□王 虎 孟 霜

活動促學(xué)滿盤活

□王 虎 孟 霜

活動中，遠(yuǎn)程辦到基層采集典型案例

創(chuàng)意單位：河北省灤平縣遠(yuǎn)程辦

創(chuàng)意項目：活動促學(xué)法

顧名思義，“活動促學(xué)法”就是把遠(yuǎn)程教育的教育流程寓于豐富多彩的各類活動之中，以活動為載體組織大家參學(xué)就學(xué)、學(xué)以致用。這一創(chuàng)意說起來簡單，但其實卻是河北省灤平縣遠(yuǎn)程辦針對以往遠(yuǎn)程教育工作存在的問題對癥下藥而施展出的一記絕妙“手筋”。以往，灤平縣有一些終端站點經(jīng)常是門庭冷落、滿室塵封，黨員群眾對于遠(yuǎn)程教育熱情不高，“想起來就用、想不起來就不用”，“閑下來就用、忙起來就不用”。灤平縣遠(yuǎn)程辦經(jīng)調(diào)查研究后得出結(jié)論，認(rèn)為有的站點之所以利用率低，是因為群眾對遠(yuǎn)程教育認(rèn)知度不高。對此，縣遠(yuǎn)程辦提出了“興趣是最好的老師”的工作思路，創(chuàng)立了“活動促學(xué)法”。

實施辦法：創(chuàng)意法和結(jié)合法

首先，遠(yuǎn)程辦在自主創(chuàng)意的同時，鼓勵各成員單位、各級鄉(xiāng)政府乃至站點所在村，結(jié)合本地工作實際，調(diào)查群眾學(xué)用需求，找準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育工作和本村實際情況的結(jié)合點，開展各類活動，組織黨員群眾積極參學(xué)，寓教于樂、寓教于思、寓教于行?？h婦聯(lián)是針對婦女展開教育的“急先鋒”。2013年，灤平縣縣婦聯(lián)聯(lián)合遠(yuǎn)程辦，在全縣婦女中開展“文明生活用遠(yuǎn)教”活動，組織婦女到站點收看婦女文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、家庭教育等方面內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上開展“十佳好父母”“十佳好兒女”評選活動，倡導(dǎo)家庭和諧和尊老敬老的好風(fēng)氣。

其次，結(jié)合農(nóng)村工作的重點和各村的具體實際，找到遠(yuǎn)程教育工作與新農(nóng)村建設(shè)的結(jié)合點，開展各類文體活動，使遠(yuǎn)程教育為新農(nóng)村建設(shè)提供信息平臺和思想陣地。長山峪鄉(xiāng)在2013年的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生改造提升工作中，利用遠(yuǎn)教平臺開展了“五星級文明戶”評選活動，組織黨員群眾到站點學(xué)習(xí)，通過大量的案例教育提高思想認(rèn)識。在學(xué)習(xí)活動中，有的群眾院墻擠占了村道，干部打聲招呼就主動退了回去；有的在院子外亂堆柴草和雜物，也主動進(jìn)行了清理。特別是三道梁村這個老典型，村容村貌有了極大改觀，還作為國家新農(nóng)村建設(shè)典型迎接了拉美23個國家代表團(tuán)的參觀考察。灤平鎮(zhèn)則針對本鎮(zhèn)勞務(wù)輸出多、留守兒童多的現(xiàn)狀，在暑期開展了“遠(yuǎn)教夏令營”活動，動員大學(xué)生村官利用終端遠(yuǎn)教站點播放科普知識、青春期教育等題材課件，召集留守兒童在遠(yuǎn)教站點看片學(xué)習(xí)，既寓教于樂，也給留守兒童做好了“暑期保姆”。兩間房鄉(xiāng)在基層組織建設(shè)年活動中，依托遠(yuǎn)教平臺實施了農(nóng)村黨員干部“領(lǐng)頭雁工程”，借助遠(yuǎn)程教育這個媒介來做思想動員工作，開展豐富的案例教育，把外地好的典型事跡播放給村干部，以“他山之石”攻“本土之玉”，取得了良好的學(xué)用效果。

效果評議：

兩間房鄉(xiāng)某村干部：“活動促學(xué)法”實施兩年來，通過豐富的活動載體盤活了遠(yuǎn)程教育各類資源，提高了黨員群眾的參與積極性，同時把基層站點的工作搞活了。現(xiàn)在，我們村里搞什么活動也有了平臺，遠(yuǎn)教工作開展也順暢得多。作為村干部，我們也通過組織開展遠(yuǎn)教活動拓寬了眼界、提升了素質(zhì)。

澇洼鄉(xiāng)三岔口村某婦女黨員：以前過組織生活就是讀書看報，學(xué)習(xí)方法太單調(diào)；現(xiàn)在過組織生活是又唱又跳，學(xué)得不累，人也樂呵。活到老就得學(xué)到老，活動促學(xué)讓學(xué)習(xí)變得輕松了，大家就都樂意學(xué)。要我說遠(yuǎn)教活動還得多搞，我們農(nóng)閑時也有個營生。

（作者單位為河北省灤平縣委組織部）