朱蘭蘭
(江蘇省泰州市人民醫(yī)院新生兒科,江蘇 泰州 225300)
新生兒重癥監(jiān)護病房保潔員在醫(yī)院感染中存在的問題及對策
朱蘭蘭
(江蘇省泰州市人民醫(yī)院新生兒科,江蘇 泰州 225300)
目的 通過對保潔員的規(guī)范化培訓與管理,減少醫(yī)院感染的發(fā)生,保證患兒安全。方法 對科室保潔員現(xiàn)狀進行調(diào)查、分析,制定出合理的培訓方案,完善工作制度、流程及工作職責,以提高保潔員對院感知識的掌握情況以及執(zhí)行力。結(jié)果 對保潔員進行培訓與管理,加強監(jiān)管,降低了醫(yī)院感染的發(fā)生率,確保了醫(yī)療安全。結(jié)論 對保潔員進行培訓與管理,是減少院感發(fā)生的重要措施。
新生兒重癥監(jiān)護病房;保潔員;醫(yī)院感染;問題;對策
新生兒重癥監(jiān)護病房的患兒病情危重、侵入性操作多,患兒體質(zhì)差、免疫系統(tǒng)不成熟,容易受到各種病原菌的侵襲,所以很容易發(fā)生醫(yī)院感染。近年來,在西安交通大學第一附屬醫(yī)院以及天津市薊縣婦幼保健院發(fā)生了因為院內(nèi)感染導致新生兒死亡的事件,正是由于未重視新生兒病房的院感管理,才導致了這種惡性事故的發(fā)生。新生兒病房醫(yī)院感染的相關因素及相關環(huán)節(jié)比較多,其中保潔工作質(zhì)量對控制新生兒病房的醫(yī)院感染起著重要的作用,因此對保潔員進行規(guī)范化的培訓和嚴格管理,使他們認識到保潔在醫(yī)院感染控制中的重要性,是有效降低院內(nèi)感染發(fā)生,保障患兒安全的重要措施?,F(xiàn)對科室保潔員在醫(yī)院感染控制中的現(xiàn)狀及存在問題進行分析,并針對存在的問題提出解決方案,取得了良好的效果,達到了預防和控制醫(yī)院感染發(fā)生的目的。
1.1 保潔人員對醫(yī)院感染知識缺乏:科室3名保潔人員均來自農(nóng)村,年齡偏大、文化程度低,,缺乏衛(wèi)生知識,對保潔工作在醫(yī)院感染中的重要性認識不足;長期大量接觸污物、待遇低等原因使保潔人員情緒不穩(wěn)定,平時工作狀態(tài)很懶散;很多保潔人員未做過保潔工作,再加上從事醫(yī)院保潔工作的時間短,對醫(yī)院保潔工作不熟悉,存在保潔誤區(qū),認為干凈就沒有傳染性,在其工作中不認真或疏忽大意,造成污染,引起交叉感染;科室雖然每年有3~4次的院感知識的培訓,但是由于專業(yè)知識太強,導致護工參加培訓的主動性不強,培訓效果欠佳,洗手、消毒液的配置、潔具的使用均不規(guī)范,這些均造成了醫(yī)院感染機會的增加。
1.2 制度不健全、職責不明確、監(jiān)管措施不到位:隨著新生兒重癥監(jiān)護病房的搬遷及日漸壯大,原有的制度、流程、職責已經(jīng)不實用,未再繼續(xù)修訂,對保潔員的工作未制定檢查標準。
1.3 慎獨精神差:保潔員需要上夜班,而夜班的工作質(zhì)量無法監(jiān)管;為了減少工作量,不按規(guī)范來進行清潔消毒,不能做到一臺溫箱一條毛巾,對儀器、設備帶的清潔消毒也很馬虎,消毒液的配置隨意性很強,達不到消毒的目的。
2.1 醫(yī)院感染又稱醫(yī)院獲得性感染,是指住院患者和醫(yī)院工作人員包括保潔人員在醫(yī)院內(nèi)獲得并出現(xiàn)癥狀的感染[1]。越來越嚴重的醫(yī)院感染增加了社會的負擔,也給患者帶來身體、精神痛苦和經(jīng)濟損失,醫(yī)院保潔員主要承擔醫(yī)院內(nèi)的清潔衛(wèi)生、回收廢棄物、患者出院后的病區(qū)衛(wèi)生、床單元的清潔、消毒,而保潔人員文化水平一般較低,很少接受過專業(yè)培訓,缺乏自我保護意識,是導致醫(yī)院感染的危險因素[2]。
2.2 保潔員是醫(yī)院感染的高危人群,病區(qū)的儀器消毒、各種廢棄物、被血液體液污染的物品、地面、廁所的清潔消毒、醫(yī)療垃圾和生活垃圾的收集等每項工作都由他們來完成,這些工作都必須嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生和個人防護,但他們很多人不能將清潔和污染這兩個概念分開,導致了清潔、污染一把抓。
為了降低醫(yī)院感染的發(fā)生率,就必須對保潔員進行醫(yī)院感染相關知識進行培訓,讓他們掌握醫(yī)院感染概念、標準預防、消毒隔離、手衛(wèi)生等相關知識,自覺遵守醫(yī)院感染工作制度,增強預防醫(yī)院感染的意識。
3.1 加強院感知識的培訓:制定培訓計劃,將常見物品的消毒方法及要求、消毒液的配置、六步洗手法等列入計劃,以圖文并茂的形式進行通俗易懂地講解,使他們真正認識到其工作質(zhì)量與患者的身心健康、疾病康復、醫(yī)院環(huán)境和醫(yī)院感染的密切性及重要性,認真執(zhí)行醫(yī)院感染管理制度[3];在考核時考慮到有保潔員不會寫字,便采用了提問的形式,對于洗手、溫箱消毒等操作則是現(xiàn)場考試。
3.2 建立健全各項規(guī)章制度及工作流程,重新修訂崗位職責:根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》,結(jié)合科室的具體情況,制定了《新生兒病房感染管理制度》、《保潔員交接班制度》,奶具、溫箱、及其他物品等的消毒流程,重新修訂了崗位職責及工作流程,責任到人,并做好交接班,執(zhí)行好交接班制度。
3.3 建立質(zhì)量控制標準,加強在崗監(jiān)管力度:嚴格按照醫(yī)院感染控制的目標及要求,根據(jù)新生兒病房保潔員的工作流程和職責,制定了護工工作檢查表格,便于對保潔質(zhì)量進行檢查,如《溫箱終末處理登記檢查本》、《新生兒重癥監(jiān)護病房保潔員工作檢查登記表》(表1)等,這些表格需要保潔員自己做完工作后簽名,然后再請當班護士檢查工作,有不足處及時指出,立即改正,檢查合格后護士才簽字;護士長作為病區(qū)的直接管理人,每周對保潔員的工作進行檢查,對一床一巾執(zhí)行情況、消毒液的配置、手衛(wèi)生的落實等進行監(jiān)管;病區(qū)設有監(jiān)控鏡頭打開監(jiān)控,每周抽查1~2次的夜班工作質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)夜班有工作未完成或偷工減料者,立即嚴懲。
表1 新生兒病房保潔員白班工作檢查登記表
3.4 人性化管理:給保潔員工作提供方便,對不同區(qū)域的拖把用不同的顏色進行標注,在配制消毒液的桶上注明液體量及所需的消毒液的量,讓保潔員能一目了然;保潔員來自于農(nóng)村,不可避免的有農(nóng)活要做,在保證醫(yī)院工作能完成的基礎上,適當?shù)恼{(diào)整工作時間,保證工作、家庭兩不誤,并在醫(yī)院提供休息場地和適當?shù)纳钤O施,讓患者有歸屬感;保潔員工資低,對于檢查扣錢非常反感,在與其不斷的溝通中,采取了檢查扣分積分制的原則,以百分制為基礎,低于90分,再進行罰款。
新生兒由于免疫系統(tǒng)的發(fā)育不夠成熟,較成年人及兒童更易發(fā)生醫(yī)院感染,并具有發(fā)病率高、病死率高等特點[4],醫(yī)院感染管理工作,不僅僅需要醫(yī)務人員來配合,也需要保潔人員來進行配合。加強保潔人員管理,保證醫(yī)院保潔員的工作質(zhì)量,是做好護理質(zhì)量管理和服務的重要保障,同時也是預防醫(yī)院感染的基本要求[5]。
[1] Didier P,Liam D.Clean care is safer care: The first global challenge of the WHO World alliance for patient safety[J].Infect Control Hospital Epidemiol,2005,26(11):891-894.
[2] 徐敏.WHO“世界患者安全聯(lián)盟”對醫(yī)院感染工作的啟示[J].護理研究,2009,23(1A):65-66.
[3] 趙麗琴,王淑珍,賈仕林.基層醫(yī)院外聘保潔人員的職業(yè)危害調(diào)查與防護[J].中華醫(yī)院感染學雜志,2009,19(24):3390-3391
[4] Clark R,Power R,White R,et al.Nosocomial infection in the NIC:a medical complication or unavoidable proplem[J].J Perina tol,2004,24(6):382-388.
[5] 鐘新華,胡愛玲.醫(yī)院保潔員工作狀況調(diào)查及護理管理對策[J].內(nèi)蒙古中醫(yī)藥,2014,33(14):69.
R197.3
:A
:1671-8194(2014)31-0378-02