田冰潔

（河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 河南 鄭州 450012）

隨著我國經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展，信息傳遞的速度和渠道都有很大的變化，例如流行音樂的發(fā)展，其傳播速度快且傳播的渠道多種多樣。針對大學(xué)生群體來說，流行音樂在大學(xué)生中廣泛地被傳播，激發(fā)了大學(xué)生的時代活力和情感張力，對于流行音樂有著強烈的追求，對大學(xué)生的價值取向有著很大的影響。

一、流行音樂與大學(xué)生價值取向的關(guān)系分析

流行音樂具有鮮明的時代性，也是時代的一個縮影，流行音樂不僅僅反映了現(xiàn)實生活，而且也包括對過去生活的回憶以及對未來生活的展望，體現(xiàn)了不同時代的不同特點，深受不同時代的人們的喜愛。大學(xué)生的價值取向也是對現(xiàn)實生活的一種反映，不同的歷史背景和社會背景下，首先，流行音樂能夠準(zhǔn)確地反映大學(xué)生的生活狀態(tài)。流行音樂是對現(xiàn)實生活的展示，而大學(xué)生活涵蓋的內(nèi)容比較廣闊，大學(xué)其實是現(xiàn)實生活的一個縮影，因此能夠很容易理解流行音樂中所描繪的現(xiàn)實生活狀態(tài)。其次，流行音樂能夠反映大學(xué)生的內(nèi)心世界。大學(xué)生具有時代活力和情感張力，擁有對生活的無限熱情和遐想，并且感情世界比較豐富，在開心或不開心的時候需要找到傾訴的對象，而流行音樂正是反映大學(xué)生內(nèi)心世界的一門藝術(shù)，不僅可以使得學(xué)生的內(nèi)心平靜，而且可以激發(fā)學(xué)生體驗生活中的樂趣，滿足大學(xué)生的心理需求。最后，流行音樂具有自動更新的功能，能夠滿足大學(xué)生追求新鮮事物的心理。

第二個階段是大學(xué)生由理性認知到現(xiàn)實實踐的轉(zhuǎn)變。大學(xué)生在完成了由感性認知到理性認知的轉(zhuǎn)變后，自然而然地會對流行音樂所表達的內(nèi)容和表現(xiàn)的價值觀產(chǎn)生認同，并在行為中有所體現(xiàn)，所以流行音樂不僅可以影響到大學(xué)生的觀念而且可以影響到大學(xué)生的實踐行為。

二、流行音樂對大學(xué)生的價值取向造成的影響

在大學(xué)生的生活中幾乎每天都要接觸流行音樂，而不同的大學(xué)生對于流行音樂的審美觀點也有很大的不同，也形成了不同的審美品位，在不同程度上影響到了價值取向的選擇。

（一）流行音樂對大學(xué)生的價值取向造成的正面影響

流行音樂的特點就是能夠反映時代的特征，具有通俗易懂的優(yōu)勢，并且具有很強的感染力，來源于生活又回歸于生活，反映人們的生活狀態(tài)又能夠深入地刻畫人們的心理狀態(tài)，通過音樂的形式與聽眾進行心靈的溝通，傳達音樂的情感和思想，喚起人們在情感上的共鳴，從而不斷地豐富人們的精神世界。流行音樂是文化交流的一種特殊的方式，能夠增進各國之間文化的傳播，加深各國之間的友誼，使得不同文化背景下的國家產(chǎn)生情感上的共鳴。同時流行音樂作為一種文化可以對人的發(fā)展和社會的進步產(chǎn)生潛移默化的影響，優(yōu)秀的流行音樂能夠為社會傳遞正能量，從而促進社會的發(fā)展，有助于我國進行和諧社會主義建設(shè)。

當(dāng)代的大學(xué)生不僅需要具備專業(yè)的知識和技能，更重要的是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)，而優(yōu)秀的流行音樂可以使大學(xué)生受到良好的情感熏陶，消除消極的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)、生活的動力，以一種積極的心態(tài)看待生活中的困境，提升大學(xué)生的審美品味，培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

流行音樂源于生活，反映了現(xiàn)實生活的現(xiàn)狀，大學(xué)生通過流行音樂可以了解到現(xiàn)實中的社會，從而更有勇氣面對生活中的困難，不斷地審視自己，保持良好的心態(tài)，避免受到社會中不良風(fēng)氣的影響，為現(xiàn)代的校園生活注入新鮮的血液，豐富大學(xué)生的精神世界。

（二）流行音樂對大學(xué)生的價值取向造成的負面影響

在當(dāng)代社會，各種新鮮的事物不斷地涌現(xiàn)，大學(xué)生面對多種多樣的文化變得不知所措，對于流行音樂的盲目追捧讓大學(xué)生失去了生活的重心，沒有生活的目標(biāo)，一味的沉迷于流行音樂，形成的審美觀出現(xiàn)偏差，對于追求的生活失去了方向，荒廢了學(xué)業(yè)，甚至形成了錯誤的價值取向。在流行音樂中會出現(xiàn)個人主義和虛無主義的思想價值觀，鼓動大學(xué)生不負責(zé)任和不遵守道德規(guī)范，使得有的大學(xué)生形成了錯誤的人生觀和價值觀，堅持個人主義和功力主義。

流行音樂作為一種社會文化會對大學(xué)生的價值取向產(chǎn)生一定的影響，大學(xué)生應(yīng)該有選擇的接受流行音樂的熏陶，取其精華部分，發(fā)揮自身的創(chuàng)造性、主動性和豐富的想象力，樹立正確的人生觀、價值觀及世界觀，促進自身的全面發(fā)展，提升自身的審美品位，利用優(yōu)秀的音樂文化來形成正確的價值取向，豐富精神世界，以積極的人生態(tài)度面對現(xiàn)實生活。

[1]項筱剛.流行音樂——世紀中國音樂史建設(shè)亟需完善的課題[J].中央音樂學(xué)院學(xué)報,2003(3):90-93.

[2][德]黑格爾.美學(xué):第三卷上冊[M].北京:商務(wù)印書館,2004.