鄒廣文
厘清社會發(fā)展手段與目的關(guān)系
——《人類發(fā)展觀念的哲學(xué)拷問》一書讀后
鄒廣文
社會發(fā)展問題進(jìn)入學(xué)術(shù)研究視野,源于“現(xiàn)代性”邏輯在全球的濫觴。我們知道,自西方近代工業(yè)革命以來,人類發(fā)展之最大特征就是“速度”和“效率”。進(jìn)入21世紀(jì),資本的擴(kuò)張更為迅捷?,F(xiàn)代化的確給人類帶來了豐厚的物質(zhì)享受,但是伴隨物質(zhì)、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的增長,人的精神與文化世界卻出現(xiàn)了一系列的問題。技術(shù)與精神的失衡成了阻礙人們現(xiàn)代化步伐的突出問題。人類在享受著現(xiàn)代人類大發(fā)展所帶來的好處的同時,卻也在痛嘗著其所帶來的苦果——環(huán)境破壞、資源枯竭、生態(tài)失衡等“全球問題”所導(dǎo)致的“發(fā)展困境”;科技霸權(quán)、工具理性、資本邏輯的猖獗所導(dǎo)致的人與人之間關(guān)系的“扭曲變態(tài)”。到底什么是發(fā)展?人類發(fā)展的訴求到底是什么?發(fā)展是天然合理的嗎?等等,這些原本不是問題的問題卻成了當(dāng)今時代最為緊迫的問題。因此,在21世紀(jì)初的今天,對發(fā)展觀念本身進(jìn)行根本的反思即哲學(xué)的批判已然成為時代的要求。
最近,麻海山博士的力作《人類發(fā)展觀念的哲學(xué)拷問》(以下行文簡稱《拷問》)由人民出版社出版,該成果在借鑒消化國內(nèi)外學(xué)界關(guān)于社會發(fā)展問題的思考成果的基礎(chǔ)上,站在哲學(xué)的高度,密切追蹤當(dāng)代中國的社會發(fā)展現(xiàn)實,對現(xiàn)實生活實踐中呈現(xiàn)出來的一系列社會發(fā)展問題作出了富有重要啟示意義的思考。
該書留給人們的突出啟示是,人類今天的社會發(fā)展實踐,一定要厘清發(fā)展的手段與目的的關(guān)系。發(fā)展是人的發(fā)展,因此發(fā)展千萬不能背離這一基本價值目標(biāo)。我們當(dāng)下所有的戰(zhàn)略設(shè)計與發(fā)展規(guī)劃,都應(yīng)該緊緊圍繞這一基本目標(biāo)展開。如果發(fā)展的手段與目的顛倒了,那我們社會實踐的一切努力都是徒勞的。人類不能走入手段的王國而失去人的目標(biāo)?;谶@一價值訴求,《拷問》一書圍繞著未來人類發(fā)展的合理性、可持續(xù)性、“合乎人的本性”等觀念進(jìn)行了深入的探究,其中不乏真知灼見。
首先,《拷問》一書對于近代工具理性為主導(dǎo)的社會發(fā)展觀作了深刻反省。作者指出現(xiàn)代人類發(fā)展觀念即十八世紀(jì)工業(yè)革命以來的人類發(fā)展觀念,是源起于西方早期以英國為代表(現(xiàn)在是以美國為代表)的發(fā)展觀念?,F(xiàn)代人類發(fā)展觀念核心就是“競爭—進(jìn)化”。而這種“競爭—進(jìn)化”式的發(fā)展觀念與科學(xué)、理性、資本邏輯、市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,構(gòu)成了近現(xiàn)代人類大發(fā)展的壯麗圖景。然而也“正是這種‘競爭—進(jìn)化’式發(fā)展造成了近代以來人類發(fā)展的畸形和變態(tài),導(dǎo)致人的異化或丟失。”(導(dǎo)言P4-5)現(xiàn)代人類發(fā)展之所以如此,從馬克思唯物史觀的視域來看,問題就在于崇尚“競爭—進(jìn)化”的現(xiàn)代人類發(fā)展觀念是抽象的、片面的、物性的發(fā)展觀念?!斑@種發(fā)展觀念存在著三大根本缺陷。一是發(fā)展目的遺忘。二是發(fā)展內(nèi)涵不健全。三是其市場經(jīng)濟(jì)叢林主義的原則?!苯裉欤祟愐幌盗行掳l(fā)展觀的提出,無一不是對這種“競爭—進(jìn)化”發(fā)展理念的糾偏。
其次,《拷問》一書對社會發(fā)展的目的與價值問題進(jìn)行了特別自覺的思考。作者強(qiáng)調(diào)關(guān)注發(fā)展過程的價值之維,超越民族國家的界限從人類整體解放的刻度反思既有的發(fā)展觀,是破解現(xiàn)代人類發(fā)展難題、發(fā)展困境的重要途徑。當(dāng)代人類的社會發(fā)展應(yīng)該是手段與目的的統(tǒng)一,“發(fā)展是人的發(fā)展,也是為了人的發(fā)展。人不僅是發(fā)展的手段,更是發(fā)展的目的。”(導(dǎo)言P5)“發(fā)展不僅是一個事實判斷,更是一個價值判斷?!保≒241)近代以來的西方的“競爭—進(jìn)化”式社會發(fā)展觀念的根本缺陷就在于割裂了手段與目的、事實與價值的關(guān)系,導(dǎo)致現(xiàn)代人類發(fā)展的“跑偏”,即人的異化。社會發(fā)展在任何時候都是“以人為本”的發(fā)展,人永遠(yuǎn)是目的性的、主導(dǎo)性的要素。即使是生態(tài)環(huán)境危機(jī)的真正解決,也要通過人的自覺能動參與來實現(xiàn)。
再次,《拷問》一書在批判拷問工業(yè)革命以來的現(xiàn)代人類發(fā)展觀念———“競爭—進(jìn)化”式發(fā)展觀念的基礎(chǔ)上,作者對正在興起的“和諧—合作”式發(fā)展進(jìn)行了闡述。認(rèn)為“合作”既是萬物之本性,更是人類合理發(fā)展之要求。人類的合作式發(fā)展是人類發(fā)展的共同利益所在,“沒有人類全體之合作,就沒有人類全體之未來?!保≒101)進(jìn)一步看,“和諧—合作”式發(fā)展也是對馬克思主義的“無愧于人的本性”的發(fā)展理念所進(jìn)行的發(fā)揮。馬克思“無愧于人的本性”的發(fā)展即人類的自由自覺的發(fā)展,是真正意義上的以人為目的的人的全面而自由的發(fā)展,即“人類的真正解放。”(P286)
此外,該書還在最后對當(dāng)代中國的社會發(fā)展進(jìn)行了解讀??傮w來看,《拷問》一書對于當(dāng)下我們破解中國社會發(fā)展難題,增強(qiáng)中國特色社會主義道路的理論自覺,沿著致力于建設(shè)有全面小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“夢想”的中國人民及其現(xiàn)代化實踐來說,不失為一部有特色的探討著述,因而具有著重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
(作者系清華大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師)