王國佼

（湖南圖書館 湖南 長沙 410011）

公共圖書館是城市文化的象征和重要標志，是城市公共文化空間的重要組成部分［1］。它提供給公眾廣闊、平等、暢通的信息接受和傳播渠道，滿足大眾的精神需求。公益講座是公共圖書館履行社會教育職能和傳播社會主義先進文化的重要手段之一，也是公共圖書館傳統(tǒng)服務(wù)方式的延伸。它成為廣大市民獲取知識信息和進行文化休閑的主要方式，成為城市精神文明建設(shè)的亮麗風景線。

1 圖書館公益講座的特點

公共圖書館的公益講座是豐富市民精神生活的重要陣地，是公共圖書館發(fā)揮其社會教育職能、開發(fā)智力職能、信息傳遞職能的重要載體，肩負著思想引導、知識引導的社會責任，以一種百姓喜聞樂見的形式，向公眾宣傳新思想、傳播新知識。公共圖書館公益講座主要有以下特點。

1.1 講座內(nèi)容的廣泛性

隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于知識的需求范圍越來越廣泛，涵蓋政治、經(jīng)濟、天文、歷史、文化、法律等等各個方面。湖南圖書館推出“湘圖講壇”至今已有三十多年了，作為一個面對廣大公眾的公共文化服務(wù)平臺，“湘圖講壇”從創(chuàng)辦起就始終以公益化形式服務(wù)于社會，營造了城市學習與求知的良好氛圍?！跋鎴D講壇”在選題上也會根據(jù)時下讀者感興趣和流行的話題，結(jié)合一定的需求，選擇豐富多彩的各種主題進行講座。講座內(nèi)容涵蓋了湖湘文化、時事政治、經(jīng)濟金融、都市生活、教育培訓等方面。湖南圖書館不僅滿足了現(xiàn)場觀眾的視聽要求，同時還為不能到達現(xiàn)場卻又想聽講座的觀眾提供了一個網(wǎng)上學習交流的平臺——每期“湘圖講壇”都會將講座內(nèi)容上傳至湖南圖書館的網(wǎng)站。目前，“湘圖講壇”年平均舉辦現(xiàn)場講座80場次，入場的觀眾與日俱增，讀者年齡層次、從事行業(yè)跨度大，但各行各業(yè)的讀者和各年齡層次的讀者都能在這里找到自己需要的內(nèi)容，“湘圖講壇”已經(jīng)成為長沙市民乃至湖南人民不可或缺的一道文化大餐。

1.2 講座時間的持續(xù)性

“湘圖講壇”從創(chuàng)辦之初至今，堅持每周至少一場，是圖書館讀者活動的核心業(yè)務(wù)之一。“湘圖講壇”至今已經(jīng)培養(yǎng)了一大批忠實的聽眾。公益講座提供了一個公眾與主講人交流的平臺，提供了一個知識傳播的平臺，極大地豐富了市民的文化生活，極好地發(fā)揮了公共圖書館的社會教育及傳播知識的職能。

1.3 講座的創(chuàng)新性

傳統(tǒng)的講座不能很好地滿足市民的需求，為了提高聽眾的興趣，“湘圖講壇”在形式上和內(nèi)容上都做了不少的創(chuàng)新。“傳承湖湘文化，建設(shè)書香湖南”一直是“湘圖講壇”秉承的傳統(tǒng)。為了讓觀眾更加喜愛我們的講座，每個月負責講座策劃的工作人員都要費勁心思，邀請各行各業(yè)的精英名家，希望能給觀眾提供一個高水準的學術(shù)、生活交流平臺。另一方面，“湘圖講壇”開設(shè)了讀者建議，每次講座結(jié)束后，都耐心地與讀者交流，認真地傾聽讀者提出的建議和要求，征求讀者的意見，更加有的放矢地邀約各方面的專家。“湘圖講壇”還主辦了多場主題系列講座，包括“湖南名人”“湖湘文化”“湖湘學派的發(fā)展”以及“朱張講學”、“長沙說古”等多個主題系列講座。這些主題都是圍繞著湘籍名人、湖湘文化、經(jīng)濟的發(fā)展和三湘風景名勝等一一展開，將長沙變遷、長株潭一體化、大河西先導區(qū)建設(shè)等多個重大歷史事件納入公眾眼簾。由于講座內(nèi)容貼近生活，關(guān)系民生，獲得了廣大市民的喜愛，講座場場爆滿。

同時，“湘圖講壇”還提出了“主題月”的策劃，圍繞不同主題對講座進行系列策劃，比如在三月“三八婦女節(jié)”之際，適時推出女性專題講座，內(nèi)容包括女性職業(yè)規(guī)劃、女性心理健康和女性婚姻家庭等，邀請了相關(guān)專家為女性讀者提升自我提供了一個很好的學習平臺。在“十一”期間，推出了慶祝國慶紅色系列主題講座，希望通過紅色講座重溫歷史，啟迪未來，讓人們更加珍惜今天的幸福生活。同時，“湘圖講壇”還與多家省級、市級媒體合作開展主題月講座，如與三湘都市報、湖南省文物考古研究所和長沙市旅游培訓中心等多家單位合作舉辦“我的三湘四水——湖湘文明主題月”系列講座；與省委黨史研究室合作舉辦“見證開國大典”系列講座。此外，“湘圖講壇”還舉辦了慶新春電影展播、百姓關(guān)注話題系列、湖南歷史之近代風云系列等。

2 圖書館公益講座的作用

圖書館是人類智慧和知識匯聚的主要陣地，是傳播知識和傳承文化的重要媒介，也是學校教育的補充和延伸。公益講座在進行社會教育方面起著重要的作用。

2.1 構(gòu)建城市文化的深層內(nèi)涵

城市文化，是人類在城市中創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，是一個城市的靈魂，是一個城市的形象。圖書館的公益講座所代表的閱讀文化，是城市公共文化的一個不可或缺的組成部分，屬于城市文化的深層。如在“湘圖講壇”這個平臺上，各行各業(yè)的專家聲情并茂地為讀者講述了都市生活、文化娛樂、健康養(yǎng)身、理財投資、人生哲理等實用有益的知識。在此，前沿的、極富生命力的思想和文化被引進來、散播出去，廣大市民因眷顧而來赴“講”，和大師零距離交流，“陽春”與“白雪”、“蘿卜”和“白菜”在這里擦出思想的火花。湖南圖書館搭建的是一個平臺，一座橋梁，讓這個鋼筋水泥的城市中相互隔離的人們聚集起來，聆聽知識，交流思想，展示才藝，促進了不同文化之間的對話，引導發(fā)揮公眾的意識與思考，且對提高民眾的生活能力與情感發(fā)展有一定的作用。講座的開創(chuàng)者和堅守者始終如一的參與與堅持，使得大師和讀者二者之間形成了一個文化共同體，在快餐文化盛行的當今社會豎起一桿風向標，映襯出了湖湘文化的內(nèi)涵，正是這樣的精神實實在在地促進著一座城市的進步［2］。

2.2 提升圖書館的社會教育職能

公共圖書館的一個重要職能是信息的傳遞和開展社會教育。而在全民構(gòu)建學習型社會的今天，公共圖書館的社會教育職能顯得尤為重要。公民在離開學校踏上社會起，需要不斷地學習和充實自己，圖書館無疑是一個自學的好場所。公共圖書館肩負的“終身學?！必熑危瑳Q定了圖書館在社會教育職能方面的作為。而“公益講座”正好就是一個很好的社會大學堂，是公眾進行“終身教育”最好的場所，公益講座是公共圖書館社會教育職能的完善和延伸。

2.3 營造和諧的社會氛圍

社會公益講座的開展可以給讀者提供一個長期學習的平臺。通過長期固定的講座形式，讀者可以增加知識、增長見識、感受藝術(shù)的熏陶，從而增強其文化底蘊、提高藝術(shù)欣賞力，為營造和諧社會提供了精神支持。在社會高速發(fā)展的今天，公共圖書館的公益講座已經(jīng)成為了一種經(jīng)濟模式，能為廣大無法承擔高消費的讀者提供一個免費的學習平臺，這是由公共圖書館的公益性和服務(wù)性決定的。

3 公共圖書館公益講座的開展

3.1 強化精品意識，打造品牌效應(yīng)

公益講座是公共圖書館履行社會教育職能和傳播文化的方式之一。公益講座必須立足于本地的獨有文化特點并滿足人民愿望，為廣大市民提供有品質(zhì)且迫切需要的講座，打造品牌效應(yīng)。公共圖書館在主講人的選擇、講座的主題策劃和媒體宣傳方面都應(yīng)該做到推陳出新，打造本土精品文化意識。既做到滿足讀者的求知需求，將深奧的知識化解為通俗易懂的文字內(nèi)容，保證公益講座的品牌定位，又能讓普通的市民接受講座的內(nèi)容。

3.2 突出地方文化特色的魅力

公益講座要結(jié)合本土文化，多做有地方特色的講座。例如，“湘圖講壇”選擇湖湘文化作為主要選題，一是為“傳承湖湘文化，建設(shè)書香湖南”，二是經(jīng)過大量的讀者調(diào)查研究和對歷年來工作的總結(jié)歸納所得出的結(jié)果。近年來，湖南圖書館圍繞湖湘文化、湖湘人物、湖南經(jīng)濟發(fā)展等多個方面展開講座，在注重講座品質(zhì)、保持講座品位的同時，還選取了一些普通群眾喜聞樂見的熱門話題，親近文化，講座形成了自己的特色，突出了地方文化特色的魅力。

3.3 創(chuàng)新運營方式

近幾年來，湖南圖書館通過多方努力，尋找社會各方面力量的支持舉辦講座，且通過與合作單位或減免或分攤費用，來減少投入資金，舉辦出了一些相當成功的講座［3］。這在目前公共圖書館講座活動經(jīng)費緊缺的情況下，是克服資金困難的一個有效方法?！跋鎴D講壇”突破原來的圖書館自辦講座的固定模式，開始加強與社會團體的合作，充分利用社會優(yōu)勢力量合作開講，提高講座的輻射范圍和整體質(zhì)量。2006年與共青團長沙市委、北京大學校友會、瀟湘晨報等多家單位舉辦了“傳播觀念，影響社會”系列講座，2007年與湖南中醫(yī)藥大學附屬第一醫(yī)院專門針對中老年養(yǎng)老保健合辦“銀色沙龍”，2008年與湖南省京劇團合作舉辦“戲曲講座”，與長沙市作協(xié)聯(lián)合推出“作家系列”講座，均取得了良好成效?！跋鎴D講壇”的這一系列合作，使其成長為一個優(yōu)秀的文化傳播平臺，形成了一個公共文化的集散地，實現(xiàn)了圖書館作為公共文化服務(wù)引導者的角色。

公共圖書館公益講座是豐富市民精神生活的一道亮麗風景線，它的不斷發(fā)展是我國文化大繁榮大發(fā)展的表現(xiàn)。它以滿足群眾的需求為原則，為創(chuàng)建學習型社會發(fā)揮了應(yīng)有的教育職能。公共圖書館公益講座拓展了公共圖書館社會教育和傳遞信息的功能，在提高城市文化品位、提高市民的科學文化素質(zhì)、推進學習型城市建設(shè)中做出了重要貢獻。

［1］李明榮.公共圖書館與城市文化發(fā)展關(guān)系探討［J］.圖書館學研究，2007，（11）：37－39.

［2］柯靜.城市文化的風向標——談“南風講壇”的實踐與創(chuàng)新［J］.圖書館建設(shè)，2008，（6）：23－27.

［3］王雋.立足三湘大地 打造文化磁場——湘圖講壇的實踐與思考［J］.河南圖書館學刊，2011，（6）：18－20.

［4］柯靜.佛山市圖書館公益講座十年綜述［J］.圖書與情報，2006，（1）：99－102.