惠州市技師學(xué)院 吳小恩

在電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)《制冷設(shè)備原理與技能訓(xùn)練》一課的教學(xué)過(guò)程中，“空調(diào)遙控系統(tǒng)工作原理”這一部分的內(nèi)容，老師的教、學(xué)生的學(xué)，都會(huì)感到很困難，其原因一方面是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)難度確實(shí)較大，沒有扎實(shí)的電子技術(shù)理論基礎(chǔ)是很難理解其工作原理的；另一個(gè)原因可能是老師講課的技巧問(wèn)題。根據(jù)本人多年對(duì)該內(nèi)容的教學(xué)體會(huì)，采用“先總體、后各部分、再綜合分析”的教學(xué)技巧，還是容易突破教與學(xué)的難點(diǎn)的。

一、總體理順遙控系統(tǒng)的組成

空調(diào)的遙控系統(tǒng)，實(shí)際上是一個(gè)單片機(jī)控制電路，各個(gè)控制程序已燒錄在中央控制芯片內(nèi)，作為教與學(xué)，若能讓學(xué)生掌握好整個(gè)遙控系統(tǒng)正常工作的條件是什么、有哪些輸入信號(hào)、有哪些輸出信號(hào)、信號(hào)輸入與輸出流程的邏輯關(guān)系等的內(nèi)容，教與學(xué)都會(huì)顯得輕松自如?？照{(diào)遙控系統(tǒng)正常工作的條件有三個(gè)，供電電壓、時(shí)鐘振蕩信號(hào)、復(fù)位電路應(yīng)正常?？照{(diào)遙控系統(tǒng)輸入的控制信號(hào)主要有三個(gè)，分別為溫度控制信號(hào)、遙控信號(hào)、面板控制信號(hào)?？照{(diào)遙控系統(tǒng)輸出的控制信號(hào)主要有六個(gè)，分別為擺風(fēng)控制信號(hào)、室內(nèi)機(jī)風(fēng)扇控制信號(hào)、壓縮機(jī)控制信號(hào)、制冷制熱轉(zhuǎn)換控制信號(hào)、顯示信號(hào)、蜂鳴聲信號(hào)。

以上各個(gè)信號(hào)絕大部分空調(diào)器都是有的，個(gè)別空調(diào)有少量差異。系統(tǒng)組成如圖1所示。

圖1

圖2

二、弄清各部分電路的組成與工作原理

學(xué)生清楚遙控系統(tǒng)的組成之后，接下來(lái)教學(xué)的主要內(nèi)容就是要各個(gè)擊破，向?qū)W生講清楚各個(gè)部分電路的內(nèi)容，并且每一部分電路都應(yīng)講清其作用、組成、種類、工作原理、輸入與輸出信號(hào)的邏輯關(guān)系、關(guān)鍵點(diǎn)的電參數(shù)、常見的故障等內(nèi)容，讓學(xué)生能全面掌握每一部分電路的全貌。以空調(diào)遙控系統(tǒng)中時(shí)鐘振蕩電路、溫控電路、室內(nèi)機(jī)風(fēng)扇控制電路為例，這幾部分的電路，可以向?qū)W生講述如下的內(nèi)容。

(一)時(shí)鐘振蕩電路

1.時(shí)鐘振蕩電路的作用

時(shí)鐘振蕩電路的作用是，統(tǒng)一整個(gè)電路的工作節(jié)拍。

2.常見時(shí)鐘振蕩電路的組成種類和電參數(shù)

(1)時(shí)鐘振蕩電路的組成，其外圍電路由晶體元件、電容元件組成。

(2)晶體元件的符號(hào)與代號(hào)，英文代號(hào)為X或X-TAL。

(3)常見時(shí)鐘振蕩電路的形式，如圖2所示。

(4)工作原理，與模擬電路中晶振電路的工作原理相同。

(5)關(guān)鍵的電參數(shù)，通電正常工作后，晶振任一端的波形為正弦波。

3.常見的故障

當(dāng)晶振電路損壞時(shí)，整個(gè)電路的所有功能都將無(wú)法正常工作。

(二)溫控電路

1.溫控電路的作用

控制壓縮機(jī)的開停，使房間內(nèi)基本保持恒溫。

2.溫控器的電阻特性

分體空調(diào)的溫控器，全部采用負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻，這種電阻器溫度越高，電阻值反而越低。

3.溫度器的種類有兩個(gè)

(1)一個(gè)叫房間溫控器——安裝在室內(nèi)機(jī)的回風(fēng)口處，感受房間溫度的變化，控制壓縮機(jī)的開停。該溫控器斷開、或短路時(shí)，空調(diào)器都會(huì)無(wú)法開機(jī)。

(2)另一個(gè)叫管溫溫控器——緊貼蒸發(fā)器的銅管安裝，感受銅管的溫度，其作用是，制冷狀態(tài)時(shí)，防止蒸發(fā)器結(jié)冰；制熱狀態(tài)時(shí)，防止吹出的熱風(fēng)溫度過(guò)高或過(guò)低。該溫控器開路時(shí)，空調(diào)器可以開機(jī)，但會(huì)失去溫控保護(hù)功能。

4.溫控器的電參數(shù)

溫控器電阻值隨溫度的變化是很明顯的，常用的溫控器阻值的變化，如表1所示。

表1

5.常見的溫控器電路

有的室內(nèi)機(jī)有兩個(gè)溫控器，有的只有一個(gè)溫控器，溫控器電路一般為兩個(gè)電阻串聯(lián)而成，為電橋平衡接法，用5V供電，輸入點(diǎn)的電壓約為一半，即2.5V左右。常見的電路如圖3所示。

圖3

6.常見的故障及判斷方法

常見的故障是房間的溫度很高時(shí)壓縮機(jī)還不工作、房間的溫度很低時(shí)壓縮機(jī)還不停機(jī)、頻繁開停機(jī)，判斷方法如下。

(1)如果溫度變化時(shí)，溫控器電阻值變化不明顯，只有幾百歐姆變化，則這樣的溫控器是壞的，不可使用。

(2)溫控器好壞的判斷方法。用手捏住溫控器給其加熱，若空調(diào)可以啟動(dòng)，則溫控器是壞的。

(3)更換溫控器的要領(lǐng)。溫控器感溫不準(zhǔn)，會(huì)出現(xiàn)空調(diào)器頻繁開停機(jī)的現(xiàn)象，我們可以適當(dāng)移動(dòng)溫控器的位置試試看，要換新溫控器時(shí)，新溫控器的阻值應(yīng)與舊的相接近才行。

(三)室內(nèi)風(fēng)扇控制電路

1.室內(nèi)風(fēng)扇控制電路的作用

室內(nèi)風(fēng)扇控制電路的作用是，控制室內(nèi)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速，使空氣流暢。

2.室內(nèi)風(fēng)扇控制電路形式

室內(nèi)風(fēng)扇控制電路形式有兩種，一種是傳統(tǒng)型的繼電器控制方式，另一種是光耦可控硅無(wú)級(jí)調(diào)速方式。

3.繼電器控制方式常見的電路及繞組的判斷方法

(1)常見的電路

繼電器控制方式的電路又有兩速風(fēng)扇與三速風(fēng)扇之分，電路結(jié)構(gòu)如圖4所示。

圖4

(2)調(diào)速風(fēng)扇各個(gè)繞組的判斷方法

任測(cè)兩根線之間的阻值，阻值最大者，為接電容器的兩根線。一條為主繞組，另一條為副繞組。將上述兩根線并在一起，測(cè)量并在一起的一端與其余3條引線間的電阻，阻值最大者為低速擋，阻值最小者為高速擋，另一條為中速擋。主副繞組的判斷方法。接電容的兩根引線，一條接火線L，另一條空著不用，N線接高速、或中速、或低速擋，若電機(jī)轉(zhuǎn)向正確，則接線正確。

4.光耦可控硅無(wú)級(jí)調(diào)速方式常見的電路

(1)光耦可控硅無(wú)級(jí)調(diào)速方式常見的電路(如圖5所示)

(2)光耦可控硅的判斷方法

光耦可控硅的外形，與普通的整流橋堆非常相似，但所標(biāo)注的型號(hào)代碼是不相同的，用萬(wàn)用表來(lái)檢測(cè)時(shí)，其直流控制輸入端呈現(xiàn)二極管的性質(zhì)，其交流控制端正、反向阻值都為無(wú)窮大。

圖5

三、綜合分析實(shí)用的電路

學(xué)生學(xué)習(xí)完遙控系統(tǒng)整體的組成、各個(gè)部分的工作原理之后，老師應(yīng)找?guī)追N不同廠家、不同機(jī)型空調(diào)的電路原理圖，讓學(xué)生對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)分析，其目的是提高學(xué)生整體的綜合分析能力在空調(diào)遙控系統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中，如能按上述的步驟，先整體理順、后各個(gè)部分突破、最后綜合分析的方法去進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生學(xué)起來(lái)與教師教起來(lái)，都會(huì)感覺到很輕松，會(huì)收到事半功倍的效果。