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        孔子的文化焦慮與擔(dān)當(dāng)意識(shí)

        2014-03-11 02:54:37謝青松
        云南社會(huì)科學(xué) 2014年2期
        關(guān)鍵詞:論語(yǔ)儒家孔子

        謝青松

        孔子作為儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人,集華夏上古文化之大成,被后世統(tǒng)治者尊奉為至圣先師、萬(wàn)世師表??鬃恿艚o后人的形象是模糊而復(fù)雜的,這也導(dǎo)致人們?cè)诶斫饪鬃由系木薮蠓制缗c激烈爭(zhēng)論。在《論語(yǔ)》中,孔子給人們留下的總體印象是淡定從容的,甚至有些逍遙的意味。根據(jù)《論語(yǔ)》的記載,孔子除了在重大的場(chǎng)合(諸如“齊、戰(zhàn)、疾”等)保持恭敬謹(jǐn)慎的態(tài)度,亦即“恂恂如也”、“鞠躬如也”、“踧踖如也”、“足躩如也”(《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》)外,在平日閑暇時(shí)則是舒坦自如、怡然自得的,亦即“愉愉如也”(《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》)、“子之燕居,申申如也,夭夭如也”(《論語(yǔ)·述而》)。在弟子的記憶中,孔子不僅“溫、良、恭、儉、讓”(《論語(yǔ)·學(xué)而》),同時(shí)“溫而厲,威而不猛,恭而安”(《論語(yǔ)·述而》)。尤其是有一次諸弟子在闡述自己志向時(shí),孔子對(duì)曾皙“莫(暮)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”(《論語(yǔ)·先進(jìn)》)的愿望迫不及待地表達(dá)了自己的贊賞態(tài)度。此外,從《論語(yǔ)》中孔子自畫像所說(shuō)的“四十而不惑”、“七十而從心所欲不逾矩”(《論語(yǔ)·為政》),以及“不怨天、不尤人”(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》),“君子不憂不懼”(《論語(yǔ)·顏淵》),“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”(《論語(yǔ)·述而》),“知(智)者不惑,仁者不憂,勇者不懼”(《論語(yǔ)·子罕》)等表述中,亦不難窺見孔子淡定從容、豁達(dá)開朗的內(nèi)心狀態(tài)。

        倘若進(jìn)一步加以考察,不難發(fā)現(xiàn),孔子也有焦慮的一面。據(jù)《史記·孔子世家》記載:“孔子適鄭,與弟子相失,孔子獨(dú)立郭東門。鄭人或謂子貢曰:‘東門有人,其顙似堯,其項(xiàng)類皋陶,其肩類子產(chǎn),然自要(腰)以下不及禹三寸,累累若喪家之狗?!迂曇詫?shí)告孔子??鬃有廊恍υ唬骸螤?,末也。而謂似喪家之狗,然哉!然哉!’”[1](P1921~1922)司馬遷這一則對(duì)孔子恓惶狀態(tài)不加避諱的記載,無(wú)疑是對(duì)孔子焦慮狀態(tài)最為集中而生動(dòng)的描述。這則典故被后人解讀為懷抱理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)生活中找不到精神家園的“喪家狗”[2](P2),不免讓人為之唏噓、無(wú)奈而又感動(dòng)。

        事實(shí)上,《論語(yǔ)》中有關(guān)孔子焦慮狀態(tài)的記載并不少見??鬃釉蜃迂晝A訴自己不為別人所理解的困惑:“子曰:‘莫我知也夫!’子貢曰:‘何為其莫知子也?’子曰:‘不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。知我者其天乎!’”(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)顯然,孔子在弟子面前不自覺地流露出了自己的焦慮情緒。還有一次,微生畝謂孔子曰:“丘!何為是棲棲者與?無(wú)乃為佞乎?”孔子曰:“非敢為佞也,疾固也?!?《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)從說(shuō)話的口氣來(lái)判斷,微生畝大概是一位“有齒德而隱者”[3](P157),在他看來(lái),孔子整天忙忙碌碌不過(guò)是逞口才而已,孔子說(shuō)自己并非逞口才,而是痛恨世人的固陋,這位隱者哪里懂得孔子內(nèi)心的焦慮!正可謂“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”(《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離》)。孔子晚年時(shí)焦慮情緒愈發(fā)流露出來(lái),他曾感慨:“甚矣吾衰也,久矣吾不復(fù)夢(mèng)見周公?!?《論語(yǔ)·述而》)孔子一生志在學(xué)習(xí)周公,欲行其道,既能匡正天下,又能制禮作樂,而當(dāng)時(shí)他已年老志衰,不再夢(mèng)見周公,故有此焦慮,發(fā)此感嘆??鬃右恢睋?dān)心文化道統(tǒng)后繼乏人,當(dāng)最有可能繼承自己精神衣缽的弟子顏回去世之后,他不僅“哭之慟”,而且感嘆“噫!天喪予!天喪予!”(《論語(yǔ)·先進(jìn)》)孔子對(duì)于當(dāng)時(shí)君臣僭亂、禮崩樂壞的現(xiàn)實(shí)頗感不安,在得知王公大臣祭祀行天子之禮之后,孔子隱隱的焦慮終于轉(zhuǎn)化為難以遏制的憤怒:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”(《論語(yǔ)·八佾》)

        那么,究竟何謂焦慮?焦慮是人類心理生活中普遍而恒久的歷史話題和現(xiàn)實(shí)存在。尤其是在20世紀(jì)中期以后,焦慮已經(jīng)成為人類社會(huì)一種“普遍而深刻的景象”[4](P4)。焦慮作為人類的一種普遍經(jīng)驗(yàn),被哲學(xué)家和心理學(xué)家從不同的角度加以解讀。丹麥哲學(xué)家克爾凱戈?duì)?S.A.Kierkegaard)認(rèn)為,焦慮是由于人在面臨自由選擇時(shí)內(nèi)心所必然存在的心理體驗(yàn)。[5](P691)心理學(xué)家則普遍把焦慮看作是帶有不愉快的情緒色彩的適應(yīng)性反應(yīng),具體把焦慮描述為“包含著對(duì)危險(xiǎn)、威脅和需要特別的努力但又特別無(wú)能為力的苦惱的強(qiáng)烈的預(yù)期”[6](P8)。在人類焦慮的諸多形態(tài)當(dāng)中,生命焦慮和文化焦慮無(wú)疑是最為深層的表現(xiàn)形態(tài)。如果說(shuō)生命焦慮是對(duì)肉體生命有限性和終極死亡性的一種不安,是對(duì)肉體生命的脆弱性、大自然力量難以控制的無(wú)助感,那么文化焦慮便是因文化沖突和價(jià)值迷失所導(dǎo)致的不安,是對(duì)人生理想、社會(huì)道德、文化傳統(tǒng)(在儒家那里更多地表述為“道”)的焦慮。從《論語(yǔ)》等文獻(xiàn)來(lái)看,孔子固然難以避免地存在生命焦慮[7],但更為突出的則是文化焦慮。*盡管焦慮體現(xiàn)為一種情緒性反應(yīng),但文化焦慮的表現(xiàn)形式更多地是潛在的、隱性的,同時(shí),文化焦慮既是一種群體性焦慮,也可表現(xiàn)為個(gè)體性焦慮。

        在《論語(yǔ)》中,“文化焦慮”更為確切的表述是“憂道”*除了“憂”,在《論語(yǔ)》中“怨”在某種意義上也有焦慮之義,諸如“唯女子與小人為難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨”(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》);“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)。?!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》中講到:“君子謀道不謀食。耕也,餒在其中矣;學(xué)也,祿在其中矣。君子憂道不憂貧?!痹诳鬃涌磥?lái),君子應(yīng)當(dāng)以求道為要?jiǎng)?wù),不必過(guò)分蠅營(yíng)于謀食,君子應(yīng)當(dāng)憂心大道是否存在,而非掛念自身的物質(zhì)生活。事實(shí)上,孔子之憂,乃是憂人生大道(自身完美人格、個(gè)體生命理想)能否達(dá)致,天下大道(社會(huì)秩序、倫理道德)是否淪喪,文化道統(tǒng)(文化傳統(tǒng)、文化價(jià)值)是否會(huì)中斷,而不是憂慮個(gè)人的尊卑貴賤。用孟子的話來(lái)說(shuō),就是“君子有終身之憂,無(wú)一朝之患”(《孟子·離婁下》),亦如唐代羅隱所言:“不患無(wú)位,而患德之不修也;不憂其賤,而憂道之不篤也?!盵8](P503)由此可見,孔子的焦慮更多地是來(lái)自于對(duì)人生理想、社會(huì)道德、文化道統(tǒng)(即“道”)可能淪喪所導(dǎo)致的擔(dān)憂和不安,亦即文化焦慮。換言之,孔子的文化焦慮乃是對(duì)“道”的深深憂慮。事實(shí)上,“道”是孔子的安身立命之本,也是孔子生活乃至生命的重心所在。從“十有五而志于學(xué)”,到“七十而從心所欲不逾矩”,孔子終其一生都在求道、踐道、弘道。孔子不僅憂道、求道、踐道、弘道,甚至可以以身殉道。對(duì)于孔子來(lái)說(shuō),縱然朝聞夕死,以身殉道,也不虛此一生,否則便是虛浪生死、枉度此生。

        孔子的文化焦慮主要來(lái)自于當(dāng)時(shí)周文疲憊、禮崩樂壞的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。孔子所處的春秋末期,由于宗法體制和“封建”(分封)秩序的逐漸解體與整個(gè)社會(huì)時(shí)局的動(dòng)蕩不安,當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治結(jié)構(gòu)(上有周天子之王室,中有各諸侯國(guó),下有各諸侯國(guó)的大夫之家)正在發(fā)生巨大的變革,周室衰微,王綱失墜,“禮樂征伐自諸侯出”(《論語(yǔ)·季氏》),從周王室到各諸侯國(guó),為了爭(zhēng)權(quán)奪利,君臣相殺、父子相殺、兄弟相殺者屢有發(fā)生。與此同時(shí),社會(huì)思想也相當(dāng)混亂,禮崩樂壞,邪說(shuō)蜂起,“知德者鮮矣”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)。孔子對(duì)此動(dòng)蕩之局勢(shì)深感憂慮,他曾感慨道:“甚矣魯?shù)乐ヒ?洙泗之間龂龂如也?!盵9](P1548)最讓孔子焦慮不安的,是社會(huì)道德的沉淪:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!?《論語(yǔ)·述而》)孔子對(duì)此四者念茲在茲,憂心忡忡。正是基于對(duì)當(dāng)時(shí)世衰道微、禮崩樂壞之現(xiàn)狀的深深憂慮,孔子立志以恢復(fù)周禮、重建秩序?yàn)榧喝危簧虼私箲]、為此奔波。

        然而,面對(duì)當(dāng)時(shí)的禮崩樂壞,積重難返,即使意欲重建,又談何容易。囿于環(huán)境的制約,時(shí)代的變化,孔子的學(xué)說(shuō)在當(dāng)時(shí)并未得到應(yīng)有的理解和重視?!墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》第三十八章記載了當(dāng)時(shí)人們對(duì)于孔子的看法。子路宿于石門,晨門曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏?!痹唬骸笆侵洳豢啥鵀橹吲c?”晨門此言雖不無(wú)嘲諷之意,卻頗為恰當(dāng)?shù)孛枋隽丝鬃訚M懷理想并為之奔波不息的生活狀況。從某種意義上來(lái)說(shuō),孔子就是那個(gè)時(shí)代中獨(dú)自與風(fēng)車作戰(zhàn)的堂吉訶德,“知其不可而為之”,也注定了他這一生寂寞而被誤解的生存狀態(tài)?!墩撜Z(yǔ)·微子》篇亦載:當(dāng)時(shí)的兩位隱者長(zhǎng)沮、桀溺譏諷孔子不識(shí)時(shí)務(wù):“滔滔者,天下皆是也,而誰(shuí)以易之?”孔子不無(wú)感慨地說(shuō):“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰(shuí)與?天下有道,丘不與易也。”長(zhǎng)沮和桀溺選擇在亂世中歸隱,潔身自好,獨(dú)善其身,而孔子盡管明白“天下有道則見,無(wú)道則隱”(《論語(yǔ)·泰伯》)的道理,但他自己沒有真正做到。并非是孔子放不下功名富貴,而是因?yàn)樗恍牡胗浿源蟮朗?jì)蒼生,隱士與圣人之別,也恰在于此。

        實(shí)際上,孔子也心知非易,但是,有些事情最重要的不是結(jié)果如何,而是該不該去做。倘若該做的話,過(guò)程本身即是目的,而最后的結(jié)果,往往不是個(gè)人所能控制的,其結(jié)果和意義可能不在當(dāng)時(shí),也許是在千秋萬(wàn)世以后,儒家的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神之意義就在于此。可以說(shuō),鐵肩擔(dān)道義、任重而道遠(yuǎn),舍身求道、死而后已,恰恰是孔子和儒家擔(dān)當(dāng)意識(shí)的體現(xiàn);剛健有為、知難而進(jìn),也正是孔子和儒家的可愛、可敬、可貴之處。

        通過(guò)《論語(yǔ)》等文獻(xiàn)可知,孔子是一個(gè)言行一致、真誠(chéng)無(wú)妄的性情中人,憂國(guó)憂民而內(nèi)心坦蕩的真君子,這也是孔子的性格特征與獨(dú)特魅力之所在??鬃又阅軌蛐膽n大道而又保持豁達(dá)開朗的心態(tài),自然有其對(duì)焦慮的緩解之道??鬃訌?qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)修德性的方式來(lái)緩解內(nèi)心的焦慮情緒,從而達(dá)致心境的淡定平和狀態(tài)。

        其一,克己復(fù)禮,見利思義。欲望是人類焦慮的重要根源。孔子特別強(qiáng)調(diào)對(duì)欲望加以適當(dāng)控制,他提倡“克己復(fù)禮為仁”,告誡人們“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動(dòng)”(《論語(yǔ)·顏淵》),以此避免內(nèi)心的波瀾起伏,進(jìn)而做到“仁者不憂”。在孔子看來(lái),“放于利而行,多怨?!?《論語(yǔ)·里仁》)與他人相處,若總是計(jì)較利害關(guān)系,很容易引起各種怨恨??鬃訌?qiáng)調(diào)“見利思義”(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)、“見得思義”(《論語(yǔ)·季氏》),在面對(duì)義利之沖突時(shí),應(yīng)保持理性的態(tài)度,盡量避免因?yàn)槔娴檬Ф萑虢箲]當(dāng)中。在孔子看來(lái),“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”(《論語(yǔ)·述而》)。君子何以坦蕩蕩,小人為何長(zhǎng)戚戚?程樹德《論語(yǔ)集釋》引李二曲《四書反身錄》來(lái)進(jìn)行解釋就頗為精到:君子“不為名牽,不為利役,便俯仰無(wú)愧,便坦蕩自得。小人不為名牽,便為利役,未得患得,既得患失,便是長(zhǎng)戚戚。”[10](P505)

        其二,臨事而懼,內(nèi)省不疚。《論語(yǔ)·述而》記載,子謂顏淵曰:“用之則行,舍之則藏,唯我與爾有是夫?!弊勇吩唬骸白有腥妱t誰(shuí)與?”子曰:“暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也?!笨鬃优u(píng)子路“暴虎馮河,死而無(wú)悔”,贊賞顏淵的“臨事而懼,好謀而成”,認(rèn)為一個(gè)人必須理性謹(jǐn)慎、善于謀劃,方能成就大事。如果缺乏深遠(yuǎn)的思慮,很可能遭遇不可預(yù)測(cè)的憂患,即“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)。除了臨事而懼,好謀而成,還應(yīng)返求諸己,內(nèi)省不疚。在孔子看來(lái),“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?”(《論語(yǔ)·顏淵》)君子若能時(shí)常反省,引咎自責(zé),自然能做到問(wèn)心無(wú)愧,不憂不懼。同時(shí),返躬自問(wèn),薄責(zé)于人,就能夠避免怨恨,遠(yuǎn)離焦慮,亦即“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)。

        其三,素位而行,思不出位。在孔子看來(lái),君子須認(rèn)清自己的職責(zé)和使命,在自己的身份范圍之內(nèi)從事活動(dòng),做到“不在其位,不謀其政”(《論語(yǔ)·泰伯》)。倘若不在其位而謀其政,非但枉費(fèi)心思,徒勞無(wú)益,還很有可能自取其辱,徒增焦慮。孔子進(jìn)而分析道:“君子素其位而行,不愿乎其外。素富貴,行乎富貴;素貧賤,行乎貧賤;素夷狄,行乎夷狄;素患難,行乎患難。君子無(wú)入而不自得焉。在上位不陵下,在下位不援上,正己而不求于人則無(wú)怨。上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行險(xiǎn)以徼幸?!?《禮記·中庸》)孔子的學(xué)生曾子甚至提出,君子在思慮上也應(yīng)安守本分,與其身份相匹配,即“思不出其位”(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)。對(duì)于儒家而言,素位而行,思不出位,“君君臣臣,父父子子”(《論語(yǔ)·顏淵》),不僅能夠使社會(huì)秩序在禮樂制度中得到維護(hù)與實(shí)現(xiàn),同時(shí)也有助于個(gè)體焦慮情緒在一定程度上得以緩解乃至消除。

        其四,循道而行,進(jìn)退自如。對(duì)于儒家來(lái)說(shuō),“道”是人生選擇(最重要的是為學(xué)與出仕)的前提性條件。在孔子看來(lái):“邦有道則仕,邦無(wú)道則可卷而懷之”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》);“天下有道則見,無(wú)道則隱”(《論語(yǔ)·泰伯》)。邦若有道,就應(yīng)當(dāng)積極入世,兼濟(jì)天下;邦若無(wú)道,則可選擇潔身自好,獨(dú)善其身,這是孔子對(duì)于“隱”與“現(xiàn)”、“進(jìn)”與“退”的基本態(tài)度。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,儒道兩家在某種意義上構(gòu)成了中國(guó)文化的兩極,即一陰一陽(yáng),一剛一柔,二者既彼此抗衡,又相互補(bǔ)充,共同支撐著中國(guó)人的心靈世界,讓中國(guó)人的內(nèi)心得以剛?cè)嵯酀?jì),張弛有度。實(shí)際上,儒家也存在這樣一個(gè)內(nèi)在的心理維度。孔子的“天下有道則見,無(wú)道則隱”(《論語(yǔ)·泰伯》),孟子的“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”(《孟子·盡心上》)在客觀上就起到了這種心理緩沖的作用,讓儒家的讀書人能夠在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中循道而行、進(jìn)退自如,保持生命與心靈的柔韌性。

        孔子積極倡導(dǎo)并付諸實(shí)踐的心性修養(yǎng)功夫并非僅僅用來(lái)緩解個(gè)人內(nèi)心的焦慮情緒,而是承載著更多的社會(huì)責(zé)任感,這也是儒家個(gè)體修養(yǎng)與社會(huì)關(guān)懷合一(亦即“內(nèi)圣外王”)的必然體現(xiàn)。孔子認(rèn)定,道德淪喪、人心乖戾之根源,在于優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的逐漸遠(yuǎn)去,而扭轉(zhuǎn)道德風(fēng)氣、挽救社會(huì)人心之關(guān)鍵,便在于恢復(fù)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。在孔子看來(lái),“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉,吾從周”(《論語(yǔ)·八佾》)。周朝的禮儀制度參酌了夏、殷二代,內(nèi)容豐盛且富有文采,值得后世全面效仿乃至回歸。孔子就是以學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)周禮作為自己一生之志業(yè),將原本消極的焦慮情緒轉(zhuǎn)化為一種積極的擔(dān)當(dāng)意識(shí),力圖通過(guò)恢復(fù)周禮來(lái)重建社會(huì)秩序、挽救社會(huì)人心。這是孔子一生孜孜以求的大道所在,也是孔子文化擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要體現(xiàn)。*在《論語(yǔ)》中,“擔(dān)當(dāng)意識(shí)”更多地被表述為“命”或“天命”,“天命”主要有兩種含義,一是無(wú)可奈何之遭遇亦即命運(yùn),另一是天賦之使命、責(zé)任,孔子顯然更為注重后者。

        孔子的文化擔(dān)當(dāng)意識(shí)并不止于表現(xiàn)在面臨困境時(shí)對(duì)自己肩負(fù)天命的自信:“文王既沒,文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也;天之未喪斯文也,匡人其如予何?”(《論語(yǔ)·子罕》)“天生德于予,桓魋其如予何?”(《論語(yǔ)·述而》)而更多地表現(xiàn)為弘道不輟、傳承文明的實(shí)際行動(dòng)??鬃恿D通過(guò)恢復(fù)周禮來(lái)重建社會(huì)秩序,挽救社會(huì)人心,他一生致力于如下幾項(xiàng)事業(yè):

        傳道授業(yè)??鬃哟蚱屏宋髦堋皩W(xué)在官府”的壟斷局面,大膽創(chuàng)辦私學(xué),開展平民教育??鬃颖小坝薪虩o(wú)類”、“因材施教”的原則,以“六藝”作為主要教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)出了眾多出類拔萃、品學(xué)兼優(yōu)的弟子。史稱孔子弟子三千,身通六藝的賢能之士就多達(dá)72人,在推進(jìn)文化下移的歷史運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展方面,發(fā)揮了關(guān)鍵性的推動(dòng)作用??鬃又?,民間私人講學(xué)蔚然成風(fēng),進(jìn)而形成了諸子百家蜂起并作、相互爭(zhēng)鳴的文化盛況。

        整理經(jīng)典??鬃幼苑Q“述而不作,信而好古”(《論語(yǔ)·述而》),實(shí)際上是以述為作,刪定、詮釋六經(jīng),自覺地?fù)?dān)負(fù)起傳承上古三代文化傳統(tǒng)的歷史責(zé)任與文化使命,苦心孤詣地收集、整理、編修流傳下來(lái)的散亂的歷史文獻(xiàn)與文化典籍,開啟了影響中國(guó)兩千多年的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)??鬃訉?duì)經(jīng)典的注釋不僅為傳承和延續(xù)文化傳統(tǒng)命脈作出了承前啟后的重要貢獻(xiàn),同時(shí)也形成了一種綿延持久的經(jīng)學(xué)詮釋傳統(tǒng),其影響迄今猶存。

        思想構(gòu)建??鬃釉趥鞒薪?jīng)典中完成自己的思想構(gòu)建,創(chuàng)立了以仁為核心、以禮為規(guī)范的思想體系??鬃印盀槿视杉骸钡牡赖抡軐W(xué)和“為政以德”的政治哲學(xué)也構(gòu)成了儒學(xué)“內(nèi)圣外王”的兩個(gè)基本維度。后世儒家學(xué)者分別從不同方面展開孔子的思想,如戰(zhàn)國(guó)中葉的孟子和宋明諸儒致力于深化孔子的“內(nèi)圣”之學(xué)。而戰(zhàn)國(guó)末葉的荀子和漢代董仲舒則致力于闡發(fā)孔子的“外王之學(xué)”。這些努力使孔子所開創(chuàng)的儒學(xué)獲得了多維向度的發(fā)展,最終成為在中國(guó)思想史上時(shí)間跨度最長(zhǎng)、實(shí)際影響最大的一個(gè)思想派別。

        從某種意義上來(lái)說(shuō),孔子這種心憂天下、弘道濟(jì)世的高度社會(huì)責(zé)任感和志道據(jù)德、傳承文明的文化擔(dān)當(dāng)意識(shí)開啟了儒家文化擔(dān)當(dāng)意識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。以孔子為代表的儒家所提倡的這種文化擔(dān)當(dāng)意識(shí)具有高度的自覺性,它使個(gè)人清楚地認(rèn)識(shí)到自己在時(shí)代所處的位置及其所肩負(fù)的責(zé)任,同時(shí)合之以修齊治平、內(nèi)圣外王的修養(yǎng)功夫,不斷完善自己的道德人格,不斷提升自我人生境界,進(jìn)而傾注其社會(huì)情懷,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。后世思想家,如曾子的“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《論語(yǔ)·泰伯》)孟子的“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”(《孟子·盡心上》),范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”(《岳陽(yáng)樓記》),張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”[11](P664),以及20世紀(jì)新儒家學(xué)者對(duì)儒家價(jià)值的內(nèi)心認(rèn)同以及恢復(fù)儒家道統(tǒng)的使命意識(shí)與不懈努力,實(shí)際上就是延續(xù)了孔子所開啟的這個(gè)傳統(tǒng)。可以說(shuō),是孔子文化焦慮及其擔(dān)當(dāng)意識(shí)影響下的必然結(jié)果。

        焦慮是人類無(wú)法避免的普遍經(jīng)驗(yàn),也是彌漫于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的時(shí)代癥候。據(jù)新近的媒體調(diào)查,近九成中國(guó)受訪者認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)病,整個(gè)社會(huì)的焦慮形形色色、困擾人心。[12]焦慮如同揮之不去的空氣,蔓延至社會(huì)各個(gè)階層。從東部都市到西部農(nóng)村,從普通民眾到達(dá)官巨富,貼著不同標(biāo)簽的社會(huì)群體承受著不同類別、不同程度的焦慮。顯而易見,中國(guó)在最近三十多年間已發(fā)生和正在發(fā)生的社會(huì)變遷、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范缺失、保障缺位等把人們置于深層的、多樣的焦慮之中,壓抑不安、患得患失、非理性沖動(dòng)等緊張情緒嚴(yán)重影響著今天中國(guó)人的幸福感。焦慮情緒在更深的層次上涉及文化因素。事實(shí)上,一個(gè)成熟的文化傳統(tǒng)所構(gòu)建的價(jià)值體系能夠給人提供精神支撐乃至一種真正自足的穩(wěn)定感和幸福感,而精神層面的缺失使得人們難以面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種變化乃至變革。

        傳統(tǒng)文化的失落是導(dǎo)致當(dāng)代中國(guó)人焦慮的一個(gè)深層次原因。在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),儒釋道不僅是中國(guó)文化內(nèi)在結(jié)構(gòu)的三個(gè)重要維度,同時(shí)也成為中國(guó)人心靈世界三位一體的支撐點(diǎn)。中國(guó)人長(zhǎng)期以來(lái)就是依靠儒釋道所構(gòu)建的傳統(tǒng)人生價(jià)值體系來(lái)支撐自己的心靈世界,獲得身心的和諧。從人生的角度來(lái)說(shuō),儒家的剛健有為讓人“拿得起”,佛教的圓融通透讓人“看得破、放得下”,道家的逍遙曠達(dá)讓人“看得開”。一個(gè)健康的中國(guó)人既能夠從儒家那里獲得智慧而“拿得起”,勇于擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,保持進(jìn)取有為的狀態(tài),又能夠從佛教那里獲得智慧,在生命的終極問(wèn)題上“看得破、放得下”,還能夠從道家那里汲取智慧,面對(duì)人生中的挫折和困境“看得開”。千百年來(lái),中國(guó)人就是在這三者的支撐下緩解焦慮情緒、化解精神危機(jī),應(yīng)對(duì)內(nèi)心世界的種種沖突和現(xiàn)實(shí)生活中的種種困境。遺憾的是,20世紀(jì)以來(lái),西學(xué)東漸,中學(xué)式微,傳統(tǒng)文化在中國(guó)人的精神世界中逐漸失去了應(yīng)有的地位,這導(dǎo)致不少中國(guó)人在精神層面的彷徨、浮躁與不安,以至于難以面對(duì)內(nèi)心世界的沖突和現(xiàn)實(shí)生活中的變革。*筆者在此強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的失落導(dǎo)致中國(guó)人精神層面的焦慮,并非有意忽略了在當(dāng)代中國(guó)作為主流意識(shí)形態(tài)的馬克思主義,其原因主要在于,馬克思主義所關(guān)注的重心是社會(huì)與政治層面,而心性修養(yǎng)與精神安頓層面恰恰是其較為薄弱的一個(gè)維度。這同時(shí)也表明,馬克思主義與中國(guó)文化尤其是儒學(xué)的并存互補(bǔ)具有十分廣袤的空間,事實(shí)上,馬克思主義與儒學(xué)的融通也是當(dāng)前中國(guó)學(xué)術(shù)界正在探討的一個(gè)重大理論課題。

        當(dāng)前,中國(guó)正處在急劇的社會(huì)變革和轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面正發(fā)生整體性的變革,文化的沖突與價(jià)值觀的碰撞也日益凸顯,以至于“一種濃郁的‘文化焦慮’,彌漫在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)”[13]。

        其一,文化多元的困惑。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展,國(guó)家與國(guó)家、地區(qū)與地區(qū)之間的文化交流也日益頻繁,這在客觀上加速了不同文化之間的相遇與融合。與此同時(shí),不同文化的并存與互動(dòng)在事實(shí)上也導(dǎo)致多元價(jià)值觀的對(duì)立和沖突,帶來(lái)人們價(jià)值觀念上的迷茫與困惑。當(dāng)前,多元化文化潮流中蜂擁而至的各種思潮,使得一部分中國(guó)人感覺到矛盾、困惑乃至無(wú)所適從。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家不失時(shí)機(jī)地憑借其在當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中的政治、經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位,利用各種手段向全世界推銷其文化價(jià)值觀和文化產(chǎn)品,對(duì)包括我國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念產(chǎn)生了巨大的沖擊。不得不承認(rèn),改革開放三十多年來(lái),西方文化及其價(jià)值觀念已伴隨著西方文化產(chǎn)品和生活方式悄然深入中國(guó)人尤其是年輕一代的精神世界,致使不少中國(guó)人對(duì)自己的文化傳統(tǒng)失去了信心,對(duì)固有的價(jià)值觀念產(chǎn)生了動(dòng)搖,進(jìn)而在文化心理上陷入困惑與自卑之中,在價(jià)值觀念上陷入迷茫與失落之中。

        其二,功利主義的彌漫。隨著現(xiàn)代化的逐步推進(jìn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,功利主義彌漫至社會(huì)的各個(gè)角落?,F(xiàn)代社會(huì)近乎殘酷的競(jìng)爭(zhēng)使人們?cè)絹?lái)越缺乏安全感,民眾心理上也存在著“被社會(huì)邊緣化”的危機(jī)感,尤其是社會(huì)資源配置過(guò)多地向強(qiáng)者積聚,普通人就難免會(huì)產(chǎn)生一種危機(jī)感和不安全感。與此同時(shí),消費(fèi)主義被大肆鼓吹并無(wú)限放大,過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)已成為當(dāng)代社會(huì)的集體意識(shí),人們對(duì)物質(zhì)財(cái)富的占有也達(dá)到了強(qiáng)迫性的無(wú)休無(wú)止的地步。于是乎,成功前所未有地被人們渴望著,而成功的內(nèi)涵卻前所未有地褊狹?;讵M隘的成功標(biāo)準(zhǔn),普通人想要獲得“成功”就更加困難重重,這在客觀上加速了急功近利之風(fēng)的蔓延,就連相對(duì)而言較為純粹的文化精神領(lǐng)域也變得日益商業(yè)化、功利化。原本甘于清貧、羞于言利的中國(guó)讀書人也紛紛拋卻了以德為本、內(nèi)外兼修的良好傳統(tǒng),不再堅(jiān)守書齋,不在修養(yǎng)和學(xué)問(wèn)上下功夫,而是忙于獲取各種資源,熱衷于迅速炮制成果,只為追求利益最大化。

        其三,人文情懷的失落。當(dāng)代中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的急劇轉(zhuǎn)型、價(jià)值觀念的日趨多元,使得各行各業(yè)的中國(guó)人在人文情懷上也趨于失落。人文情懷的缺失直接導(dǎo)致人文關(guān)懷的淡漠和行為方式的失范。在社會(huì)生活領(lǐng)域,假冒偽劣商品大行其道,坑蒙拐騙層出不窮,有毒食品泛濫成災(zāi);在政治生活領(lǐng)域,貪污腐敗日益嚴(yán)重,權(quán)力尋租愈演愈烈,官場(chǎng)潛規(guī)則蔚然成風(fēng)。在學(xué)術(shù)文化界,由于功利主義的侵蝕與蔓延,加上對(duì)西學(xué)的盲目推崇和接受,不少讀書人拋棄了傳統(tǒng)知識(shí)分子“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的良好傳統(tǒng),熱衷于純粹技術(shù)性質(zhì)的學(xué)術(shù)研究,習(xí)慣于以查找資料取代閱讀,這導(dǎo)致了當(dāng)代中國(guó)學(xué)者人文情懷普遍缺失,追名逐利,學(xué)術(shù)浮躁成為常態(tài)。很多學(xué)者全然忘卻了作為學(xué)者應(yīng)當(dāng)成為幸福人生的追尋者,成為社會(huì)良心的擔(dān)當(dāng)者。人文情懷的失落使得當(dāng)代中國(guó)學(xué)者的責(zé)任意識(shí)越來(lái)越淡薄,對(duì)社會(huì)冷眼相待、漠不關(guān)心,甚至拋棄良知、唯利是圖。

        應(yīng)當(dāng)承認(rèn),文化焦慮是社會(huì)變革和轉(zhuǎn)型時(shí)期的一種必然現(xiàn)象。社會(huì)變革是社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面發(fā)生的整體性變革。社會(huì)的變革和轉(zhuǎn)型、利益結(jié)構(gòu)的調(diào)整、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,必然加劇人們的心理壓力和焦慮情緒,而文化傳統(tǒng)的斷裂、多元文化的并存,也必然導(dǎo)致價(jià)值沖突和文化焦慮。當(dāng)代中國(guó)急速的社會(huì)轉(zhuǎn)型,不僅使我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治領(lǐng)域產(chǎn)生了一系列新的情況和問(wèn)題,同時(shí)使得文化的沖突和價(jià)值觀的碰撞亦前所未有,文化焦慮彌漫于整個(gè)中國(guó)社會(huì)。如何擺脫文化焦慮,樹立文化自覺,重拾文化自信,成為當(dāng)前亟須破解的一道難題。孔子和古代儒家學(xué)者通過(guò)求道、踐道、弘道的方式,將文化焦慮轉(zhuǎn)化為文化擔(dān)當(dāng)意識(shí)的做法,無(wú)疑為當(dāng)代中國(guó)人尤其是讀書人應(yīng)對(duì)文化焦慮提供了有益的啟示;孔子和古代儒家學(xué)者通過(guò)恢復(fù)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)來(lái)重建社會(huì)秩序、挽救社會(huì)人心的努力,也為當(dāng)代中國(guó)人重建道德秩序、重拾文化自信提供了有益的啟示。

        對(duì)于當(dāng)今中國(guó)來(lái)說(shuō),以儒釋道為核心的傳統(tǒng)文化不僅是中國(guó)人安身立命的重要根基,也是當(dāng)代中國(guó)思想文化建設(shè)的深厚土壤。今天,我們只有回歸傳統(tǒng)文化,將儒釋道作為人生與心靈的支撐,通過(guò)求道、踐道、弘道的方式,將文化焦慮轉(zhuǎn)化為一種文化擔(dān)當(dāng)意識(shí),才能夠有效地避免內(nèi)心的沖突和焦慮,通向一條幸福和諧的人生之路。我們只有依托歷史、尊重過(guò)去、善待傳統(tǒng),把傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為義不容辭的責(zé)任,把弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作為責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),才能找到自身的文化根基,延續(xù)中華文化的精神命脈,重建炎黃子孫的文化自信,進(jìn)而創(chuàng)造中華文化新的輝煌。

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