溫長路

(中華中醫(yī)藥學(xué)會,北京 100029)

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老圃秋果分外香
——《藍(lán)泉譚叢》發(fā)刊詞

溫長路

(中華中醫(yī)藥學(xué)會,北京 100029)

錢超塵；藍(lán)泉譚叢；發(fā)刊詞

金秋十月，當(dāng)人們還沉浸在新中國建立65周年的喜慶氣氛之時，由錢超塵教授的幾位弟子策劃、編輯的，以反映在中醫(yī)典籍與語言文化領(lǐng)域內(nèi)研究和教學(xué)活動的文集《藍(lán)泉譚叢》問世了，這也算得上一件令人高興、令人欣慰的喜事！

“中醫(yī)典籍與語言文化研究專家學(xué)術(shù)傳承與人才培養(yǎng)”項目，是應(yīng)中華中醫(yī)藥學(xué)會醫(yī)古文分會的要求由總會試行推出的一種跨地域、跨單位的新的人才培育模式，以期通過師帶徒的個性化傳教方式，推動中醫(yī)藥典籍和語言文化的進(jìn)步。這一模式，雖然在中醫(yī)臨床領(lǐng)域早已蔚成風(fēng)氣且得到廣泛的認(rèn)可和推崇，但在中醫(yī)語言文字和文獻(xiàn)界卻是第一次，因此得到該領(lǐng)域?qū)＜液湍贻p學(xué)者們的熱烈擁護(hù)，乃至在一個時期全國范圍內(nèi)出現(xiàn)過從者如流的勢頭。經(jīng)過自愿報名、單位推薦、專家審定、導(dǎo)師認(rèn)可、學(xué)會批準(zhǔn)，最終有30名弟子拜于6位導(dǎo)師旗下。其中，錢超塵先生一人就接受了8名。他們將采取平時網(wǎng)上授課、定期當(dāng)面指導(dǎo)和口頭問答與書面作業(yè)并行、階段總結(jié)與結(jié)業(yè)考核結(jié)合的教學(xué)方法，通過3年時間完成核定的學(xué)業(yè)。

錢超塵先生，是我國著名的中醫(yī)訓(xùn)詁學(xué)家和文獻(xiàn)學(xué)專家。他一生傾注于文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、目錄學(xué)和考據(jù)學(xué)的研究，堅持“以字考經(jīng)，以經(jīng)考字”的治學(xué)方法，在中醫(yī)文獻(xiàn)研究及中醫(yī)經(jīng)典著作的語言研究方面開拓出許多新的領(lǐng)域，為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。這次，他又不顧年事已高，主動承擔(dān)了帶教任務(wù)，這種愛業(yè)、敬業(yè)、獻(xiàn)身事業(yè)的精神著實讓人欽佩！希望他的這種精神能感動跟師的弟子和更多的中醫(yī)學(xué)子們，能充分抓住這個難得的機遇，跟著他學(xué)知識、學(xué)思想、學(xué)人品，長學(xué)問、長悟性、長影響，以真正將他的學(xué)術(shù)發(fā)揚光大。可以相信，在這位把學(xué)術(shù)看得比生命都重要的老師和這幫求知若渴的弟子們的共同努力下，這個團(tuán)隊一定能很快培育出好苗子、好成果來的。

“蜀之諺曰：‘學(xué)書者紙貴，學(xué)醫(yī)者人費?！搜噪m小，可以喻大。世有好功名者，以其未試之學(xué)，而驟出于政，其費人豈特醫(yī)者之比乎？”(蘇軾《墨寶堂記》)要學(xué)好中醫(yī)、成為一名成熟的專家，絕不是一件輕松的事，僅憑從課堂上、書本中得到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在實踐中不斷咀嚼、磨練、交流、總結(jié)，才能形成經(jīng)驗，才能成為“學(xué)驗俱豐”的專門人才。師承教育，是符合中醫(yī)學(xué)特點的重要傳承途徑之一。在中醫(yī)學(xué)校教育出現(xiàn)之前，中醫(yī)的人才幾乎都是通過這種方式培養(yǎng)出來的。這種教育，傳承的不僅是術(shù)，而且是道、是德，是作為一名醫(yī)生、一名學(xué)者所需要的全面要求。老師傳承給弟子的，是自己一生乃至幾代人積累起來的豐富學(xué)識和實踐經(jīng)驗，有不少是屬于他們獨有的。這些知識，具有針對性和特色性，弟子缺什么，老師教什么，弟子學(xué)到的知識都是用得上的“干貨”，含金量高，有利于中醫(yī)學(xué)術(shù)流派的發(fā)展和壯大，有利于中醫(yī)學(xué)術(shù)的傳承和進(jìn)步。新中國成立之后，政府依然把中醫(yī)師承教育放在重要的位置，在發(fā)展學(xué)校教育的同時，一直在完善師承教育形式的成果。1987年4月16日，時任衛(wèi)生部部長的崔月犁同志在《健康報》發(fā)表專論，指出：“帶徒學(xué)習(xí)的方法，并非一時的權(quán)宜之計和應(yīng)急之策，應(yīng)該從長計議，深入論證，納入中醫(yī)教育體系，反映出中國式的醫(yī)學(xué)教育特色?！?《中醫(yī)帶徒是解決中醫(yī)后繼乏人的重要途徑》)之后，國家多次大規(guī)模地給名老中醫(yī)專家配備徒弟，整理、繼承他們的經(jīng)驗，有力地助推了中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

“中醫(yī)典籍與語言文化研究專家學(xué)術(shù)傳承與人才培養(yǎng)”項目，是中醫(yī)傳承工作的組成部分。從5月在廣西南寧啟動至今，還不到半年時間，一本反映師生心得的《藍(lán)泉譚叢》就展現(xiàn)在我們面前，這不能說不是一個好開端、好兆頭，讓人們看到了在語言文字和文獻(xiàn)學(xué)科試行師帶徒工作的希望和未來！從第一輯選載的內(nèi)容看，老師教得很細(xì)心，章頭句尾洋溢著關(guān)愛之情；學(xué)生學(xué)得很認(rèn)真，字里行間充滿著渴望之心。希望這個集子能勇于探索、精益求精、不斷出新、辦出特色，成為一個沒有門檻的師生交流的課堂。并建議將它分發(fā)給其他相關(guān)師帶徒單位的老師和弟子，以期對這項工作能有所啟迪、有所幫助、有所促進(jìn)、有所推動。

應(yīng)錢超塵教授之約，在《藍(lán)泉譚叢》第一輯發(fā)刊之際寫上這些話，以為祝賀！

2014-09-30

溫長路(1946-)，男，中華中醫(yī)藥學(xué)會學(xué)術(shù)顧問，作家，教授，主任醫(yī)師。

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1673-2197(2014)21-0001-01