朱福才

（鞍山市少年兒童圖書館，遼寧 鞍山 114003）

《中圖法（未成年人版）》第4版專類復分表設置與使用方法淺釋

朱福才

（鞍山市少年兒童圖書館，遼寧 鞍山 114003）

概括了《中國圖書館分類法（未成年人圖書館版）》第4版專類復分表的設置情況，并闡述了其使用要點與疑難問題。

《中國圖書館分類法》 未成年人 專類復分表

《中國圖書館圖書分類法（兒童館·中小學館版）》（以下簡稱《少圖法》）自1991年5月正式出版以來，已成為我國各類少年兒童圖書館、中小學圖書館、少年宮圖書館等為未成年人服務的圖書館廣泛采用并作為標引館藏文獻資料的綜合性文獻資料分類法。為跟上《中國圖書館分類法》第5版的編修步伐，《少圖法》于2013年12月出版發(fā)行了第4版，并更名為《中國圖書館分類法（未成年人圖書館版）》第4版（以下簡稱《未成年人版》）。筆者通過對《少圖法》《未成年人版》的學習與應用，僅就《未成年人版》專類復分表的設置與使用方法談一些個人的理解。

1 《未成年人版》專類復分表的設置

專類復分表是供分類表中某大類或某大類中的部分類目作進一步區(qū)分用的復分表。它一般均單獨列類，用“||”特殊雙線將類名、類號限定，并注明其使用范圍。此外，總論復分表中還編列了一個供教育、教學用的“學齡分期專類復分表”?！段闯赡耆税妗饭苍O專類復分表14個，其中A/K社會科學各類設置12個，N/X自然科學各類設置1個，總論復分表設置1個。這14個專類復分表是：

①A56馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作專題匯編復分表

②C40/499社會科學教育、教學學齡分期復分表

③D676.58/.59香港、澳門特別行政區(qū)復分表

④D73/77各國政治復分表

⑤D92/97各種法律復分表

⑥I122.2/.7中國各時代文學作品綜合集復分表

⑦I42中國小說作品題材復分表

⑧I812.22/.27中國各時代兒童文學作品綜合集復分表

⑨I82/89各體兒童文學作品復分表

⑩I845兒童長篇、中篇小說題材復分表

?（11）I9民族文學作品復分表

?J535.1/.9各種電影、電視復分表

?N40/499自然科學教育、教學學齡分期復分表

?總論復分表的-40/-499教育、教學學齡分期復分表

《未成年人版》的專類復分表與《中圖法》第5版相比，具有兩個顯著特點：

第一，較大幅度地刪減了專類復分表的數量?！吨袌D法》第5版共設置了68個專類復分表，而《未成年人版》共設置了14個專類復分表，比《中圖法》專類復分表的總數減少了52個，其數量僅占《中圖法》的20.6%。在《少圖法》第1版共設置了17個復分表，《少圖法》第2版也設置了17個專類復分表，《少圖法》第3版設置了15個專類復分表。這種較大幅度地減少專類復分表的措施，使《未成年人版》能突出地表現出少兒圖書館文獻類分需要的專類復分表類目十分詳細，而不需要的類目簡單概括的特點。

第二，對原編的某些專類復分表進行了刪除、調整與充實?！段闯赡耆税妗吩鲈O的專類復分表是根據文獻分類的實際需要編列的，體現了“文獻保證原則”?！渡賵D法》第1版在兒童文學作品類增設了I845兒童長篇、中篇小說題材復分表；《少圖法》第2版刪除了《少圖法》第1版中的G5學校教育（各科教育、教學用書）復分表和H2中國少數民族語言復分表；增設了D73/77各國政治復分表和D92/97各種法復分表。《少圖法》第3版刪除了前兩版中的J222/229各種繪畫作品復分表、J32/399連環(huán)畫、低幼畫冊作品開本復分表、J331/332歷代故事國別復分表；增設了J535.1/.9各種電影、電視復分表?！段闯赡耆税妗返?版刪除了前三版中的H1-40/49漢語教育、教學學齡分期復分表和H31-40/48英語教育、教學學齡分期復分表；增設了D676.58/.59香港、澳門特別行政區(qū)復分表。

2 《未成年人版》專類復分表的使用要點與疑難問題

為了提高分類標引的準確性與一致性，《未成年人版》對專類復分表的使用作了一些規(guī)定，從中筆者總結歸納出以下一些帶有共性的內容。

在未涉及所要專門論及的問題之前，筆者先談談上位類與下位類之間的關系（也叫從屬關系）。類目表是通過等級排列的方式來表達類目之間的關系，它采用大小不同的字體和縮格排列的形式來表達它們的等級及細分程度，無論是上位類還是下位類，在分類法中都有一定的稱呼。例如：基本大類（一級類目 ）、二級類目、三級類目等，上一級類目對其下一級類目來說，稱為上位類，亦稱母類；下一級類目對其上一級類目，稱為下位類，亦稱子類。任何一個類目，它是上位類還是下位類，都是隨著類目的關系變化相對而言的。即某類目（乙）相對于上位類（甲）來說，是下位類，而相對于它的下位類（丙）來說，又成為上位類。筆者下面所要談及的在使用專類復分表時，對屬于上位類還是下位類，應隨著類目之間的相對關系來確定。

2.1 主表中注明依專類復分表復分的類目，均能依有關專類復分表復分

有關圖書在使用專類復分表復分時，如果專類復分表中未列出切合圖書內容的類目（專題），可參考本分類法的類目體系，來確定該類所屬的類目性質，據此選擇復分表中的相應類目加以復分。

說明：《未成年人版》在A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論大類中設置了“A56馬克思、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作專題匯編復分表”，根據類目注釋，本表也適用于對A26的復分，A56專題匯編復分表中雖未明確列出“圖書館學”專題，但在主表類目體系中，“圖書館學”的類號為G250，G250是“G25圖書館事業(yè)、信息事業(yè)”的下位類，同時G25是“G2信息與知識傳播”的下位類，而G2又是“G文化、科學、教育、體育”的下位類，故知它屬于文化事業(yè)的范疇，因此，《列寧論圖書館》一書可選擇“A56專題匯編筆分表”中的“7 論文化、教育、體育”專題加以復分。

2.2 專類復分表的號碼不能單獨使用，必須要與主表中的有關類號結合使用

要注意專類復分表只能在主表限定的類目范圍內使用，絕不允許亂用，復分時將專類復分號按有關類目注釋說明加在主表類號之后即可。

例如，在“I122中國各時代作品綜合集”“I812.2中國各時代兒童文學作品綜合集”類目下分別設置了專類復分表，即：1總集；2別集。這是本法唯一的最小的專類復分表，它的使用范圍分別限定在I122.2/.7和I812.22/.27各類，使用方法是各時代區(qū)分體裁時，將表中的有關號碼加在具體時代分類號后即可。

例1：先秦文學作品選/吉林師大中文系本書注釋組選注

說明：例1選注了先秦文學作品百篇，其中包括詩歌、散文、古代神話、寓言等。例2選注了蘇軾詩165首、詞48首、文20篇。要注意“作品集”是編制上的體裁，而不是文學上的作品體裁，它進一步區(qū)分為總集和別集。其中，“總集”是指兩個以上作者所寫的兩種以上體裁的作品集；“別集”是指同一個作者所寫的兩種以上體裁的作品集。

例3：中國現代兒童文學作品選/少年報社編

2.3 主表的A/K社會科學類目，在依專類復分表復分時加“0”的問題

凡主表中上位類目依專類復分表復分時，要在其類號后先加“0”，再加專類復分表的號碼，否則，很容易與下位類號重號，在這種情況下，即使不重號也需要加“0”，以起到系統(tǒng)分類的作用；下位類依專類復分表復分時，則不必加“0”，直接將復分號加在主類號后即可。例如：在《未成年人版》中，I42中國小說，I82詩歌、童謠，I83戲劇、曲藝文學作品，I84小說等類目就屬于這種類型，分類時需要加”0“。

例1：中國歷代兒童詩歌/齊正欣編著

說明：“I82詩歌、童謠”是各種詩的上位類，它直接展開為歌謠、古體詩、敘事詩等，當其使用“82/89”各體兒童文學作品專類復分表中的“2 中國”進行復分時，必須在使用的主表類號后加“0”，然后再進行復分，如果在其類號I82后不加“0”，直接加專類復分表“中國”的號碼為“2”，取類號為I822，就有可能產生異書同號現象。事實上，《中國歷代兒童詩歌》的類號如果是I822，它就與“I822 歌謠”的類號重復了，本書的正確類號是I820.2。

例2：幼兒古詩一百首/金健編著

（古體詩） （中國）

說明：“I823古體詩”是“I82詩歌、歌謠”的下位類，是“詩歌、歌謠”類目體系中最末端的類目，在其類號后不必加“0”，直接加專類復分表中的“中國”號碼“2”，取類號為I823.2，這個號碼不可能與其他類目的號碼相沖突。

2.4 凡依據復分表中的上位類目號碼復分后，如再依另一復分表復分時，應注意在第二次復分號碼之前加“0”，以避免與它的下位類目重號

在《未成年人版》兒童文學類中，I845、I847、I89這幾個類目，按其注釋要求需要兩次利用專類復分表，在前一個專類復分表中“2 中國”按時代又分為“22 古代至近代作品”“26 現代作品”“27 當代作品”3個下位類，“3/7 各國”注明依世界地區(qū)表分，因此要特別注意加“0”問題。

例：中國兒童科幻小說集

（長篇中篇小說）（中國）（加零）（科幻）

說明：本書首先取主表中代表“長篇、中篇小說”的類號“I845”，然后取“I82/89專類復分表”中代表“中國”的號碼“2”，由于“2 中國”屬于上位類，所以需要加“0”，最后再加“I845長篇中篇小說”題材復分表中表示“科學幻想”的號碼“91”，得出該書的號碼為I845.209.1。

2.5 主表中依世界地區(qū)表復分后，而具有世界地區(qū)（如亞洲、東南亞）涵義的A/K社會科學類目，如再使用專類復分表細分，均需在其地區(qū)號加“0”，再加專類復分表的號碼

在《未成年人版》中，I43/47各國小說作品、I82/89各體兒童文學作品專類復分表中的“3/7各國”就屬于這種類型，分類時需要注意加“0”問題。

例：亞洲兒童驚險小說集

（長篇中篇小說）（亞洲）（加零）（歷險）

說明：本書應歸入I845長篇、中篇小說作品類，根據分類法規(guī)定，先依世界地區(qū)表分，再按“I845題材復分表”中的“92歷險、推理、偵破”細分。由于在世界地區(qū)表中“3亞洲”屬于上位類，為避免與其所屬國家號碼相沖突，因此需要在類號“3”后加“0”，再加題材復分表的號碼“92歷險、推理、偵破”，最后，該書的分類號碼為I845.309.2。如果類號I845.3后面不加“0”直接加“92”，取類號為I845.392，該類號就會與阿拉伯也門共和國兒童小說I845.392的類號相重復。即使不重號，也難以保持有關類目體系的完整性與統(tǒng)一性。

2.6 主表中依世界地區(qū)表復分后，而具有國家（如日本、法國）涵義的A/K社會科學類目，如再使用專類復分表細分，不必在其類號后加“0”，直接加專類復分表的號碼即可

例：法國科幻小說

說明：由于法國在世界地區(qū)表中不屬于上位類目，因此也就不存在加“0‘的問題。

2.7 本法中的專類復分表往往與其他專類復分表、通用復分表、仿分結合使用，使用時應根據主表類目下注釋規(guī)定的先后次序進行復分

例：騎兵之歌/德斯爾著

說明：這是一部蒙古作家的長篇小說，反映了解放戰(zhàn)爭中一支蒙古族騎兵部隊的戰(zhàn)斗生活?！癐9民族文學作品”按注釋規(guī)定有兩種分法。按前一種注釋，各體文學作品入有關各類，此書應分入I427.51；若按后一種注釋，要先依“世界種族與民族表”分取中國民族號“2”，再依“中國民族表”分取蒙古族復分號“12”，最后依專類復分表分取小說復分號“4”，因此本書的類號為I921.24。

此外，還有一個值得注意的問題，當專類復分表與總論復分表中有關類目的涵義相同時，應以專類復分表細分。

[1]《中國圖書館圖書分類法（兒童圖書館、中小學圖書館版）》編輯委員會.中國圖書館圖書分類法（兒童圖書館、中小學圖書館版）[M].第1版.天津：天津人民出版社，1991.

[2]《中國圖書館圖書分類法（兒童圖書館、中小學圖書館版）》第二屆編輯委員會.中國圖書館圖書分類法（兒童圖書館、中小學圖書館版）[M].第2版.天津：天津人民出版社，1998.

[3]《中國少年兒童文獻分類主題詞表》編輯委員會.中國圖書館分類法（兒童圖書館、中小學圖書館版）[M].第3版.北京：北京圖書館出版社，2004.

[4]《中國圖書館分類法（未成年人圖書館版）》編輯委員會.中國圖書館分類法（未成年人圖書館版）[M].第4版.北京：國家圖書館出版社，2013.

[5]《中國圖書館圖書分類法（兒童圖書館、中小學圖書館版）》編輯委員會.中國圖書館圖書分類法（兒童圖書館、中小學圖書館版）使用手冊[M].?？冢汉Ｄ铣霭嫔纾?993.

[6]國家圖書館《中國圖書館分類法》編輯委員會.《中國圖書館分類法》第五版使用手冊[M].北京：國家圖書館出版社，2012.

朱福才男，1964年生。本科學歷，副研究館員。

G254.12

2014-03-12；責編：徐向東。）