沈杏培 畢飛宇
時(shí)間:2013年12月19日下午
地點(diǎn):江蘇南京畢飛宇家中
一、文學(xué)批評(píng)和作家的關(guān)系
沈杏培:畢老師您好,我發(fā)現(xiàn),在當(dāng)代作家當(dāng)中,您是一個(gè)非常喜歡和批評(píng)家和讀者進(jìn)行交流的作家,從專業(yè)性的訪談來看,您跟汪政老師、姜廣平、張莉、張鈞、黃念欣都有過很深入的交流。
畢飛宇:這也是一個(gè)普遍的現(xiàn)象,也不是我一個(gè)人做這樣的交流。
沈杏培:在已有的這些訪談中,您袒露了自己對(duì)文學(xué)的基本理解和文學(xué)創(chuàng)作過程中的很多問題,為讀者和學(xué)者的閱讀和研究提供了重要的一手資料。這里就涉及到一個(gè)問題,就是評(píng)論家和作家之間的關(guān)系問題。批評(píng)家研究或解讀作家的作品時(shí),中西流行兩種方式:一種是羅蘭·巴特的“作者已死”,還有一種是所謂“知人論世”,這兩種批評(píng)視角,畢老師您怎么看待?
畢飛宇:我覺得批評(píng)的角度沒那么重要,重要的還是邏輯。在我們中國(guó),存在著一種特殊的東西,叫“簡(jiǎn)單邏輯”。你每天都看電視新聞吧?一條新聞,一兩分鐘的畫面,然后,播音員說:“事實(shí)證明,怎樣怎樣?!币粌煞昼姷漠嬅娌]有提供什么“事實(shí)”,也“證明”不了什么,但是,“事實(shí)”就這樣被“證明”了。這是標(biāo)準(zhǔn)的“簡(jiǎn)單邏輯”,它比邏輯本身還要強(qiáng)悍,它是反邏輯的,因?yàn)樗旧喜辉诤酢笆聦?shí)”,它脫離了真相,同時(shí)也阻礙了深邃和闊大。
沈杏培:這種“簡(jiǎn)單邏輯”是如何形成的呢?
畢飛宇:沒有真正的言論空間,沒有真正的對(duì)話。結(jié)論總是先驗(yàn)的,根本不需要論證,邏輯是一個(gè)走過場(chǎng)的東西,當(dāng)然就成了“簡(jiǎn)單邏輯”了。其實(shí),簡(jiǎn)單邏輯并不可怕,可怕的一點(diǎn)就在于,它成了文化心理。換句話說,在今天,簡(jiǎn)單邏輯已經(jīng)成了公器。舉一個(gè)極端的例子,我常看《非誠(chéng)勿擾》,許多女孩子約好了一樣,她們對(duì)男嘉賓說:“你這么帥,你花心我控制不了?!睅浘褪腔ㄐ模?dāng)一個(gè)女孩子使用“簡(jiǎn)單邏輯”的時(shí)候,她是可愛的,當(dāng)許許多多的女孩子都一起使用“簡(jiǎn)單邏輯”的時(shí)候,這個(gè)時(shí)代將不再可愛。我一直覺得我們的文學(xué)內(nèi)部有“簡(jiǎn)單邏輯”這個(gè)東西,創(chuàng)作里頭有,批評(píng)里頭也有,我們的邏輯過程過于抒情了。
沈杏培:這樣一說我們就要說到教育了。
畢飛宇:你這樣一說我就想起了我的一位老師,他給我們講褒義詞,其中一個(gè)就叫“斬釘截鐵”。斬釘截鐵的講話方式我們都清楚,那是沒有余地的,一刀子下去,左邊是肥肉,右邊是瘦肉。這樣的一種言說方式被看成是褒義的,必須弘揚(yáng)。
今天的義務(wù)教育和我們那個(gè)時(shí)候相比,變化是巨大的,但是,它的基本模式還是一言堂。我們很少看到交流式的、討論式的授課方式,在一言堂的內(nèi)部,“簡(jiǎn)單邏輯”大多是通行的。
還有一個(gè)審美教育問題,這些年我和中小學(xué)的聯(lián)系比較多,你不能說現(xiàn)在的教師素質(zhì)不行,許多老師的素質(zhì)是相當(dāng)好的,但是,說到底還是應(yīng)試教育害人,孩子們沒有時(shí)間讀書,沒有時(shí)間讀書是很難建構(gòu)良好的美學(xué)趣味的。我個(gè)人認(rèn)為,通過語(yǔ)言建立起來的審美能力最為重要,道理很簡(jiǎn)單,語(yǔ)言是交往最基礎(chǔ)的工具,不是色彩,也不是旋律。
如果我們長(zhǎng)期關(guān)注文學(xué)批評(píng),我們很快就能發(fā)現(xiàn),宏觀地看問題的文章多,文本分析的文章少,為什么好?也許是不好寫。宏觀性的文章,更多的考量是知識(shí),文本分析的文章,它主要的依據(jù)還是你的審美能力。我一點(diǎn)也沒有藐視知識(shí)的意思,但是,說白了,文學(xué)評(píng)論怎么也離不開審美。我的許多朋友他們不寫作,但是,他們的審美能力真是厲害,火眼金睛。
沈杏培:比如說李敬澤。
畢飛宇:我想你一定讀過他的批評(píng)文章,讀他的文章你時(shí)常驚嘆于他的天賦,其實(shí),這一點(diǎn)也不奇怪,如果你了解了他的小說閱讀量,那你就什么都明白了。他的小說閱讀是海量的,說到底,小說的審美能力是在一次又一次的閱讀當(dāng)中建構(gòu)起來的,經(jīng)典的意義就在這里,它們的內(nèi)部存在著小說美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)與尺度。
沈杳培:在您的創(chuàng)作生涯中,批評(píng)家的意見對(duì)您的創(chuàng)作有沒有產(chǎn)生過一種反作用力?換句話說,有沒有這樣的批評(píng)家,他們的意見影響或改變了您在創(chuàng)作觀、文學(xué)觀、歷史觀上面的理解,進(jìn)而影響到您對(duì)文學(xué)的具體技術(shù)層面的操作?
畢飛宇:當(dāng)然有,我從來沒有脫離過與批評(píng)家的對(duì)話,最早是和王干、費(fèi)振鐘,后來是丁帆、王彬彬、汪政、賈夢(mèng)瑋,再后來是李敬澤、陳曉明、孟繁華、吳義勤、施戰(zhàn)軍、張清華、張莉他們??梢赃@樣說,在我的職業(yè)生涯里,這樣的對(duì)話是很重要的,這種對(duì)話對(duì)我的世界觀的修正、提升,美學(xué)趣味的微調(diào),以及小說技術(shù)的調(diào)整都是有幫助的。
沈杏培:這種與批評(píng)家的對(duì)話,對(duì)您的幾次創(chuàng)作的轉(zhuǎn)型有無影響?您的創(chuàng)作風(fēng)格有幾次大的變化,比如說95年告別博爾赫斯,還有一次是《青衣》到《玉米》。
畢飛宇:有影響。我是一個(gè)很愿意吸取的人,在許多時(shí)候,我們的談話并不是針對(duì)我的作品,而是隨機(jī)的,也不能說具體影響在哪一個(gè)環(huán)節(jié)或者哪一個(gè)作品上,這個(gè)影響一定是潛在的。
沈杏培:提到這個(gè)對(duì)話能力,我想起上一次您在南師大仙林校區(qū)談《推拿》。大家都以為您會(huì)談《推拿》是怎么寫成的,或者談?wù)勑≌f人物的現(xiàn)實(shí)原型,結(jié)果您從現(xiàn)實(shí)主義、尊嚴(yán)等五個(gè)關(guān)鍵詞切入,講了個(gè)把鐘頭。一個(gè)作家,把理論的東西講得這么透,而且把自己與創(chuàng)作的關(guān)系,對(duì)一些重要命題的前因后果梳理得這么透,我覺得很不容易。
畢飛宇:我那個(gè)不能叫理論,還是一些感性的東西。當(dāng)然,我們這一代作家和改革開放之前的作家還是有一些區(qū)別的,這是時(shí)代使然。
沈杏培:這種區(qū)別主要是什么?是話語(yǔ)能力還是理論能力?
畢飛宇:還是一個(gè)教育背景的問題,在我讀大學(xué)的時(shí)候,老一代作家大多沒有受過系統(tǒng)的文學(xué)教育,文學(xué)的世界也沒有那么大,他們的寫作幾乎就是生活的積累,我們不一樣了。但是,我們這一代作家比起五四那一代的作家來,素養(yǎng)方面又差了許多,這也是時(shí)代使然。
我沒有什么理論素養(yǎng),我能知道的都是一些常識(shí)性的東西。但是,我有理論興趣,這個(gè)也是實(shí)情。如果我不搞創(chuàng)作,也一定會(huì)搞批評(píng),無論是文學(xué)創(chuàng)作還是文學(xué)研究,都足夠吸引我。說起理論素養(yǎng),我覺得西方的作家要比我們強(qiáng)得多,這個(gè)絕對(duì)不是外國(guó)月亮與中國(guó)月亮的問題,而是一個(gè)實(shí)情。前些日子勒克萊齊奧在南京大學(xué)講藝術(shù),我去陪同他,他展示了一張非洲女人的陶土面膜,他用了一個(gè)詞,叫reality。然后又展示了一張男性的土陶面具,很寫實(shí),唯一不同的是,脖子長(zhǎng)了一些,他用的詞卻是symbolism。在回來的汽車上,我就問他,為什么前者是reality,后面的那一個(gè)卻成了sym-bolism?他說,你有沒有注意到那個(gè)男人的脖子?很長(zhǎng),這個(gè)“長(zhǎng)”就帶有了象征意味,它象征著驕傲、勇敢和男性的自尊。這個(gè)對(duì)話是很簡(jiǎn)潔的,但是,你能感受到勒克萊齊奧精確的藝術(shù)感受力,還有精確的概念表達(dá)。它的背后是一個(gè)小說家的素養(yǎng)。我不會(huì)去放大這種東西,他接受的文學(xué)和藝術(shù)的教育比我們更完善,原因就在這里。可是我承認(rèn),這里頭有差距。endprint
沈杏培:畢老師,您這一兩年有沒有對(duì)自己文學(xué)創(chuàng)作的重要的理論命題或者所謂重要的文學(xué)命題有一些自覺持續(xù)的思考,并且形成文字?
畢飛宇:沒有,我沒有那個(gè)能力,同時(shí)也沒有那個(gè)必要。隨便說說還可以,但是,如果形成文字,那就是另外的一回事了。我不希望自己那樣,我還是保持著小說思維的習(xí)慣比較好,你注意到卡爾維諾《我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典》了吧,還有帕默克的哈佛講稿,他們并沒有把自己限定在邏輯里,也還是比較感性的,換句話說,雖然涉及了理論問題,但是,那是小說家的言說,不是嚴(yán)格意義上的理論闡述。理論闡述有它嚴(yán)格的行文規(guī)則,需要很好的邏輯訓(xùn)練,不是想寫就寫的。我不認(rèn)為一個(gè)小說家擁有過于強(qiáng)大的邏輯能力是一件好事,對(duì)我們來說,眼睛、耳朵、鼻子、皮膚和大腦一樣重要。
二、文學(xué)語(yǔ)言問題
沈杏培:每個(gè)作家在創(chuàng)作時(shí)都要面臨語(yǔ)言問題,您對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的總體認(rèn)識(shí)是怎樣的?
畢飛宇:也許我們不能把語(yǔ)言當(dāng)作是純粹的語(yǔ)言去對(duì)待,語(yǔ)言的背景極其龐大,它的復(fù)雜性你怎么評(píng)估都不為過。就說我們的白話文運(yùn)動(dòng),從文言到白話,它的背后不是語(yǔ)言,是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在白話文運(yùn)動(dòng)之前,一個(gè)尋找出路的中國(guó)人首先要學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言:第一,口語(yǔ),會(huì)說話;第二,文言,會(huì)寫文章。你說,這對(duì)人的才智是多大的浪費(fèi)。這里頭就有一個(gè)語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題,用文言去寫作成本的確太高了。
但是,你如果愿意注意一下的話,我們的白話文運(yùn)氣似乎不怎么好,從它真正成為中國(guó)新文化的語(yǔ)言之后,它一直受到不良力量的影響,它的戾氣很重。
沈杏培:到了白話文時(shí)代,漢語(yǔ)其實(shí)受左翼意識(shí)的影響挺大。
畢飛宇:從十九世紀(jì)后期到二十世紀(jì),整個(gè)世界都受到左翼意識(shí)形態(tài)的影響,有些國(guó)家影響小一些,有些國(guó)家影響大一些,中國(guó)的影響就比較大。這個(gè)影響在我們的白話文上留下了痕跡,使我們的白話文帶上了爆破和拆遷的色彩,始終環(huán)繞著煙塵和顆粒。直到今天,我們的白話文也不純凈,正因?yàn)槿绱?,孫犁、沈從文和汪曾祺的語(yǔ)言就顯得格外可貴,我也不想說他們是多么大的作家,但是,你能從他們的語(yǔ)言里讀到東方式的干凈與明媚。其實(shí),這也不是一個(gè)語(yǔ)言上的事。
沈杏培:他們還是有語(yǔ)言上的自覺的,我們感受不到暴力意識(shí)形態(tài)對(duì)他們語(yǔ)言的污染。
畢飛宇:是這樣,孫犁、汪曾祺作品的量都不大,也沒有特別廣泛的社會(huì)影響力,但是在許多作家的心中,他們有重要的位置,無論他們是怎樣的人,就文本而言,那些文本是橋梁,一頭是這邊,一頭是五四那邊。從他們身上我們可以看到遙遠(yuǎn)的歷史。他們的語(yǔ)言很正,延續(xù)了白話文之前漢語(yǔ)的好品質(zhì),他們是很典型的“漢語(yǔ)作家”,你能說茅盾是很典型的漢語(yǔ)作家么?也許不能,巴金也許也不能。到了我們這一代,情況又不一樣了,我們的童年和少年喝的全是狼奶,到了可以讀書的時(shí)候,讀的幾乎都是西方。
沈杏培:是現(xiàn)代主義的狼奶嗎?
畢飛宇:我說的狼奶是“文革”,是高音喇甲\和大字報(bào)。我大量的識(shí)字就是從大字報(bào)開始的,所以,現(xiàn)代漢語(yǔ)在我的心目中是怒火萬丈的,充滿了霹靂和血腥。西方的現(xiàn)代主義對(duì)我的影響已經(jīng)不是一個(gè)語(yǔ)言的問題了,是世界觀的問題,是如何面對(duì)生活和生命的問題。這里頭有兩個(gè)關(guān)鍵詞,那就是集體和個(gè)人。我們從小就知道集體是個(gè)好東西,國(guó)家、人民、國(guó)家利益、民族主義,這些都是至高無上的,相反,個(gè)人需要警惕,個(gè)人主義永遠(yuǎn)是可恥的?;氐秸Z(yǔ)言上來,國(guó)家主義在語(yǔ)言上的體現(xiàn)是什么呢?是大詞、大概念、感嘆句和祈使句,這個(gè)東西甚至影響到標(biāo)點(diǎn)符號(hào),比方說,驚嘆號(hào)的使用率就特別地高。也許是因?yàn)槲飿O必反,你注意到了嗎?我在寫作的時(shí)候幾乎不用驚嘆號(hào),人到中年之后,我差不多就用兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),逗號(hào)和句號(hào)。有一個(gè)朋友對(duì)我說,我從來沒有看見一個(gè)作家像你這樣喜愛用句號(hào),你都成句號(hào)大王了。是的,我不喜歡驚嘆號(hào),一驚一乍的,一副沒教養(yǎng)的樣子,很不紳士。無論你怎么說話,不能飛唾沫,對(duì)吧,驚嘆號(hào)就是唾沫。
關(guān)于個(gè)人主義,我在南京大學(xué)有一個(gè)演講,專門談了這個(gè)問題。我有一個(gè)作品,叫《雨天的棉花糖》,我是從這個(gè)作品的寫作體會(huì)到個(gè)人的真實(shí)含義的。
沈杏培:我知道發(fā)這個(gè)稿子也是輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)刊物。
畢飛宇:是的,這個(gè)小說發(fā)出來不容易,在許多刊物轉(zhuǎn),就是發(fā)不出來。后來還是《青年文學(xué)》刊發(fā)了。
沈杏培:畢老師,那在您的創(chuàng)作里面,有沒有語(yǔ)言的焦慮?我覺得作家跟語(yǔ)言之間應(yīng)該有這樣的一種狀態(tài)存在。這樣的狀態(tài)在您的創(chuàng)作中是怎樣的一種情形?
畢飛宇:說焦慮可能有點(diǎn)過分,但是,在我剛剛開始寫小說的時(shí)候,注意力主要集中在語(yǔ)言上,這是真的。你要知道,我是一個(gè)從詩(shī)歌入手的人,我怎么可能不在意語(yǔ)言呢?還有一個(gè)原因,我喜歡語(yǔ)言,這是我的個(gè)性特征。我喜歡語(yǔ)言喜歡到什么地步呢?坐火車或者坐飛機(jī)時(shí),我會(huì)把小本子掏出來,胡亂地寫一些句子。我說的不是寫東西,既不是小說也不是散文,就是毫無意義的句子,我無聊的時(shí)候就拿這個(gè)來打發(fā)時(shí)間。在很多時(shí)候,語(yǔ)言其實(shí)就是我的玩具,即使不寫作,語(yǔ)言也可以讓我快樂。
現(xiàn)在回憶起來,我在二十多歲的時(shí)候幾乎就不是一個(gè)小說的建筑師,而是一個(gè)小說的內(nèi)裝修。那時(shí)候我就是喜歡做語(yǔ)言上的修飾,差不多有點(diǎn)誤入歧途了,簡(jiǎn)直就是胡鬧?;剡^頭來看,這些胡鬧其實(shí)很有價(jià)值,一個(gè)小說家在藝術(shù)實(shí)踐的時(shí)候真的不要害怕胡鬧,尤其在年輕的時(shí)候,只要你的才華是夠的,你自己會(huì)調(diào)整過來,一點(diǎn)一點(diǎn)地找到你自己。
沈杏培:語(yǔ)言的裝飾性是不是先鋒作家特別迷戀的一個(gè)方面?
畢飛宇:主要還是受翻譯小說的影響,傳統(tǒng)意義上的歐化語(yǔ)言就是那樣。
沈杏培:關(guān)于語(yǔ)言的另一個(gè)重要問題就是方言寫作。您的方言書寫,準(zhǔn)確地講,我覺得是從《平原》開始的。您在《平原》里的方言寫作不是大規(guī)模的,它就是作為作家的一種語(yǔ)言形態(tài),《平原》里的主要語(yǔ)言形態(tài)是知識(shí)分子的書面語(yǔ)。《平原》不像我剛才提到的,像《馬橋詞典》《無風(fēng)之樹》,包括《丑行與浪漫》,您這個(gè)里面把方言作為一小部分因素來寫,但知識(shí)分子的普通話是最為主要的。您在創(chuàng)作《平原》的時(shí)候,在方言這一塊有沒有一些自覺的考慮,或者說是出于怎樣的考慮書寫江淮方言的?endprint
畢飛宇:第一次意識(shí)到方言問題,是寫《玉米》。但是,我想告訴你的是,我從來沒有用方言寫過小說,包括《平原》,我都不承認(rèn)。我的小說永遠(yuǎn)是普通話小說。我永遠(yuǎn)是在用普通話思維和寫作。充其量只能說,在《玉米》和《平原》當(dāng)中,我引用了一些方言的元素。這個(gè)元素是以普通話閱讀作為底線的。所以你注意,《平原》也好,《玉米》也好,我沒有因?yàn)榉窖缘膯栴}使用過一個(gè)“注”。這是我的底線。為什么?我要保證無論我怎么樣使用方言的元素,你用普通話去閱讀的時(shí)候仍然能接受。對(duì)我來講,用方言去寫小說是不可想象的。同時(shí),我非??吹窖院蛥^(qū)域文化對(duì)文學(xué)的作用,方言也好,區(qū)域文化也好,它們對(duì)小說的意義極其有限。
沈杏培:汪曾祺的《受戒》不就是展現(xiàn)區(qū)域文化的一個(gè)范例么?
畢飛宇:我不這么看。《受戒》最迷人的不是小說內(nèi)部的區(qū)域文化,而是小說內(nèi)部的普遍性。表面上看,《受戒》寫的的確是區(qū)域文化,那些風(fēng)土人情,那些地貌特征。《受戒》寫的是這些么?不是,是愛情??墒?,愛情誰(shuí)沒有寫過,那么多的小說都寫了愛情,《受戒》又有什么獨(dú)特的呢?《受戒》當(dāng)然獨(dú)特,你看,小英子還是一個(gè)孩子,她幾乎就不知道什么是愛情,那是情竇初開,這個(gè)是很吸引人的,那個(gè)明海呢?在小說里他干了一件事,那就是“受戒”,一個(gè)受了戒的小男孩和一個(gè)情竇初開的小姑娘愛上了,你說,這是多么地美,同時(shí)又多么地叫人揪心,這個(gè)愛注定了要破滅的。《受戒》我讀過很多遍,我承認(rèn),小說里區(qū)域文化的展示是成功的,如果沒有這個(gè)特殊的愛,那個(gè)區(qū)域文化又有什么意義呢?充其量是一段美文罷了,能寫美文的人每個(gè)縣都能找到好幾個(gè)。所以,我反復(fù)強(qiáng)調(diào),《受戒》的價(jià)值與意義不在區(qū)域性,而在普遍性,這個(gè)普遍性就是愛情,就是愛。
沈杏培:我在閱讀時(shí)老是想到風(fēng)俗、地域,但忽略了很多真正迷人和重要的東西。
畢飛宇:所以《受戒》最迷人的地方就是兩條:第一,兩個(gè)不懂事的孩子相愛了,愛情如過家家一般可愛;第二,受戒的人愛上了。這是一個(gè)多么傷痛的愛情故事,一個(gè)姣好的、平靜的悲劇。這是標(biāo)準(zhǔn)的東方式的小說,禪語(yǔ)式的那種。我們的這段談話是從哪里開始談起的?語(yǔ)言,我們卻談到區(qū)域性和普遍性上來了。有點(diǎn)跑題了,但又是合理的,從語(yǔ)言這個(gè)角度出發(fā),你會(huì)涉及到每一個(gè)問題。
沈杏培:那么,這種地方性的方言對(duì)所謂的文學(xué)地理的形成有沒有必要?我的意思是,您為什么這么集中地去寫這樣一個(gè)地方呢?比方說王家莊。
畢飛宇:對(duì)我來說,王家莊不重要,王家莊的那些闖入者,比如世界地圖、手電、知青、右派,這些才是最重要的。
沈杏培:這怎么理解呢?
畢飛宇:你什么時(shí)候見過我單純地寫過所謂的“風(fēng)俗”?我對(duì)那些東西一點(diǎn)興趣都沒有。我有那個(gè)能力,可我不可能為那個(gè)去寫作。這里頭有一個(gè)常識(shí)性的問題,每個(gè)人都有故鄉(xiāng),每一個(gè)故鄉(xiāng)都有自己的風(fēng)俗,如果風(fēng)俗可以成就一個(gè)作家的話,那么,每個(gè)人都是作家,事實(shí)上,這樣的事情永遠(yuǎn)也不可能發(fā)生。作為一個(gè)文學(xué)愛好者,他有寫作的愛好,他熱愛自己的家鄉(xiāng),他描繪他家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,這是一個(gè)很好的事情??墒?,我不能把自己定位于一個(gè)文學(xué)愛好者,我對(duì)自己的要求要比文學(xué)愛好者高一些,如此一來,我的眼里就不能只有“郵票大小的地方”。你不要相信??思{,你要是信了你就傻了,他那樣說只是因?yàn)樗歉?思{。如果他的眼里只有“郵票大小的地方”,那他永遠(yuǎn)也寫不了“郵票大小的地方”。我自己就是一個(gè)作家,這個(gè)心態(tài)我還是知道一些的。有一點(diǎn)你要相信,有些話,作家自己這樣說,他很樂意,如果不是他自己說的,而是別人說的,比方說,海明威說,“??思{嘛,他只配寫郵票大小的地方”,我告訴你,??思{會(huì)和海明威玩命。
作家和批評(píng)家不一樣,有時(shí)候,作家為了讓自己“說得漂亮”,可以危言聳聽,可以夸大其詞,沒有人要求作家去負(fù)邏輯上的責(zé)任。福樓拜說:“小說就是通奸”這句話說得多好,可是,你要是信了,你用一生的精力去寫通奸,你充其量也就是某某法院的一個(gè)通訊員。我說這些的意思是什么呢?如果你要寫,你就好好寫,作家的話你最好不要聽,如果一定要聽,那你就當(dāng)音樂來聽。
為什么我說那些闖入者才是重要的呢?王家莊是個(gè)封閉的系統(tǒng),“文革”其實(shí)也是一個(gè)封閉的系統(tǒng),在那個(gè)封閉的系統(tǒng)里,任何一個(gè)闖入的力量都可以改變內(nèi)部的一些東西,我在童年最愛干的一件事就是圍觀,哪怕來了一個(gè)走親戚的,我也要圍觀。事實(shí)上,在我寫王家莊的時(shí)候,我潛在的興奮點(diǎn)一直在那些闖入者身上,它們帶來了活力、能量、再認(rèn)知的可能。那時(shí)候,我們時(shí)刻盼望著外部的力量,雖然我們不能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言去描繪這個(gè)力量。直到1978年,我們這個(gè)民族才找到了兩個(gè)詞:改革和開放。這兩個(gè)詞都有一個(gè)共同的特征,歡迎外部的力量,吸收外部的力量。說到這里一切將變得簡(jiǎn)單,我感興趣的真的不是王家莊,而是王家莊和外部世界的關(guān)系。
沈杏培:那以后還會(huì)寫王家莊的故事嗎?
畢飛宇:不會(huì)。這個(gè)話我說過很多次了,我沒有那么大的野心,一定要建立一個(gè)自己的小說地理,我沒那么想過。我是中文系出生的,很早就知道一個(gè)常識(shí),作家自己的愿望幾乎沒用,文學(xué)有自己神秘的軌跡。如果你覺得一個(gè)作家完成了一個(gè)愿望,那也是不自覺的,是自然而然的,是不期而遇的,如果你刻意做什么,你幾乎做不到。這是文學(xué)和商業(yè)最重大的區(qū)別,商業(yè)講究一個(gè)目標(biāo)管理,我明年的利潤(rùn)是多少,哪一年開始上市,這些都可能。文學(xué)不是這樣的,你無法進(jìn)行目標(biāo)運(yùn)作,如果可以的話,我就可以成為莎士比亞了,那不是笑話嘛。你把精力消耗在目標(biāo)運(yùn)作上,指不定你會(huì)寫出什么來。寫作的本分就是寫作,不要有非分之想,非分之想是很傷害文學(xué)的,還會(huì)傷害一個(gè)作家的品質(zhì)。
三、現(xiàn)實(shí)主義和精神立場(chǎng)
沈杏培:我想談?wù)勀奈膶W(xué)風(fēng)格和精神立場(chǎng)。首先是關(guān)于文學(xué)風(fēng)格,您說自己是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義作家。所謂現(xiàn)實(shí)主義,在您的文字中曾多次將它解釋為“還原式的寫作”。尤其是從1995年告別博爾赫斯之后,您提出一個(gè)詞,叫“始于零度海拔”的寫作。一直到當(dāng)下,您的作品總體風(fēng)格是比較寫實(shí)的,這種寫實(shí)我個(gè)人覺得是一種介入式的寫作。從創(chuàng)作的手法來看它是現(xiàn)實(shí)主義的,從作家的姿態(tài)來講,它是介入現(xiàn)實(shí)的。這里面就有好多問題。第一個(gè)問題是,文學(xué)如何去跟現(xiàn)實(shí)發(fā)生關(guān)系?文學(xué)與現(xiàn)實(shí)發(fā)生關(guān)系的時(shí)候是不是要保留一點(diǎn)文學(xué)自身的那種詩(shī)性?endprint
畢飛宇:首先我告訴你,選擇現(xiàn)實(shí)、選擇寫實(shí)這不是我的美學(xué)選擇。你如果讓我去做美學(xué)選擇的話,我不會(huì)去做這樣的。那為什么我最后改變了,采取寫實(shí)的這樣一個(gè)手法去寫?你的另外一個(gè)詞其實(shí)非常關(guān)鍵,就是介入。我了解我自己,我的介入的欲望非常強(qiáng),我渴望介入生活,既然是這樣,我在寫作上必然會(huì)出現(xiàn)調(diào)整,那就是放棄原先的小說模式。
現(xiàn)在的問題是,我為什么有這樣的愿望,這個(gè)問題是和一個(gè)人的成長(zhǎng)捆綁在一起的,被蛇咬過的人一定對(duì)井邊的繩索更加敏感,就是這樣。我甚至想這樣說,我的這個(gè)介入的愿望很可能是遺傳的,可能會(huì)伴隨我的一生。
我覺得你剛才的一點(diǎn)說得挺好,那就是如何在介入的同時(shí)保持詩(shī)性,這的確是一個(gè)問題。但是,在當(dāng)今的中國(guó)文學(xué)面前,到底是介入得不夠還是詩(shī)性不夠,這個(gè)需要好好地面對(duì)。我個(gè)人覺得,是介入的力量與程度不夠。許多人都是這樣,我也是這樣。
沈杏培:那隨之而來有個(gè)問題?,F(xiàn)實(shí)主義有很多種,從十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義,到十七年時(shí)期大行其道的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義,再到魔幻現(xiàn)實(shí)主義,再到90年代池莉、方方為代表的新寫實(shí)主義。這里邊都有寫實(shí)。那您的這種寫實(shí)與他們之間有什么差別?
畢飛宇:要說差別,這個(gè)一定有,但是這個(gè)差別很可能和我無關(guān),它和大的文學(xué)態(tài)勢(shì)有關(guān)。我想這么說,一個(gè)寫小說的,他為什么要研究這個(gè)問題呢?就算他把這個(gè)問題研究得很好了,他沒有文本實(shí)踐,這個(gè)問題又有什么意義呢?我們做一個(gè)游戲好不好?你請(qǐng)二十個(gè)作家來,讓作家們坐下來聊文學(xué),我估計(jì)使用率最高的那個(gè)詞一定是“主義”,但是,同樣是這二十個(gè)人,你問他,寫作的時(shí)候考慮過“主義”么?我覺得一個(gè)都沒有。反正我在寫作的時(shí)候從來想不起“主義”。我還想和你討論一下,介入的愿望是不是必然導(dǎo)致寫實(shí)?我在三十多歲的時(shí)候選擇的是寫實(shí),我是不是一輩子都會(huì)堅(jiān)持這個(gè)做法,有沒有必要只堅(jiān)持一個(gè)做法,這個(gè)是可以考慮的。老實(shí)說,你剛才所說的內(nèi)容十多年前就有人和我探討過,當(dāng)時(shí)我是怎么說的我記不清了,但是,無論是你還是我自己,我們都要面對(duì)一個(gè)問題,作家始終在調(diào)整,我們每天都要吃午飯,午飯,那是一個(gè)恒定的概念,但是,嚴(yán)格地說,每一頓午飯都不一樣。
沈杏培:能不能這樣理解,您所選擇的是具有現(xiàn)代主義內(nèi)核的現(xiàn)實(shí)主義。
畢飛宇:典型的現(xiàn)實(shí)主義應(yīng)當(dāng)有這樣的閱讀感受,在文本和讀者之間,作者是完全退位的,讀者直接面對(duì)的就是作者所描繪的那個(gè)世界,現(xiàn)實(shí)主義需要的是作者的謙卑,你不能太“顯”自己?,F(xiàn)代主義不一樣,你是看得見作者的。
沈杏培:看到作者?
畢飛宇:現(xiàn)代主義的意義也在這里,甚至可以這樣說,作者是小說的第一主人公,他是絕對(duì)不會(huì)退位的,作品的主體性非常強(qiáng)。讓作者退位,我的小說從來都不是這樣的,我不愿意。從這個(gè)意義上說,雖然我一直在自說自話,說自己如何寫實(shí),其實(shí),我從來也不是一個(gè)合格的現(xiàn)實(shí)主義作家。這個(gè)還是和閱讀有關(guān),我接觸批判現(xiàn)實(shí)主義作品和現(xiàn)代主義作品差不多是在同時(shí)。
沈杏培:我們的五十年代作家俄蘇文學(xué)讀得比較多,還有十九世紀(jì)的那些東西,比如批判現(xiàn)實(shí)主義。
畢飛宇:包括十七年文學(xué)。
沈杏培:您讀十七年文學(xué)嗎?
畢飛宇:我接觸很少。
沈杏培:“三紅一創(chuàng),青山保林”都沒看過嗎?
畢飛宇:都沒讀。這也不是偷懶,我開始讀書的時(shí)候正在反思這些作品,對(duì)我們來說,心里頭也有抵觸,不好意思去讀。年輕人虛榮嘛,在那個(gè)時(shí)候,如果你進(jìn)電影院,胳肢窩里最起碼夾一本雨果或福樓拜的書,如果你夾的是“三紅一創(chuàng)”,會(huì)覺得不好意思。
沈杏培:不讀也好。畢老師,我覺得現(xiàn)實(shí)主義這一概念里面隱含了另一個(gè)更為重要的命題,即作為一個(gè)作家的精神立場(chǎng)問題。剛剛我用了介入這個(gè)詞。從個(gè)人的角度來說,我希望作家對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)言,對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)有自己的關(guān)切和進(jìn)言,尤其是對(duì)中國(guó)現(xiàn)代性進(jìn)程中的諸多困境和癥結(jié),作家應(yīng)該以高度的責(zé)任感和使命感強(qiáng)力介入。
畢飛宇:我覺得對(duì)一個(gè)中國(guó)的當(dāng)代作家來說,體制關(guān)懷是必須的,是不是有高度的責(zé)任感和使命感,我覺得倒在其次。在我看來,體制關(guān)懷的動(dòng)因應(yīng)當(dāng)來自日常生活,日常生活有它的常識(shí)性,這個(gè)常識(shí)性是有力的、持久的,也許比責(zé)任感和使命感來得更加可靠。
沈杏培:我突然想到作家與公共知識(shí)分子的關(guān)系。在我的閱讀和視野里面,有一些中國(guó)作家,寫了很多作品,具備文學(xué)才情,技巧、敘述語(yǔ)言都很好,但是在價(jià)值立場(chǎng)上我覺得是遠(yuǎn)離中國(guó)的語(yǔ)境,遠(yuǎn)離中國(guó)問題的。所以我覺得這部分作家其實(shí)不具有這樣的介入精神,您對(duì)這個(gè)問題怎么看?
畢飛宇:現(xiàn)如今,公共知識(shí)分子是一個(gè)臭大街的詞,但是,無論這個(gè)詞臭了有多遠(yuǎn),在我這里,它不會(huì)臭。我希望自己成為公共知識(shí)分子的一部分,能不能做到我不知道,但是有一點(diǎn),作家是多種多樣的,這里的區(qū)別非常大,我渴望成為這個(gè)類型的作家,絲毫也不意味著這個(gè)類型的作家是最好的、唯一的。如果說中國(guó)文學(xué)有了進(jìn)步,我覺得這是重要的一條,那就是作家們?cè)诙鄻有赃@個(gè)問題上達(dá)成了共識(shí),這是中國(guó)文學(xué)通向自由的重要一環(huán)。
沈杏培:我在閱讀了您全部作品以后,用了“介入”“詩(shī)性正義”來描述您的精神立場(chǎng)。為什么用“詩(shī)性正義”呢?我剛才提到文學(xué),它跟其他領(lǐng)域的介入不太一樣,文學(xué)畢竟是具有詩(shī)性的,概括出了文學(xué)在介入現(xiàn)實(shí)時(shí)呈現(xiàn)的特質(zhì)和魅力。
四、文學(xué)母題和主題方面
沈杏培:我覺得“文革”、種姓、鄉(xiāng)邦、城鄉(xiāng)幾乎是您的文學(xué)母題。比如,“文革一直貫穿在您的寫作中,您的寫作是如何進(jìn)入“文革”的?
畢飛宇:我寫“文革”也有一個(gè)過程,一開始是不自覺的,后來是自覺地。所謂的“自覺”也不是真正意義上的自覺,是伴隨著《玉米》的深入一點(diǎn)一點(diǎn)感受到的。比較起來,我更喜愛這樣的狀態(tài),換句話說,我并沒有預(yù)先的使命感和責(zé)任感,我所擁有的只是一個(gè)人最基本的善良,有些東西讓我愛,有些東西讓我恨。這個(gè)對(duì)我來說很重要,是寫作本身把我提升起來的,而不是別的。在我和文本之間,有雙向的誠(chéng)實(shí),這個(gè)讓我很踏實(shí)。endprint
沈杏培:從這個(gè)角度看,《平原》跟《玉米》是一致的。
畢飛宇:是一致的?!队衩住泛汀镀皆肥乔昂竽_的關(guān)系,《玉米》前腳拋出去,《平原》跟著來了,這兩個(gè)作品是跟著一塊寫的。
沈杏培:《玉米》和《平原》有很多不一樣的地方。
畢飛宇:區(qū)別肯定要有?!镀皆穼懙氖情L(zhǎng)篇,考量的東西更復(fù)雜,知青問題、右派問題、鄉(xiāng)村積極分子問題、老魚叉……
沈杏培:勝利的農(nóng)民。
畢飛宇:對(duì),獲取革命勝利成果的農(nóng)民,那種后怕。注意是后怕不是懺悔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到懺悔的程度。后怕,手上有血嘛。
沈杏培:在談《玉米》和《玉秀》的時(shí)候,您說了這樣一句話,《玉米》寫出了人性的寬度,《玉秀》寫出了廣度。您在其他文字里面沒有闡釋過這句話,這句話大致是怎樣的含義?
畢飛宇:你的記憶是不是有誤?《玉秀》應(yīng)當(dāng)是深度吧?這句話其實(shí)不難理解,在玉米的身上,附帶著太多的外部世界,玉秀則稍有不同,寫《玉秀》的時(shí)候我一直沿著玉秀內(nèi)心往下走的。和玉米比較起來,玉秀更自我,所以,玉秀比玉米被毀得更加徹底。
沈杏培:聽到一個(gè)說法,說《玉秀》的結(jié)尾改過了,能不能告訴我一稿中是如何描寫玉秀的結(jié)局的?
畢飛宇:第一稿里面玉秀是這樣的,玉秀懷孕了,沒有把孩子生下來,她帶著身孕在倉(cāng)庫(kù)的菜籽堆上“亂搞”,她滑了進(jìn)去,被菜籽淹死了。
沈杏培:后來是接受別人的意見改掉了?
畢飛宇:賈夢(mèng)瑋建議我改的,主要是我自己想改。不把玉秀從菜籽堆里拉出來,我自己也無法承受,我每天都憋在那里。
沈杏培:其實(shí)還是您自己的妥協(xié)?
畢飛宇:是妥協(xié)。我不知道哪一個(gè)結(jié)尾更好,但是,我真的無法承受,如果不修改,我也許會(huì)得憂郁癥,我自己拔不出來,老是想象著玉秀在菜籽堆里的樣子。
沈杏培:這種悲劇感太強(qiáng)了。
畢飛宇:那種感覺很糟糕。在我看來,小說家最困難的就在這些地方,很煎熬。
沈杏培:這次在梳理您整個(gè)創(chuàng)作的時(shí)候,意識(shí)到您的家族、種姓、成長(zhǎng)、故土與您創(chuàng)作之間有著非常重要的關(guān)聯(lián)。您早年的動(dòng)蕩不安、不斷遷徙的經(jīng)歷,以及那種無家可歸的失鄉(xiāng)的心態(tài),對(duì)您的寫作風(fēng)格、母題的選擇有無影響?
畢飛宇:這樣的經(jīng)歷形成了我悲觀主義的世界觀,但是很奇怪,在小事情上,那些生活的枝節(jié)上,我沒有厭世的情緒,我的樂觀甚至有點(diǎn)盲目。
沈杏培:悲觀不厭世。這對(duì)您后來寫城市對(duì)人的異化,城市給人的孤獨(dú),塑造創(chuàng)傷性的人格,有沒有影響?
畢飛宇:嚴(yán)格地說,我并沒有書寫過鄉(xiāng)村,也沒有書寫過城市,無論是鄉(xiāng)村還是城市,只是一個(gè)空間罷了,我的重點(diǎn)還是個(gè)人命運(yùn)。說起異化問題,可以導(dǎo)致異化的不只是城市,也有鄉(xiāng)村,也有資本,也有科技,但是,我關(guān)注的都不是這些,我關(guān)注的還是意識(shí)形態(tài),原因很簡(jiǎn)單,我對(duì)這個(gè)的體會(huì)最深。我畢竟是那個(gè)時(shí)代的人,畢竟出生在那樣的家庭。
沈杏培:很多人說六十年代出生的作家“文革”經(jīng)驗(yàn)是匱乏的,跟五十年代出生的作家相比,六十年代出生的作家“文革”經(jīng)驗(yàn)是邊緣性、模糊性的。
畢飛宇:我沒有經(jīng)歷“文革”。我64年生,66年“文革”開始,76年我也才12歲。
沈杏培:真實(shí)“文革”對(duì)您有沒有一些影響?
畢飛宇:不能說沒有影響,我只能說,沒有直接的影響。以我的年紀(jì),輪不上我。
沈杏培:這些想象為什么如此真實(shí)?
畢飛宇:對(duì)小說而言,經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然很重要,但是,不是唯一的。面對(duì)經(jīng)驗(yàn),六十年代的作家和五十年代的作家區(qū)別特別大,除了個(gè)別的例子,在整體上,五十年代更依靠經(jīng)驗(yàn),六十年代則脫離經(jīng)驗(yàn)。到了八0后的這一代作家那里,脫離經(jīng)驗(yàn)的趨勢(shì)更加顯著,玄幻、穿越、打怪升級(jí)成了主導(dǎo)。
沈杏培:您的童年在“文革”時(shí)期度過,真實(shí)的情況是不是小說中寫的那樣?
畢飛宇:不是,真實(shí)的情況是這樣的,我很幸運(yùn),我父親被批斗的時(shí)候我?guī)缀醪欢?,等我懂事了,我的父親已經(jīng)是中學(xué)教師了,你知道的,在小村子里,教師很受尊敬。因?yàn)楦改付际墙處煟以诖遄永飵缀蹙褪且粋€(gè)特殊的人,所有的鄉(xiāng)親對(duì)我都很寬容,甚至有點(diǎn)縱容。我對(duì)“文革”有認(rèn)識(shí),但是,不是我親身的經(jīng)歷,我沒有被侮辱和被損害的人生,在這個(gè)問題上我必須誠(chéng)實(shí),永遠(yuǎn)都不能撒謊。
沈杏培:您在寫作“文革”題材作品的時(shí)候有沒有意識(shí)到,您必須使自己的“文革”書寫區(qū)別于老一代的作家?
畢飛宇:意識(shí)到了,也可以說,如果沒有這個(gè)意識(shí),我也許就不動(dòng)手了。區(qū)別是巨大的,我知道我的可能性在哪兒。這個(gè)區(qū)別就在于細(xì)化,在“傷痕”文學(xué)里,那個(gè)“文革”是“文革”的行為,我的作品里面幾乎沒有涉及這個(gè),我的重點(diǎn)是“文革”的細(xì)化,也就是日常性,我所展現(xiàn)的是“文革”進(jìn)入日常生活之后的狀況。我所面對(duì)的不是特殊人群,比方說,被沖擊的紅色家庭、被打倒的權(quán)貴,我面對(duì)的只是最普通的那些人,也就是所謂的“黎民”,我感興趣的是“文革”作為一種文化是如何進(jìn)入“黎民”的婚喪嫁娶和一日三餐的。
沈杏培:我個(gè)人比較喜歡的三部作品是《雨天的棉花糖》《懷念妹妹小青》和《嬸娘的彌留之際》。這三部作品寫的都是關(guān)于生命的毀滅。您是如何創(chuàng)作出來的?
畢飛宇:死亡是一個(gè)很獨(dú)特的審美對(duì)象,有一度我很迷戀這個(gè)話題,當(dāng)然,那是年輕的時(shí)候,你到了一定的年紀(jì)反而不愿意談?wù)撍?。先說《雨天的棉花糖》吧,這個(gè)作品寫于1992年,具體的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)我寫過專門的文章,這里不重復(fù)了。這個(gè)作品幾乎全是虛構(gòu)的,在我的生活里,從來沒有出現(xiàn)過作品中這樣的人物,我也沒有參加過1979年的越戰(zhàn),1979年我才15歲呢。人在年輕的時(shí)候就是有這點(diǎn)好,什么都敢寫,沒有畏懼心,所有的一切都可以虛構(gòu)。
沈杏培:完全是虛構(gòu)的?
畢飛宇:對(duì),完全是由生活中一個(gè)不相干的東西觸發(fā)了,然后開始虛構(gòu),寫著寫著,你就以為是真的,這種信以為真會(huì)導(dǎo)致十分具體的情感,你會(huì)流淚,你會(huì)恐懼。對(duì)小說家來說,什么是真?真就是信以為真。這個(gè)信是前提,你必須信。小說家都是懷疑論者,這個(gè)懷疑是相對(duì)于現(xiàn)實(shí)而言的,因?yàn)樗且粋€(gè)懷疑論者,所以,他又是堅(jiān)信不疑的,這個(gè)堅(jiān)信不疑就是虛構(gòu)。《懷念妹妹小青》也是這樣,我坐在書房里,突然就覺得自己應(yīng)該有一個(gè)妹妹,可是我沒有。那么,這個(gè)妹妹哪里去了呢?她只能是夭逝了,這個(gè)念頭讓我很悲傷,這就是《懷念妹妹小青》。endprint
《嬸娘的彌留之際》有所不同,我有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,她沒有子嗣,特別疼愛我,她離世了,我必須寫點(diǎn)什么來祭奠她。其實(shí),寫著寫著,也不是她老人家了,但是,那個(gè)情感是具體的,有具體的現(xiàn)實(shí)對(duì)象。寫這個(gè)作品我很難受,總覺得她就在我想象的周邊,很近,但摸不到。別以為想象無所不能,它的力量是很有限的,在真正的死亡面前,想象很蒼白,很無力。
沈杏培:這是界限。
畢飛宇:我父親很少對(duì)我的作品指手畫腳,但是,讀完《嬸娘的彌留之際》,他說,以后別寫這樣的東西。這句話我記得特別清楚。
沈杏培:讓人難受。
畢飛宇:他一定是扛不住了,可是,我扛得住。寫《嬸娘的彌留之際》我有一點(diǎn)感觸,不是生和死,不是記憶和遺忘,是孤獨(dú)感,你無法抗拒的。無論你有沒有親人,無論你生活在怎樣的時(shí)代,生命的本質(zhì)是孤獨(dú)的。從我的嬸娘身上,我看到了它。這種孤獨(dú)感讓人很無奈,我相信沒有人可以回避他。我看過無數(shù)的死亡,我在《蘇北少年“堂吉訶德”》里面寫到過。在我的童年時(shí)代,聽說哪家有人要死了,我們幾個(gè)小朋友就圍過去看,一看一下午。其實(shí)就是在那里等,等那個(gè)人死。
沈杏培:不怕?
畢飛宇:太小了,不懂得怕。等我懂得了,因?yàn)橐姷锰?,還是不怕。
沈杏培:司空見慣習(xí)以為常了。
畢飛宇:對(duì),是不敏感的。但是,有一點(diǎn)我是敏感的,那就是分離。許多人都說,生死是兩個(gè)世界,是分離的,其實(shí)不是這樣。這個(gè)分離在死亡來臨之前就開始了,一個(gè)人躺在那里,一群人站在周邊,仿佛是一個(gè)世界,其實(shí)是兩個(gè)世界。在我很小的時(shí)候,我總在想,那個(gè)快死的人在想什么呢?我對(duì)這個(gè)很好奇。我對(duì)心理活動(dòng)感興趣是不是因?yàn)檫@個(gè)?我不能確定。
沈杏培:讀完您的作品后,我有這樣一個(gè)疑問:您小說中好多主人公的出路都是缺席的。比如玉秀、圖北、吳蔓玲、端方等人的命運(yùn)和前途都是未知的。我個(gè)人的判斷是,您采用了一種開放式結(jié)局,開放式結(jié)尾在您的小說中提供了多種可能性。我想問問您,這是您刻意的行為,還是篇幅的限制,或者說您故意把這樣的判斷權(quán)力讓給讀者?
畢飛宇:這個(gè)話題特別有意恩,有好幾次了,讀者盯著我,問我“后來怎么樣了?”我回答不出來,人家就急,這樣的事我真是遇到好幾次了。
出路從來不是小說的使命。在小說里尋找人物的出路,這是違反文學(xué)常識(shí)的。如果小說最后是完成一個(gè)主人公尋找出路的話,這就不是小說。如果我給他出路了,讀者依然會(huì)問,那下面怎么辦。如果我再用下一部作品回答,讀者依然會(huì)問,他下一步怎么辦。最后我只能說,他死了。換句話說,所有的小說人物都要寫到死,這是荒謬的。所以小說不提供出路。這個(gè)結(jié)論不是從我這兒有的,整個(gè)小說史都是這樣。否則魯迅不會(huì)寫《娜拉走后怎樣》。這不是小說和戲劇的使命,既然不是小說和戲劇的使命,你能做的事情是讓這個(gè)結(jié)局更有意思一些。最好的辦法是,能夠讓小說在結(jié)尾的部分產(chǎn)生巨大的慣性。我曾經(jīng)打過一個(gè)比方,最好的小說就是作家把剎車踩完了,讀者順著慣性飛出去,這是我個(gè)人理解的小說結(jié)尾。
(周阿敏、陸敏潔整理;畢飛宇、沈杏培校對(duì))
(作者單位:南京師范大學(xué)文學(xué)院;南京大學(xué)文學(xué)院)
(責(zé)任編輯:王雙龍)endprint