寶寶們在吃飯的時(shí)候經(jīng)常會將餐桌弄得亂糟糟，許多父母都為此感到頭疼。不過，愛荷華大學(xué)的科學(xué)家們卻給寶寶們弄臟飯桌找了個很好的理由，他們發(fā)現(xiàn)，幼兒吃的越“臟亂”，就代表他們所獲得的體驗(yàn)越多。換句話說，玩弄食物是他們學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。

那么，剛來到世界不久的嬰兒們在學(xué)習(xí)什么呢？對食物的認(rèn)識和分類。之前就有研究發(fā)現(xiàn)，幼兒最早能學(xué)會的14種流質(zhì)名詞里，除了雨水和水之外，其余的都與食物有關(guān)，比如，牛奶、咖啡、布丁以及蘋果醬等。對剛來到世界的他們來說，流質(zhì)更讓他們感到頭疼，因?yàn)榕c固體相比，流質(zhì)沒有固定的形狀和大小，所以更難識別和分類。這樣，要真正認(rèn)識流質(zhì)類物品，最好的方法莫過于親自將食物親自掰開來看，或者到處摔了。因此，今后即使父母們不喜歡寶寶們的吃相，最好也不要去粗暴地阻止了。