田奇林，生物特級(jí)教師，全國中小學(xué)名師，國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)名師工作室核心組成員，教育部基礎(chǔ)教育教研優(yōu)秀論文終評(píng)專家，奧林匹克競賽命題專家，“百家講堂”主講專家。

條件限制性遺傳試題是歷年高考試題命制的重要題型之一。條件限制性遺傳依然遵循遺傳的基本規(guī)律，因受一定條件的限制，后代的性狀比發(fā)生變化，增加了解答的難度。根據(jù)條件明確與否，將該類試題分為顯性限制性遺傳題和隱性限制性遺傳試題兩大類型。現(xiàn)將該兩類試題的應(yīng)對(duì)策略分述如下：

一、顯性限制性遺傳試題的應(yīng)對(duì)策略

【應(yīng)對(duì)策略】題干中的關(guān)鍵信息是基因型與性狀，聯(lián)系遺傳學(xué)知識(shí)，推出WPWS與WSw雜交后代為WPWS∶WPw∶WSWS∶WSw=1∶1∶1∶1，再利用表格中所給的“WPWS與WPw均為紅斑白花，WSWS與WSw均為紅條白花”的信息進(jìn)行推理判斷。

【答案】D

二、隱性限制性遺傳試題的應(yīng)對(duì)策略

【應(yīng)對(duì)策略】解題時(shí)要熟練掌握連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體中Aa所占比例的變化規(guī)律和基因頻率的變化規(guī)律。連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體滿足公式Fn代Aa=2/（2n+1）；隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體滿足公式Fn代Aa=2/（n+2）；連續(xù)自交Fn代Aa=1/2n；隨機(jī)交配Fn代Aa=1/2；連續(xù)自交與隨機(jī)交配不改變基因的頻率，因此4條曲線對(duì)應(yīng)關(guān)系：曲線Ⅰ是隨機(jī)交配，曲線II是隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體，曲線III是連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體，曲線Ⅳ是連續(xù)自交。隨機(jī)交配與連續(xù)自交沒有新基因產(chǎn)生丟失，A和a的基因頻率始終為1/2。曲線Ⅳ中Aa自交得到的Fn中純合體比例為1—（1/2）n，F(xiàn)n-1中純合體的比例為1—（1/2）n-1，二者的差值為1/2n，不是（1/2）n+1。

綜上所述，現(xiàn)行高考試題的命制往往通過創(chuàng)設(shè)新的情景，改變一些限制條件，以增加試題的難度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思維能力的考查，因此，復(fù)習(xí)時(shí)要善于建構(gòu)、充分運(yùn)用解題模板，加強(qiáng)變式訓(xùn)練，提高應(yīng)變能力，確保在高考中取勝。