注:本文由天津師范大學(xué)青年基金項(xiàng)目支持,項(xiàng)目名稱(chēng)為《大樣本漢語(yǔ)兒童語(yǔ)言習(xí)得研究》,項(xiàng)目編號(hào) 52WM14。
摘 要:在漢語(yǔ)虛詞研究中,“總是”和“很少”都屬于表示頻率的時(shí)間副詞,但差別在于“總是”屬于高頻副詞,而“很少”屬于低頻副詞。但漢語(yǔ)研究往往就僅限于將這兩個(gè)虛詞按照以上區(qū)別進(jìn)行歸類(lèi),并描述他們的使用語(yǔ)境,但就其標(biāo)記性很少提及。
關(guān)鍵詞:頻度副詞;標(biāo)記性
作者簡(jiǎn)介:米迪,天津師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師。
[中圖分類(lèi)號(hào)]: H136 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2014)-05--02
一、頻度副詞
1.1頻度副詞的分類(lèi)
漢語(yǔ)研究者起初將頻度副詞劃為時(shí)間副詞類(lèi),隨著研究的深入,學(xué)者逐漸認(rèn)識(shí)到頻度副詞有別于時(shí)間副詞,最終將頻度副詞單獨(dú)列出,與時(shí)間副詞、程度副詞、范圍副詞、否定副詞、否定副詞等并列為副詞次類(lèi)(參見(jiàn)劉月華1983,邢公畹1992,周小兵、趙新2002)。
所謂頻度副詞, 是指表示事情、行為、動(dòng)作等發(fā)生的頻率。張誼生(2004)與周小兵、趙新(2002)均將漢語(yǔ)頻度副詞劃分為高頻、中頻與低頻三大類(lèi):
1、高頻副詞。指某個(gè)事件在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)持續(xù)不斷或者頻繁出現(xiàn)的一種狀態(tài)。常見(jiàn)的高頻副詞有: 老、總、老是、總是1、始終、成天、整日、徹夜、通常、不停、時(shí)刻、一向、向來(lái)、歷來(lái)
2、中頻副詞。中頻是相對(duì)高頻而言, 頻度較次于高頻的副詞, 指某個(gè)事件在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)發(fā)生的狀態(tài)。常見(jiàn)的有: 時(shí)、常、頻、屢、漸、逐、連、經(jīng)常、常常、時(shí)常、往往、時(shí)時(shí)、屢屢、頻頻、每每、漸漸、連連、逐漸、逐步、日漸、不斷、不時(shí)、隨時(shí)
3、低頻副詞。低頻副詞是頻度副詞匯總頻率強(qiáng)度最弱的, 是指某個(gè)事件在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)很少地或偶然地發(fā)生或出現(xiàn)。常見(jiàn)的有: 偶、偶爾、偶爾、間或、偶或、一時(shí)、一旦、萬(wàn)一、有時(shí)
1.2 “很少”表低頻含義
在上述分類(lèi)中,學(xué)者們并沒(méi)提及“很少”。呂叔湘(1980)的書(shū)中包含副詞“很”和動(dòng)詞、形容詞“少”,也沒(méi)有“很少2”一詞。崔顯軍(1996)在就“很多”和“很少3”同異討論中,提出了“很少”在狀語(yǔ)位置上的否定形式。“很少”與客觀事物或現(xiàn)象間反映的不是一種數(shù)量關(guān)系,而是一種反映主體的動(dòng)作或行為的頻度關(guān)系,“很少”直接修飾限制動(dòng)詞或動(dòng)詞性結(jié)構(gòu),表示一種動(dòng)作或行為出現(xiàn)的頻率,處在狀語(yǔ)位置的“很少”,其否定形式不是“很多”,而是“常?!?、“時(shí)?!?、“經(jīng)常”等一類(lèi)表時(shí)間頻度的副詞。此外,“很少”對(duì)應(yīng)的英文是“seldom”,在英語(yǔ)研究中它被歸為頻度副詞類(lèi)(劉毅,1993;馮大德,1994)。因此,本文將“很少”歸為低頻副詞類(lèi);而“總是”是高頻副詞類(lèi)。
1.3 “很少”和“總是”在使用上的異同
周小兵(1999)總結(jié)了頻度副詞的內(nèi)部分類(lèi)和以及各分類(lèi)內(nèi)部使用規(guī)則。按照他的總結(jié),我們跨類(lèi)別地考察了低頻副詞“很少”和高頻副詞“總是”,發(fā)現(xiàn)兩者在使用上相似。
二、從兒童語(yǔ)言習(xí)得角度看“很少”和“總是”
2.1 漢語(yǔ)兒童副詞習(xí)得研究
副詞是現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞中的一個(gè)重要的詞類(lèi),盡管其數(shù)量遠(yuǎn)不如名詞、動(dòng)詞、形容詞,但每個(gè)副詞的在句法功能、語(yǔ)義內(nèi)容、語(yǔ)用特征等方面存在著差異。自20世紀(jì)50年代以來(lái),漢語(yǔ)副詞的研究已引起語(yǔ)法學(xué)者的關(guān)注,學(xué)者們圍繞著定義、歸屬語(yǔ)法特征以及內(nèi)部分類(lèi)展開(kāi)了深入的研究。但在兒童語(yǔ)言習(xí)得研究領(lǐng)域,有關(guān)漢語(yǔ)副詞習(xí)得的研究還相當(dāng)少。從搜集到的研究資料來(lái)看,只有少數(shù)研究涉及到了漢語(yǔ)的部分副詞(如: 朱曼殊等1986,王志1990,李文馥、張?bào)闱?993,周?chē)?guó)光1997,楊小璐2000等)。其中大部分以描述性為主,歸納并列舉了漢語(yǔ)兒童在不同年齡段使用的詞匯、頻率以及習(xí)得順序等??梢哉f(shuō),以前對(duì)漢語(yǔ)副詞習(xí)得的研究既不夠系統(tǒng),也不夠深入。
李文馥、張?bào)闱啵?993)對(duì)4-9歲的兒童進(jìn)行試驗(yàn),考察他們對(duì)漢語(yǔ)程度副詞的習(xí)得情況。實(shí)驗(yàn)者分別對(duì)幼兒組和小學(xué)生與成人組采用了不同的試驗(yàn)方法:幼兒組采取讓幼兒給饑餓的娃娃發(fā)餅干的方法,小學(xué)生與成人組則采取了直接賦值打分的方法。他們得到的結(jié)論是小學(xué)三年級(jí)(9歲)兒童對(duì)程度副詞的理解達(dá)到了成人水平,幼兒理解力尚差,7歲是理解能力發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
楊小璐(2000)采用實(shí)驗(yàn)方法,考察了解4-6歲漢語(yǔ)兒童對(duì)表時(shí)間和數(shù)量“才”和“就”語(yǔ)義的理解,并借此探索標(biāo)量語(yǔ)言形式在語(yǔ)言習(xí)得中的特點(diǎn)。她得出結(jié)論:4-6歲的兒童還不能像成人那樣區(qū)分“才”和“就”,就單純的語(yǔ)義習(xí)得而言,兒童對(duì)“就”的理解要比“才”更好。從時(shí)間和數(shù)量上來(lái)看,這兩者是差不多同步發(fā)展的。
周?chē)?guó)光(2000)在考察頻度副詞時(shí)發(fā)現(xiàn)1~3.5歲兒童首先習(xí)得的是表示動(dòng)作行為重復(fù)、接續(xù)的“再”和“又”,使用較多的也是表示重復(fù)、接續(xù)意義的“再、又、就”,其次是表示次序在前的“先”。這說(shuō)明兒童對(duì)高頻率(多重復(fù))、緊接續(xù)、前次序較易感知。
孔令達(dá)(2004)在研究101名1-5歲兒童時(shí)總結(jié),兒童副詞語(yǔ)法功能的發(fā)展主要表現(xiàn)在組合能力的發(fā)展上。兒童副詞語(yǔ)義的發(fā)展呈現(xiàn)出三種傾向:限制性副詞的習(xí)得優(yōu)于評(píng)注性副詞、描摹性副詞的習(xí)得;宏觀限制性副詞的習(xí)得優(yōu)于微觀限制性副詞的習(xí)得;積極義副詞的習(xí)得優(yōu)于消極義副詞的習(xí)得。在跟蹤研究期間,兒童使用最早的頻度副詞是“老”(2:6),其次是“經(jīng)?!?、“常常”(4:0),最后一個(gè)出現(xiàn)的頻度副詞是“總是”(5:0)。
2.2“很少”和“總是”的標(biāo)量與習(xí)得
楊小璐(2000)指出:“要理解標(biāo)量語(yǔ)言形式和認(rèn)知的關(guān)系,我們有必要了解國(guó)外有關(guān)的心理語(yǔ)言學(xué)研究。根據(jù) Lakoff (1987) “more is up, less is down”的觀點(diǎn),more 具非標(biāo)記性,less 具標(biāo)記性。如果一對(duì)詞語(yǔ)具有標(biāo)量特點(diǎn)卻在方向上對(duì)立,其中之一往往具非標(biāo)記性或帶肯定意義,而另一個(gè)則具標(biāo)記性或者說(shuō)帶否定意義。心理語(yǔ)言學(xué)研究表明,人們理解標(biāo)量語(yǔ)言形式時(shí),對(duì)非標(biāo)記性詞語(yǔ)的理解要比標(biāo)記性詞語(yǔ)好?!钡皖l副詞“很少”的英文翻譯是“seldom”,它在英文中被視為具有否定意義的副詞,因此“很少”是具有標(biāo)記性;而“總是”是高頻副詞,是肯定意義,具有非標(biāo)記性。
三、 結(jié)語(yǔ)
從以上討論可以看出,“總是”和“很少”這一對(duì)頻度副詞,具有典型的標(biāo)記性差別。因此我們推斷,具有非標(biāo)記性的高頻副詞“總是”和具有標(biāo)記性的低頻副詞“很少”相比較,“總是”更容易被兒童習(xí)得。這一觀點(diǎn)還需從兒童習(xí)得角度,結(jié)合大量語(yǔ)料數(shù)據(jù)進(jìn)一步研究探討。
注釋?zhuān)?/p>
[1]在漢語(yǔ)中有“副詞+是”現(xiàn)象,“總是”是否是副詞“總”+“是”?黃伯榮、廖序東(1980)列舉的表時(shí)間頻率的副詞包含“總是”。周小兵(1999)列舉的頻度副詞中,既包含“總”也包含“總是”。鄒海清(2005)使用了“總(是)”,因此,本文不對(duì)“總是”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行討論,將“總”和“總是”視為相同。
[2]本文不討論“很少”是如何構(gòu)成的,只將其視為一個(gè)詞。
[3]“很少”有很多的用法(呂叔湘(1965)、朱德熙(1982)、王燦龍(1995)、崔顯軍(1996)),本文只考察其表示一種動(dòng)作或行為出現(xiàn)的頻率這一用法。
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