許曉云

“雖然世界變個不停，用最真誠的心，讓愛變得簡單……”每當(dāng)聽到《愛，很簡單》這首歌時，我總會想起那天和學(xué)生們一起上的作文課……

這節(jié)作文課上得很開心，學(xué)生們各自說出了范文的特點和自我體會。難得的是有位學(xué)生說此文開頭可引入一句詩，另一學(xué)生卻認為不妥，應(yīng)該把詩句放在結(jié)尾，又一學(xué)生站起來說該放在文中才不會顯得太刻意……整節(jié)課幾乎成了辯論課，我在一旁聽著看著想著：他們真棒，都是些自信的孩子。最后，這篇所謂的范文在全班學(xué)生的修改下變得更出色了，他們還建議在落款處寫上六（1）班全體同學(xué)書。哈，這節(jié)課我倒成了一名乖乖的學(xué)生！

看他們講得頭頭是道，干脆第二節(jié)課來個現(xiàn)場作文。課已到了一半的時間，發(fā)現(xiàn)劉豪還是沒有動筆，他是一位很特別的學(xué)生，聰明懶惰成績差，衣服和書包從未干凈過。也是最近，我才知道在他3歲那年母親就去世了，爸爸又長期在外工作，家里根本沒有什么親戚可看管他，更別說照顧得細微了。當(dāng)我知道班上近十位因為各種原因而成了單親家庭的孩子時，那已是過了半個學(xué)期的事了……

下午，我翻看了學(xué)生堂上完成的這篇作文，劉豪也破例地寫了幾段話，讀完后只覺眼前一片模糊。他說：“讀到六年級，突然發(fā)覺自己很喜歡上語文課。盡管老師經(jīng)常在課堂上拿我做典型例子，我違反紀(jì)律老師又兇狠地罵我，還不時地笑我戴眼鏡字又不認識幾個，上課坐歪了老師又故意叫我回答問題，平時測驗又叫我?guī)退岬首?，一走神又問我是不是游太空……但這些也恰好證明了老師一直在關(guān)注著我，我很高興，現(xiàn)在我上課再也不偷偷地交頭接耳了，也不會亂動了，遇到不開心的時候，只要一上語文課我就很開心，因為老師總是愿意和我們分享她的故事，還有到處去宣傳同學(xué)們的小秘密，這些都是我最愛聽的，老師這么壞又這么好，我每天都盼著上語文課……”

這是一篇半命題作文——《我懂得了……》，后面可填上感恩、珍惜、努力、自信、勇氣等等內(nèi)容。劉豪的題目卻是《我懂得了語文老師對我的愛》。

愛，就是這么簡單。