摘 要：冰心的《冬兒姑娘》從“冬兒媽媽”的角度，以“冬兒媽媽”的獨(dú)白來敘事。這種獨(dú)特的敘事角度將濃濃愛意蘊(yùn)含在其中，并拉近作者與讀者之間的距離，利于讀者閱讀和理解。

關(guān)鍵詞：冰心 《冬兒姑娘》 敘事角度

《冬兒姑娘》是冰心一九三三年寫作，原載于《文學(xué)季刊》一九三四年一月創(chuàng)刊號(hào)。本篇小說講述的是一位生活在社會(huì)底層的母親及其女兒的生活經(jīng)歷，丈夫拋妻棄子，母女倆相依為命?；橐鍪?，母親獨(dú)自撫養(yǎng)女兒長(zhǎng)大；生活艱苦，女兒小小年紀(jì)就承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)?！白髌窂亩鄬用娑嘟嵌嚷淠蠢斩瑑汗媚锏娜穗H關(guān)系，刻畫其性格心理，賦予其身份定位，使人物豐滿立體、充滿張力。作為一個(gè)‘活的真實(shí)的人，冬兒是冰心筆下最有光彩、最富人性的人物之一。”[1]這篇小說引人注目的是其敘事角度的選用和蘊(yùn)含在其中的濃濃的愛意。

我們通常見到的作品，大都以第三人稱或者第二人稱為敘事角度，而《冬兒姑娘》則是從冬兒媽媽的角度，以冬兒媽媽的獨(dú)白來敘事的。這樣的獨(dú)白不同于冰心的《致小讀者》，雖然都是在形式上的創(chuàng)新，一個(gè)是書信體，一個(gè)是獨(dú)白式，但是，《致小讀者》的作者“我”就是書信中的“我”，而在《冬兒姑娘》中，“我”卻成了隱含作者，小說中的“我”是冬兒的媽媽。因此，這篇作品在視角上給人以獨(dú)樹一幟的感覺，作為讀者的筆者像是無障礙聽話，筆者就是“第三者”，就在冬兒媽媽和太太身邊。

冬兒媽媽算是地地道道的老北京人，因此她的話語(yǔ)里有著濃濃的北京味?！皯c王爺出殯”“海淀大街上看熱鬧”“內(nèi)務(wù)府當(dāng)差”“圓明園里那些大柱子”……這些事、物、景全是北京所特有的，用當(dāng)下最時(shí)髦的話說“真接地氣”。而在之前冰心的作品中，我們是很難看到這些接地氣的話語(yǔ)的，她“出于良好的動(dòng)機(jī)寫出宣揚(yáng)‘愛的哲學(xué)的心理問題小說……但得到的是一個(gè)幻美的結(jié)局。她的心理問題小說比她的社會(huì)問題小說脫離現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)一些”[2]。《冬兒姑娘》讓我們看到了更真實(shí)的北京，人們僅僅是為了生存就要費(fèi)盡心機(jī)。而從冬兒媽媽的敘述中我們看到，冬兒就是這真實(shí)的典范。媽媽對(duì)冬兒的描述是“傻大黑粗的，眼梢有點(diǎn)往上吊著”，這哪像一個(gè)女孩子？更不像一般母親慣常的描述，冬兒不美更不像一朵花。我們?cè)倏纯炊瑑旱某砷L(zhǎng)過程：“四五歲的時(shí)候，就滿街上和人抓子兒、押牌、耍錢”；“八九歲就會(huì)賣雞子……不賣雞子的時(shí)候，她就賣柿子、花生”；十二三歲的時(shí)候跟著張宗昌部隊(duì)的后頭唱歌，“哪一天不吃著他們那大籠屜里蒸的大窩窩頭”；十六歲那年闖下禍，拉了大兵的草料卻沒有請(qǐng)人家喝酒，躲到姨媽家；十八歲砸了香頭家神仙的牌位。然而這么多的事中，我們沒有看到一件是歡歡樂樂的，爸爸離家出走，媽媽雖然每天陪伴在冬兒身邊，但是媽媽幾乎沒有參與冬兒的成長(zhǎng)，反而是冬兒在充當(dāng)著保護(hù)媽媽的角色。有一次，冬兒家后院的幾顆老玉米剛成熟就被人拔了去，“冬兒回來知道了，就不答應(yīng)說：‘我不在家，你們就欺負(fù)我媽了，她直罵了一下午”。冬兒無疑是愛媽媽的，媽媽也深愛著冬兒，但是她們都沒有向?qū)Ψ匠嗦懵愕谋磉_(dá)過。十八年來，都是在磕磕絆絆中愛與被愛。

冰心的小說以愛著稱，“母親愛、兒童愛、自然愛是冰心哲學(xué)之‘鼎中的三只腳”，“她夸大母愛是一種濃郁、沉摯的能開天辟地的感情。竭力鼓吹愛世上所有的母親，所有的兒子，總之，不分階級(jí)地愛一切人，她甚至視這種超階級(jí)的愛是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力?！盵3]而這篇小說與冰心其他小說有很大的不同，它不像《致小讀者》愛的細(xì)膩而真切，也不像《超人》中愛的突然而虛假。它沒有了大而空的說教，不像冰心以往的作品處處充滿愛，冬兒媽媽和太太是雇主關(guān)系，太太覺得她可憐賞她幾個(gè)錢；冬兒和爸爸本是父女關(guān)系，可是說拋棄也就拋棄了；冬兒是一個(gè)十八九歲的姑娘，這是愛情懵懂的年紀(jì)，可她對(duì)待自己婚姻卻是“命頭硬，克丈母娘，那可是不行的”。一部缺愛的小說，這可不像是冰心的作品，可它確確實(shí)實(shí)就是冰心寫的。筆者想，用缺失的愛喚回愛才是冰心最終的目的吧！

筆者一直都以為，中國(guó)式隱藏著的愛才是最深最濃烈的，其實(shí)不然。人與人之間也許更需要的是把愛大膽地說出來，更順暢的被接受。冬兒和媽媽之間就是，愛本是深厚的，但是在長(zhǎng)時(shí)間的擠壓、變形中，愛漸漸褪色，像一幅鉛筆畫，再美也是灰色的。

冬兒與媽媽之間微妙的愛就是從我們前面提到的敘事角度，即敘述人、敘述對(duì)象及敘述時(shí)間的選擇上體現(xiàn)出來的。冬兒媽媽在冬兒即將出嫁的時(shí)候，向自己的雇主講述冬兒以及自己的不幸遭遇。冬兒媽媽的獨(dú)白使得小說更具親切感和真實(shí)性。但是這與《致小讀者》不同，后者是一種直接的對(duì)話，“我”說給“你”聽，作者與讀者之間的距離是在“我”的說話中被拉近了。這種真實(shí)感來自于，冰心向小讀者敘述的都是自己身邊的事情，而不是自己瞎編亂造的，言語(yǔ)也完全情真意切。但是《冬兒姑娘》的真實(shí)性則來自于，它是講述冬兒的故事，卻又不是作者“我”直接敘述，轉(zhuǎn)而是由另一個(gè)人，即我們都不認(rèn)識(shí)的冬兒媽媽講述，這就使小說平添了許多客觀因素。我們認(rèn)識(shí)作者，但是冬兒媽媽是誰(shuí)我們都不認(rèn)識(shí)，這樣看上去整個(gè)故事是冬兒媽媽在講，但其實(shí)作者才是背后的主控者。作者將講述的線索設(shè)定好，選用冬兒媽媽代替自己講述，嘴長(zhǎng)在冬兒媽媽身上，于是在其講述過程中，作者的主觀意念便不再左右她，更不會(huì)強(qiáng)加給我們。由此，這愛便只是冬兒媽媽在愛著冬兒，而不是作者讓她愛的。

這種嘮嗑式的講述同樣可以拉近與讀者之間的距離，也很容易就獲得了多方的同情，如小說中太太的同情，要不然到最后太太怎么會(huì)給她那么多錢？她也博得了廣大讀者的同情，如冬兒爸爸扔下她們母女離家出走，冬兒媽媽為了生存，不得不把年幼的冬兒扔在家中，自己去圓明園砸大柱子掙點(diǎn)錢，“一邊砸著石頭，一邊流眼淚”?；氐郊?，“冬兒自己爬在炕上玩，有時(shí)從炕上掉了下來，就躺在地上哭。看見我，她哭，我也哭，我那時(shí)哪一天不是眼淚拌著飯吃的？”看到這一天兩場(chǎng)眼淚，我們不禁心生同情，在那樣的年代，一個(gè)女人帶著一個(gè)年幼的孩子過活，真真兒的不容易。

筆者覺得冰心仍是按自己之前宣揚(yáng)愛的寫作路子走的，只是她選擇了另一種方式，像是刮魚鱗，從側(cè)面把愛的本質(zhì)掀給我們看。雖然很疼，但更真實(shí)，更容易喚起人們對(duì)愛的重視與表達(dá)。

注釋：

[1]趙慧芳：《“活的真實(shí)的人”——冬兒姑娘形象探析》，王炳根：《冰心論集》，上海交通大學(xué)出版社，2013年版。

[2][3]齊豫生，徐茂魁：《新編十萬個(gè)為什么——藝術(shù)卷》，北京：臺(tái)海出版社，2010年版。

（周恬羽 安徽省淮北師范大學(xué)文學(xué)院 235000）endprint