王勇

摘 要：文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，社區(qū)文化生動活潑，有吸引力，容易滿足廣大社區(qū)居民的精神需求。

關(guān)鍵詞：社區(qū)文化；建設(shè)；構(gòu)建；精神家園

中圖分類號：G112 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

全面建成更高水平的小康社會，就是讓人民既過上殷實富足的物質(zhì)生活，又享有健康豐富的文化生活。加強社區(qū)文化建設(shè)，培育有特色的社區(qū)文化，已成為培育社區(qū)精神，提高居民素質(zhì)的重要載體。社區(qū)文化生動活潑，有吸引力，容易滿足廣大社區(qū)居民的精神需求。

一、加強社區(qū)文化建設(shè)的重要意義

（一）加強社區(qū)文化建設(shè)，可以提升社區(qū)的“文化軟實力”。當(dāng)今世界，文化在國家競爭的重要作用越來越突出。誰占據(jù)了制高點，誰就擁有文化軟實力，誰就能夠在激烈的國際競爭中贏得主動?，F(xiàn)在，越來越多的國家都看重文化的巨大作用，千方百計壯大本國文化的整體實力和國際競爭力。從我國當(dāng)前情況看，相對于經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我們文化的發(fā)展速度已經(jīng)滯后，特別是文化自身的凝聚力、吸引力和影響力還不能夠與經(jīng)濟增長的實力相媲美。在經(jīng)濟領(lǐng)域中國的貿(mào)易順差為我們帶來了巨額的物質(zhì)收益，而在文化領(lǐng)域卻出現(xiàn)了明顯的交流逆差。作為社區(qū)來說，一個很小的、最基本的成員單位，也是一樣的。越來越多的社區(qū)居民，物質(zhì)上相對富裕，但精神上相當(dāng)貧乏?！案涣丝诖?，窮了腦袋”的農(nóng)民不是新農(nóng)民；經(jīng)濟上去了，文化下去了的農(nóng)村不是新農(nóng)村。因此要關(guān)注社區(qū)文化的發(fā)展，注重群眾文化“軟實力”的建設(shè)，經(jīng)濟和文化“兩手抓，兩手都要硬”。要創(chuàng)造有利條件，給社區(qū)文化蓬勃發(fā)展注入新的活力，讓文化“軟實力”轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟發(fā)展“硬實力”。

（二）加強社區(qū)文化建設(shè)，有利于全民族核心價值體系的形成。社會主義核心價值體系是社會主義先進文化的精髓，在中國特色社會主義發(fā)展過程中起著重要作用。我國正處在從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型時期，社會價值領(lǐng)域中存在著價值真空、價值多元、價值錯位、價值虛無、主導(dǎo)價值觀模糊等現(xiàn)象，其中某些消極價值因素給人們帶來了片面化的發(fā)展，以及造成了人文精神在一定程度上的失落和缺失。因此，構(gòu)建社會主義核心價值體系以引領(lǐng)社會思潮是一件刻不容緩的事情。社區(qū)作為整個社會組織結(jié)構(gòu)中最能觸摸到個體的社會性組織，是直接與人民群眾打交道的載體，其在精神領(lǐng)域中的基礎(chǔ)性作用是極為重要的，更是不容被忽視的。把社區(qū)建設(shè)成為用馬克思主義中國化最新成果教育群眾的第一課堂，用中國特色社會主義共同理想凝聚百姓的第一陣地，用民族精神和時代精神鼓舞群眾的第一平臺，用社會主義榮辱觀引導(dǎo)社會風(fēng)尚的第一場域，形成全民族核心價值體系。因此，社區(qū)中的文化建設(shè)在社會主義核心價值體系的構(gòu)建中擁有著不可或缺的地位。

（三）加強社區(qū)文化建設(shè)，能增強溝通力和凝聚力。隨著社區(qū)建設(shè)的進一步推進，越來越多的家庭住進了樓房，人們從原來的“低頭不見抬頭見”變成了“兩耳不聞窗外事”，相對封閉的單元房間限制了人們與鄰居的來往，也隔斷了交流和溝通，“遠(yuǎn)親不如近鄰”、“近鄰不如對門”幾乎成了遙遠(yuǎn)的記憶。而豐富多彩的社區(qū)文化活動讓人們走出家門，能夠促進社區(qū)居民的交往和互動，搭建了相互溝通、了解的平臺，滿足了社區(qū)居民與他人交往的需要，有利于沖破冷漠、封閉的內(nèi)心世界，創(chuàng)造和諧、友善的人際關(guān)系，使生活在同一社區(qū)里的居民實現(xiàn)彼此間的和睦、友愛，增強對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感，增強社區(qū)的凝聚力與吸引力。

二、當(dāng)前社區(qū)文化建設(shè)存在的不足

（一）對社區(qū)文化建設(shè)的重要性認(rèn)識不到位。把社區(qū)文化建設(shè)簡單地等同于社區(qū)居民的休閑娛樂，扭扭秧歌跳跳舞、打打麻將推紙牌，重視程度不夠。沒有社區(qū)文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，僅僅是根據(jù)上級要求被動地組織一些文化活動，“指一指轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不指不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。從事社區(qū)工作的人員也是忙于應(yīng)付其它工作，無暇顧及文化建設(shè)。

（二）社區(qū)文化建設(shè)經(jīng)費投入不足。很多社區(qū)特別是一些農(nóng)村社區(qū)正處于起步階段，樓房蓋起來了，但文體設(shè)施跟不上，不配套。究其原因，政府財力有限，很難將大眾文體活動場所及設(shè)施納入財政預(yù)算。開發(fā)商又不想把資金過多地投入到這方面，出現(xiàn)了“樓房高高的，地面空空的”局面。由于發(fā)展社區(qū)文化沒有明確的資金來源，嚴(yán)重阻礙了社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展。

（三）社區(qū)文化人才匱乏。社區(qū)文化活動的形式還是比較單一，針對面還不夠?qū)拸V。這些與社區(qū)工作人員匱乏有很大的關(guān)系。有的社區(qū)干部是上級部門派出的，忙于其他事務(wù)性工作；有的是一些熱心居民自發(fā)組織的，號召力不強；有的就是些老弱病殘，有心無力，等等。而廣大的青少年和在職人員對社區(qū)文化建設(shè)的熱情和參與度不高，“事不關(guān)己高高掛起”。

三、加強社區(qū)文化建設(shè)的幾點建議

（一）要充分認(rèn)識社區(qū)文化建設(shè)的重要性。隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快，社區(qū)文化在整個社會生活中的地位和作用越來越突出。由于社區(qū)文化貼近群眾、貼近生活、因而其功能是很多其他形式的文化難以取代的。充分發(fā)揮社區(qū)文化的功能，為社區(qū)發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍，是社區(qū)工作的重要內(nèi)容。大力加強社區(qū)文化建設(shè)，規(guī)范、約束和影響居民的行為，不斷引導(dǎo)社區(qū)居民追求高尚的理想和目標(biāo)。這樣，社區(qū)成員在長期的交往中就逐步形成了共同的理想目標(biāo)、價值觀念、信仰和歸屬感，也就形成了特定的社區(qū)精神。

（二）社區(qū)文化建設(shè)要堅持“以人為本”。 因為社區(qū)文化的服務(wù)對象只能是社區(qū)內(nèi)的居民，所以，要把社區(qū)文化建設(shè)真正作為社區(qū)居民的一項事業(yè)來抓，把滿足社區(qū)居民的各方面需求作為開展社區(qū)各項文化活動的出發(fā)點和落腳點，正確引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)心和參與所在社區(qū)的文化建設(shè)，充分發(fā)揮廣大社區(qū)居民的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要通過開展豐富多彩的群眾性活動，不斷的提升社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，營造積極向上的社區(qū)文化環(huán)境，培養(yǎng)社區(qū)居民的友愛、平等、和諧、團結(jié)、互助的社區(qū)文化價值觀念，完善規(guī)范社區(qū)文化生活的各項管理制度，為人的自由全面發(fā)展創(chuàng)造良好的文化氛圍。

（三）加大資金投入，確保社區(qū)文化建設(shè)良性發(fā)展。首先是政府要加大資金投入，確?；A(chǔ)設(shè)施到位，各項活動正常運轉(zhuǎn)。要充分利用機關(guān)、社團、企業(yè)、學(xué)校的文化資源，將社區(qū)內(nèi)的場、館、站、室對居民群眾開放，做到政府投入與資源共享相結(jié)合，避免文化活動場所重復(fù)建設(shè)及資源浪費。對于一些特殊項目，可以適當(dāng)收費，營造一種大家都來支持幫助社區(qū)文化事業(yè)的氛圍。對于一些大型娛樂場所和健身器材，也可以走市場化的路子，引導(dǎo)和鼓勵企事業(yè)單位、民營經(jīng)濟和個人投資興辦文化事業(yè)或捐助公益性文化事業(yè)，逐漸建立起多渠道的社區(qū)文化建設(shè)的融資機制。

（四）切實抓好社區(qū)文化隊伍建設(shè)。對在社區(qū)工作的人員進行培訓(xùn)，使他們成為社區(qū)文化活動的主力軍，成為社區(qū)文化活動的帶動人。通過選人和要人的方式，吸收有文藝專長和文藝經(jīng)驗的人進入社區(qū)，發(fā)揮他們的專業(yè)特長和聰明才智。充分挖掘駐社區(qū)企業(yè)、單位、學(xué)校、部隊的文化潛力，成立各類文化活動專業(yè)隊，以這些專業(yè)隊伍為載體，定期開展活動，引導(dǎo)居民開展積極向上的文化活動，打造專兼結(jié)合的社區(qū)文化隊伍。

（五）增加社區(qū)文化活動的針對性。做到因人而異，因人而宜。老年人需要排遣寂寞，要給他們提供場所、提供項目。兒童需要安全玩耍，要給他們提供安全、舒適的場所。在校學(xué)生需要減壓，需要引導(dǎo)，可以組建心理咨詢室、開設(shè)健康網(wǎng)吧、組織健康的文體活動，幫助孩子們排除困擾，減輕壓力。 在職人員需要放松心情，要給他們提供運動健身場所。只有這樣，才能提高社區(qū)居民參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性和主動性，也才能使社區(qū)文化建設(shè)健康持久發(fā)展。