喻姣花 ,張學(xué)輝 ,柯 卉 ,李 芬
(華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院 a.護(hù)理部;b.研究生班;c.肝膽外科,湖北 武漢 430022)
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院質(zhì)量管理的重要組成部分,隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和人文關(guān)懷護(hù)理服務(wù)的開展,患者與臨床護(hù)士對護(hù)理工作的要求越來越高,患者對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的滿意度已經(jīng)成為評價護(hù)理質(zhì)量的重要評價指標(biāo)。目前,我國并未制定統(tǒng)一的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),各醫(yī)院大多通過自己的實際情況制定,這對于護(hù)理管理者來說是個挑戰(zhàn)。服務(wù)質(zhì)量差距模型通過了解顧客對評價對象的期望與感知,同滿意度調(diào)查相比,評價結(jié)果更為真實和可靠?;诜?wù)質(zhì)量差距模型評價法的護(hù)理質(zhì)量評價,大多數(shù)學(xué)者更關(guān)心患者的期望與感知[1-4],而忽略了對護(hù)理服務(wù)提供者的測評。研究表明,在評價護(hù)理服務(wù)質(zhì)量時,顧客和護(hù)理服務(wù)提供者有不同的測評標(biāo)準(zhǔn)[5],單純考慮患者的服務(wù)需求,而不考慮實際護(hù)理工作的實際情況,也是不合理的。因此,本研究旨在了解臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量期望與感知情況,為護(hù)理管理者制定和改進(jìn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提供參考依據(jù)。
1.1 對象 2012年1—12月,采用方便抽樣法,抽取武漢市某三級甲等醫(yī)院內(nèi)、外、婦、兒、ICU等科室注冊護(hù)士227名(含3名男性)作為調(diào)查對象,工作時間≥1年,自愿進(jìn)行本次調(diào)查者。
1.2 方法
1.2.1 調(diào)查工具 采用問卷調(diào)查法,該問卷包括2個部分:護(hù)士一般資料和護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價表。一般資料包括年齡、科室、文化程度、工作時間、職稱等;護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價表基于服務(wù)質(zhì)量差距量表[6],并根據(jù)我國醫(yī)院實際情況制定的,在初步形成調(diào)查問卷后,請專家咨詢,并進(jìn)行預(yù)調(diào)查,最終制定出護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價量表,用于評價護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量期望與感知情況。該量表包括有形性、可靠性、響應(yīng)性、保證性和移情性5個維度共21個條目。有形性代表實體設(shè)施、人員和書面資料等外觀;可靠性代表可靠、準(zhǔn)確完成所承諾服務(wù)的能力;響應(yīng)性代表臨床護(hù)士主動幫助患者并及時提供所需服務(wù);保證性代表臨床護(hù)士的知識和禮貌以及激發(fā)顧客之信任與信心的能力;移情性代表臨床護(hù)士設(shè)身處地為患者著想,給予患者個性化關(guān)懷和照顧。本量表采用Linker 5級計分法,非常同意計5分,同意計4分,一般計3分,不同意計2分,非常不同意計1分。得分越低,代表臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)期望與感知越低。根據(jù)兩者的差值得出服務(wù)質(zhì)量(Sevice Quality,SQ),即服務(wù)質(zhì)量(SQ)=感知(Perception,P)-期望(Expectation,E),該值越大,臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意程度越高。當(dāng)SQ>0時,理想,表明服務(wù)質(zhì)量超出臨床護(hù)士期望值;當(dāng)SQ=0時,滿意,表明服務(wù)質(zhì)量與臨床護(hù)士期望是一致的;當(dāng)SQ<0時,不滿意,即服務(wù)質(zhì)量未達(dá)到臨床護(hù)士期望。該研究中,利用所調(diào)查樣本中的200份數(shù)據(jù)計算得出問卷的Cronbach’s α信度系數(shù)為0.85,各維度Cronbach’s α信度系數(shù)為0.73~0.81。
1.2.2 調(diào)查方法 采用現(xiàn)場調(diào)查法,調(diào)查員為在讀護(hù)理研究生,對調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)。調(diào)查前向科室護(hù)士長說明調(diào)查目的,取得許可后進(jìn)入科室,向調(diào)查對象講明調(diào)查的目的和意義,以及匿名處理和數(shù)據(jù)保密,取得知情同意后進(jìn)行調(diào)查,問卷填寫完畢后進(jìn)行核實,并當(dāng)場收回,保證調(diào)查質(zhì)量。此次調(diào)查共調(diào)查25個科室,每個科室發(fā)放調(diào)查問卷8~12份,共發(fā)放250份,回收有效問卷227份,有效回收率90.8%。
1.2.3 統(tǒng)計學(xué)方法 首先將所收集的數(shù)據(jù)錄入Excel并核對,將數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼后運用SPSS 22.0對資料進(jìn)行整理分析,計量資料以±S表示,采用描述性分析、配對t檢驗,P<0.05表明差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 一般情況 本調(diào)查對象共227名,其中女性224名,占 98.7%,男性 3名,占 1.3%;20~29歲占66.5%,30~39歲占 26.9%,40~49歲占 6.2%,50歲以上占0.4%;中專學(xué)歷占1.3%,大專占41.0%,本科占56.4%,碩士及以上占1.3%;職稱中護(hù)士占52.8%,護(hù)師占25.6%,主管護(hù)師占20.3%,副主任護(hù)師及以上占1.3%;工作5年以下占51.1%,5~9年占22.0%,10~19年占19.4%,20年及以上占7.5%。
2.2 臨床護(hù)士對護(hù)理質(zhì)量期望與感知情況見表1
表1 臨床護(hù)士對護(hù)理質(zhì)量期望與感知得分情況(n=227,±S,分)
表1 臨床護(hù)士對護(hù)理質(zhì)量期望與感知得分情況(n=227,±S,分)
條目 期望(E)感知(P)服務(wù)質(zhì)量(SQ=P-E)t P有形性 4.66±0.51 4.11±0.78 -0.55 17.108 0.000病房的健康教育宣傳資料吸引人 4.62±0.53 4.19±0.68 -0.43 8.623 0.000病房具有先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)設(shè)備 4.70±0.50 4.04±0.80 -0.66 11.067 0.000病區(qū)的布局設(shè)計/設(shè)施能夠體現(xiàn)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)理念 4.67±0.49 4.09±0.84 -0.58 9.973 0.000可靠性 4.57±0.59 4.41±0.62 -0.16 8.853 0.000護(hù)士按時完成各項治療和護(hù)理 4.64±0.52 4.46±0.62 -0.18 4.644 0.000當(dāng)患者遇到問題時,護(hù)士關(guān)心患者并幫助患者解決問題 4.57±0.59 4.44±0.63 -0.13 3.741 0.000護(hù)士是可靠的 4.60±0.60 4.44±0.60 -0.16 4.264 0.000護(hù)士在承諾的時間內(nèi)提供護(hù)理服務(wù) 4.46±0.65 4.34±0.64 -0.12 2.644 0.009護(hù)理記錄準(zhǔn)確無誤 4.57±0.59 4.38±0.62 -0.19 4.738 0.000響應(yīng)性 3.57±1.29 4.13±0.86 0.56 11.925 0.000護(hù)士準(zhǔn)確告知實施護(hù)理的時間 4.30±0.81 4.21±0.73 -0.09 2.034 0.043護(hù)士隨叫隨到 3.91±0.91 4.03±0.90 0.12 2.092 0.038護(hù)士總是樂意幫助患者 4.15±0.68 4.03±1.04 -0.12 1.645 0.101護(hù)士如果很忙,不能及時回應(yīng)患者是可以諒解的 1.90±0.50 4.27±0.64 2.37 30.698 0.000保證性 4.63±0.53 4.31±0.79 -0.32 11.517 0.000護(hù)士是值得信賴的 4.59±0.50 4.39±0.64 -0.20 4.856 0.000在實施護(hù)理的過程中,護(hù)士使患者感覺安全 4.56±0.55 4.45±0.60 -0.11 2.692 0.008護(hù)士是有禮貌的 4.60±0.54 4.55±0.54 -0.05 1.570 0.118護(hù)理工作得到醫(yī)院的重視和支持 4.77±0.49 3.85±1.07 -0.92 12.116 0.000移情性 4.36±0.73 4.16±0.78 -0.21 9.494 0.000護(hù)士給予患者個性化的關(guān)懷 4.41±0.69 4.11±0.83 -0.30 5.622 0.000護(hù)士理解患者的情緒,傾聽患者的傾訴,并給予安慰 4.51±0.60 4.26±0.73 -0.25 5.528 0.000護(hù)士了解患者的需求 4.41±0.63 4.22±0.70 -0.19 4.694 0.000護(hù)士處處為患者的利益著想 4.27±0.79 4.13±0.74 -0.14 3.024 0.003護(hù)理服務(wù)時間滿足患者個體化需求 4.18±0.84 4.05±0.88 -0.13 2.503 0.013總計 4.35±0.88 4.24±0.77 -0.11 8.283 0.000
從表1可見:總的來說,臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的期望與感知有差異,感知低于期望值,表明了現(xiàn)有的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量并未達(dá)到臨床護(hù)士的期望值。在21個條目中,除了“護(hù)士總是樂意幫助患者”和“護(hù)士是有禮貌的”兩項無統(tǒng)計學(xué)意義外,其他條目均顯示出統(tǒng)計學(xué)差異。護(hù)理服務(wù)質(zhì)量中除了響應(yīng)性(0.56)為正值外,其余均為負(fù)值,表明臨床護(hù)士對醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量響應(yīng)性方面滿意外,其他方面均不滿意。臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價由好到差依次為:響應(yīng)性(0.56)、可靠性(-0.16)、移情性(-0.21)、保證性(-0.32)、有形性(-0.55)。
3.1 臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量期望偏高 該研究結(jié)果顯示,臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量期望值總分為4.35,高于Mi Aie Lee[7]研究報道的結(jié)果4.02,由于使用的量表不同、調(diào)查對象的個體差異以及醫(yī)院級別及體制不同,因此存在差異是正?,F(xiàn)象。再者,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的廣泛開展,所調(diào)查醫(yī)院秉承關(guān)懷護(hù)理的理念,力求為患者提供最好的服務(wù),因此臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量期望偏高也是正常的。由表1數(shù)據(jù)可以看出,臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)期望值排在前5位的是“護(hù)理工作得到醫(yī)院的重視(4.77)”、“病房具有先進(jìn)的護(hù)理設(shè)備(4.70)”、“病房布局設(shè)計/設(shè)施能夠體現(xiàn)醫(yī)院的護(hù)理理念(4.67)”、“護(hù)士按時完成各項治療和護(hù)理(4.64)”和“病房的健康教育宣傳資料吸引人(4.62)”,表明護(hù)士渴望護(hù)理工作得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,希望有良好的設(shè)備和設(shè)施為護(hù)理工作提供保證。排在后5位的是“護(hù)士如果很忙,不能及時回應(yīng)患者,是可以諒解的(1.90)”、“護(hù)士隨叫隨到(3.91)”、“護(hù)士總是樂意幫助患者(4.15)”、“護(hù)理服務(wù)時間滿足患者的個體化需求(4.18)”和“護(hù)士處處為患者的利益著想(4.27)”,表明護(hù)士也希望能盡量滿足患者的及時性,但目前我國護(hù)理人力資源匱乏,護(hù)理工作量大,要護(hù)士保證“隨叫隨到”,有一定的難度。臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量期望由高到低分別為有形性(4.66)、保證性(4.63)、可靠性(4.57)、移情性(4.36)和響應(yīng)性(3.57),表明臨床護(hù)士期望有良好的護(hù)理硬件設(shè)施,希望護(hù)理工作得到醫(yī)院的重視。
3.2 臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量感知現(xiàn)狀分析 表2數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,臨床護(hù)士感知護(hù)理服務(wù)質(zhì)量總分為4.23,高于Mi Aie Lee[7]的研究報道的結(jié)果3.77。臨床護(hù)士感知護(hù)理服務(wù)質(zhì)量得分較高的是“護(hù)士是有禮貌的(4.55)”、“護(hù)士按時完成各項治療和護(hù)理(4.46)”、“實施護(hù)理的過程中,護(hù)士使患者感覺安全(4.45)”、“護(hù)士是可靠的(4.44)”和“當(dāng)患者遇到問題時,護(hù)士關(guān)心患者并幫助患者解決問題(4.44)”,表明該院護(hù)士尊重患者,并且相信個人能力,能夠勝任護(hù)理工作。臨床護(hù)士感知護(hù)理服務(wù)質(zhì)量得分較低的是:“護(hù)理工作得到醫(yī)院的重視和支持(3.85)”、“護(hù)士隨叫隨到(4.03)”、“護(hù)士總是樂意幫助患者(4.03)”和“病房具有先進(jìn)的護(hù)理設(shè)備(4.04)”。臨床護(hù)士感知護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的5個維度中從好到差依次為:可靠性(4.41)、保證性(4.31)、移情性(4.15)、響應(yīng)性(4.12)和有形性(4.11)。由結(jié)果可知,臨床護(hù)士認(rèn)為,醫(yī)院可靠性方面做的較好,但目前醫(yī)院的護(hù)理設(shè)備設(shè)施等有形性建設(shè)、響應(yīng)性服務(wù)和移情性服務(wù)仍待進(jìn)一步改善,護(hù)理工作是醫(yī)院工作的一部分,應(yīng)該得到更多的重視。
3.3 臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量期望高于感知 本研究結(jié)果表明,就總體來說,臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)的平均期望高于感知,具有統(tǒng)計學(xué)意義,說明護(hù)理服務(wù)質(zhì)量尚未達(dá)到臨床護(hù)士的期望,服務(wù)質(zhì)量有進(jìn)一步提升的空間。5個維度中除響應(yīng)性為正值外,其余都為負(fù)值,同樣也具有顯著性差異,說明除了響應(yīng)性達(dá)到并超出了臨床護(hù)士期望外,其余方面都未達(dá)到。然而,在“護(hù)士總是樂意幫助病人”和“護(hù)士是有禮貌的”兩方面沒有統(tǒng)計學(xué)差異,即此兩項服務(wù)質(zhì)量達(dá)到了臨床護(hù)士的期望。在具有顯著性差異的條目中,除了“護(hù)士如果很忙,不能及時回應(yīng)患者,是可以諒解的”這一條目為正值外,其余均為負(fù)值,這些負(fù)值代表了醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量不到位的地方,也正是醫(yī)院應(yīng)大力改進(jìn)的地方。其中負(fù)值最大的是“護(hù)理工作得到醫(yī)院的重視和支持”,為-0.92,其次為“病房具有先進(jìn)的護(hù)理設(shè)備”(-0.66)和“病房的布局設(shè)計/設(shè)施能夠體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)理念”(-0.58),說明該院對護(hù)理工作的重視程度和有形性建設(shè)遠(yuǎn)未達(dá)到臨床護(hù)士的期望。造成這些差異的原因可能有:該院臨床護(hù)士文化程度相對較高,本科以上占56.4%,個人能力較強(qiáng),因此對醫(yī)院護(hù)理工作期望較高;有些病區(qū)為舊病區(qū),工作環(huán)境較差,客觀條件導(dǎo)致護(hù)士實際感知的護(hù)理服務(wù)較低;該院為三級甲等醫(yī)院,隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和關(guān)懷護(hù)理服務(wù)的廣泛開展,使得臨床護(hù)士對護(hù)理管理工作要求相對較高;目前全國各醫(yī)院都存在護(hù)理工作量較大、人力資源不足、醫(yī)療環(huán)境差等問題,導(dǎo)致臨床護(hù)士對護(hù)理工作滿意度較低。
4.1 加強(qiáng)醫(yī)院有形性建設(shè),重視護(hù)理保證性服務(wù)該研究顯示,總體來說臨床護(hù)士認(rèn)為醫(yī)院有形性建設(shè)做的最差,其次為保證性服務(wù),因此管理者應(yīng)有針對性的加強(qiáng)這兩點。先進(jìn)的硬件設(shè)施和良好的病區(qū)環(huán)境是保證高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的前提,也為患者提供了便利,管理者應(yīng)及時與臨床護(hù)士溝通,積極改善病區(qū)條件,合理采購護(hù)理設(shè)備,并制作內(nèi)容豐富多彩的健康教育宣傳材料,為臨床護(hù)士和患者提供方便。臨床護(hù)士認(rèn)為她們的保證性服務(wù)做的相對較差,即知識水平和禮貌,以及激發(fā)護(hù)患之間信任能力方面較差。針對這一方面,護(hù)理管理者應(yīng)加強(qiáng)相應(yīng)的培訓(xùn),提高臨床護(hù)士專業(yè)知識水平,促進(jìn)護(hù)患之間的溝通,同時也應(yīng)考慮到臨床護(hù)士與臨床護(hù)士、醫(yī)生之間的溝通,因為研究表明醫(yī)護(hù)之間的人際溝通有利于提高患者滿意度[8]。
4.2 重視臨床護(hù)士需求,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量 臨床護(hù)士是醫(yī)院重要的組成部分,高強(qiáng)度、高質(zhì)量的工作要求,使臨床護(hù)士承受著較大的工作壓力,作為護(hù)理管理者,應(yīng)該意識到只有重視臨床護(hù)士的需求,才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。劉義蘭等[9]認(rèn)為在為患者提供人文關(guān)懷的同時,護(hù)理管理者也應(yīng)為臨床護(hù)士實施人文關(guān)懷,這樣可以提升護(hù)士總體工作滿意度,對穩(wěn)定護(hù)理隊伍和提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量起到積極作用。蔣紅等[10]認(rèn)為應(yīng)運用有效的管理手段結(jié)合臨床實際情況,制定相應(yīng)的激勵機(jī)制來激發(fā)廣大護(hù)士的積極性、主動性和創(chuàng)造性,通過科學(xué)而有效的手段,激發(fā)護(hù)士的潛能,提升護(hù)士的工作滿意度,進(jìn)而提升護(hù)理水平。同時護(hù)理管理者也應(yīng)積極取得組織的支持,增加臨床護(hù)士數(shù)量,合理配置人力資源,并積極為臨床護(hù)士爭取應(yīng)有的權(quán)益。
4.3 加強(qiáng)臨床護(hù)士服務(wù)意識,樹立現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)理念 就總體來說,雖然結(jié)果顯示臨床護(hù)士對響應(yīng)性服務(wù)和移情性服務(wù)質(zhì)量評價較其他維度好,但是這2個維度期望值與感知值都偏低,以致SQ值較其他維度高。有研究表明,患者對響應(yīng)性服務(wù)和移情性服務(wù)期望很高,而感知到的服務(wù)質(zhì)量相對較低[3,11]。因此,從側(cè)面可以看出臨床護(hù)士更多的是關(guān)注自身需求,其服務(wù)意識是不足的。護(hù)理是一門服務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè),患者需要的不僅僅是技術(shù),還需要主動關(guān)心和關(guān)懷。一方面,臨床護(hù)士應(yīng)注意自身服務(wù)意識的增強(qiáng),自覺地走近患者,滿足其需求[12],而另一方面,護(hù)理管理者應(yīng)采取教育、培訓(xùn)等措施來提高臨床護(hù)士服務(wù)意識,樹立現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)理念,給予患者個性化的關(guān)懷服務(wù),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為,人是諸要素管理中最重要的因素[13]。護(hù)理工作已經(jīng)由傳統(tǒng)的以工作為中心的模式向現(xiàn)代服務(wù)型模式轉(zhuǎn)變,隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和人文關(guān)懷護(hù)理服務(wù)的開展,護(hù)理質(zhì)量評價的標(biāo)準(zhǔn)也不僅僅是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),還囊括了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)質(zhì)量是護(hù)患雙方互動的結(jié)果,臨床護(hù)士是護(hù)理工作中的重要一員,重視臨床護(hù)士的需求,給予護(hù)理工作重視和支持,改善工作環(huán)境,配備充足的人力資源,找到管理中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性的改進(jìn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,制定合理的護(hù)理質(zhì)量服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高臨床護(hù)士的積極性,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。本研究基于服務(wù)質(zhì)量差距模型,調(diào)查臨床護(hù)士對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價現(xiàn)狀,具有創(chuàng)新性,但也應(yīng)看到,研究對象為三級甲等醫(yī)院的臨床護(hù)士,其中男護(hù)士比例較少,因此其普遍性受到局限,仍需進(jìn)一步的研究。
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