張文靜

“我們絕不能按照我們的樣子塑造孩子，因為我們總是生活在過去，而孩子一定生活在未來！未來啥樣??？”去年年末在為沂水的家長講課時，我拋出這個問題，沒想到，真沒想到，接下來，PPT中一副關(guān)于“未來”的圖片讓大家的口型“O”得尖尖的……

那副圖片，是一個外星人小孩在水邊與魚兒戲水?？赡?，在座的諸位，千想萬想也沒想到“未來”竟然是這樣的吧！

未來是這樣的嗎？我可不知道！那只是一個UFO愛好者的遐想，而已。

沒人是預(yù)言大師，巴特，“最家長”某個近期“語言”卻真真地實現(xiàn)了！無數(shù)次，我們在編前會上和許多家長一樣糾結(jié)：既然到最后，孩子們還是要跟著高考指揮棒走，那么，雜志倡導(dǎo)的這些以培養(yǎng)孩子快樂、幸福為目標的人格、品質(zhì)教育，有用嗎？

主編在編輯會上吶喊：到你們孩子長大的那一天，高考制度肯定早就改啦！你們這一代家長，一定能按照最人性的方式養(yǎng)孩子，而不是按照養(yǎng)育“考試機器”的方式養(yǎng)孩子！你們的孩子肯定要比你們幸運、幸福！

簡直太給面子了，話還沒砸到底下，高考制度果然就改了！——2016年起降低英語分，提高語文分。喜大普奔，自己的話先學(xué)好了再去學(xué)鳥語，多么符合人性！而且，高考還會繼續(xù)改，肯定是往更有利于培養(yǎng)人才里改。讓我們拭目以待咯！

然后呢？大家又有點迷惘了：英語啥時學(xué)？語文該咋學(xué)？

麻溜地吧！高級編輯馮曉春，從心理學(xué)角度闡述孩子到底該什么時候開始學(xué)英語；擅長采訪的編輯孫立峰，連夜坐火車北上，在偉大首都北京，采訪了語言學(xué)專家還有半路才上道如今卻是英語脫口秀的主持人，以及特級語文教師……韓銘也緊隨其后，采訪了一個英語老師朋友，透了點真底兒，揭了點英語輔導(dǎo)班的內(nèi)幕。這個專題，看了，你就賺了！

學(xué)好外語，從學(xué)好語文開始。

學(xué)好語文，從好好說中國話開始。

學(xué)好中國話，從跟孩子好好說話開始。

跟孩子說話，方言是不錯的方式。

方言讓我們親近。想起80年代，鄰家哥哥上了兩年大學(xué)，回到家來跟眾鄉(xiāng)親拽普通話，氣得他爹大喊“兔崽子忘了本啦”飛出一只盤子連菜帶湯削在他腦袋上。但如今，出差途中導(dǎo)航失靈，停下來問一放羊大爺，他字正腔圓的普通話讓人頗有穿越感！

當年我進大學(xué)時，連廁所門上都貼著“同學(xué)請講普通話”的綠色不干膠。一次，我們宿舍臥談會，用自己的家鄉(xiāng)話說“口水”這個詞。八個人，福建、河南、天津，山東……每個人對這個詞都有不同的發(fā)音和闡釋，山東淄博和山東榮成又很不一樣。我們笑得肚子疼，大家在這樣的交流中，長了見識，覺得每個人的故鄉(xiāng)都是那么可愛。但是，現(xiàn)在，羊倌大爺著實讓我知道普通話推廣的成果有多么顯著了！

但這感覺，咋那么膈應(yīng)呢？endprint