．輪換校對——提高校對質(zhì)量的一個辦法［J］．新聞愛好者，1999，(4) :41．