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        儒學(xué)第三期應(yīng)是基于本土、面向世界的當(dāng)代中國(guó)需要自我更新的儒學(xué)

        2014-01-16 11:13:43
        人民論壇 2014年6期
        關(guān)鍵詞:儒家思想儒學(xué)儒家

        儒學(xué)第三期應(yīng)是基于本土、面向世界的當(dāng)代中國(guó)需要自我更新的儒學(xué)

        杜維明

        近代以來,長(zhǎng)期作為中國(guó)文化主流的儒學(xué)陷入了困境。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起,西方強(qiáng)勢(shì)的軍事、經(jīng)濟(jì)和文化不斷全面而深入地進(jìn)入中國(guó),而其中西方思潮對(duì)儒家思想的沖擊,也一步步加深,并大肆摧殘固有的文化資源,這是儒學(xué)前所未有的危機(jī)。但是,儒學(xué)并沒有就此沉淪為游魂,或甘于被棄置入博物館中。一代代有智慧,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜寮覍W(xué)者對(duì)儒學(xué)進(jìn)行了理論創(chuàng)新,使得儒學(xué)得以“一陽(yáng)來復(fù)”,“靈根再植”。事實(shí)上,儒家思想之所以能歷劫不死,并練就金剛不壞體,乃至鳳凰涅槃,與它自身的特質(zhì)息息相關(guān)。在我看來,儒學(xué)是跨時(shí)代、跨文化、多學(xué)科、分層次、沒有教條的,這些特質(zhì)使它具有了普遍性和永恒價(jià)值。

        儒學(xué)第三期應(yīng)當(dāng)對(duì)西方文明、啟蒙心態(tài)作出回應(yīng)

        事實(shí)上,如果我們把眼光放開、放遠(yuǎn)的話,可以發(fā)現(xiàn),凡是社會(huì)、政治等各方面比較好的華人世界,對(duì)儒家的評(píng)價(jià)都是正面的;相反,社會(huì)、政治風(fēng)氣不好的地方,儒家的形象都是糟糕的。這表明,儒家的積極意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的消極意義,所以我想21世紀(jì)的中國(guó),仍然離不開儒家思想。當(dāng)然,21世紀(jì)中國(guó)所需要的儒家思想,也應(yīng)是進(jìn)行了自我更新的儒學(xué),這就是我一直在倡導(dǎo)的“儒學(xué)第三期”。儒學(xué)第一期是從曲阜的地域文化、地方知識(shí)發(fā)端,經(jīng)歷了從先秦到漢代數(shù)百年的發(fā)展,逐漸超越地域的限制,成為中原文明的核心、中國(guó)文化的主流。儒學(xué)第二期則從中國(guó)文化發(fā)展到東亞文明,這就是宋明儒學(xué)、尤其是朱子學(xué)、陽(yáng)明學(xué)在韓國(guó)、日本、越南等地的傳播與發(fā)展,可以說,儒學(xué)在第二期已不僅是中國(guó)的,還是整個(gè)東亞的。而接下來儒學(xué)的第三期發(fā)展則是要面向整個(gè)世界的,儒學(xué)要真正成長(zhǎng)為“具有全球意義的地方知識(shí)”(the global significance of local knowledge)。而這就要看儒學(xué)能否對(duì)整個(gè)西方文明、尤其是從啟蒙以來的“啟蒙心態(tài)”作出回應(yīng),并進(jìn)而能否給人類社會(huì)提供有價(jià)值的東西??梢?,儒學(xué)第三期應(yīng)是基于本土、面向世界的。

        儒學(xué)如何解決當(dāng)代中國(guó)問題:學(xué)習(xí)、對(duì)話、和諧

        而就當(dāng)代中國(guó)自身來說,儒學(xué)應(yīng)能對(duì)當(dāng)代中國(guó)一些問題的解決和未來優(yōu)良中國(guó)的塑造有意義、起作用。事實(shí)上,在傳統(tǒng)中國(guó),儒家思想的積極意義和正面作用是極其巨大的。因?yàn)檎窃谌鍖W(xué)的影響下,傳統(tǒng)的中華文明成為了一種學(xué)習(xí)的文明、對(duì)話的文明與和諧的文明。我想這三點(diǎn)也正是儒家思想對(duì)當(dāng)代中國(guó)的意義所在。

        首先,我們應(yīng)當(dāng)擺脫西方工具理性帶給我們的惡劣影響,恢復(fù)中華文明本有的學(xué)習(xí)精神。儒家所講的學(xué)習(xí),一方面不只是知識(shí)技術(shù)的學(xué)習(xí),而是一個(gè)整體的學(xué)習(xí)理念,即學(xué)做人;另一方面,這個(gè)學(xué)做人的學(xué)習(xí)不具有完成時(shí),它是一個(gè)永恒的過程,每個(gè)人都處在自我人格完善的過程中。對(duì)此,我提出了“體知”的理念,“體知”用英文說就是embodied knowing,是經(jīng)由身體來認(rèn)知,這種認(rèn)知包含了宋明儒者的見聞之知與德性之知,同時(shí)也具有知行合一的意義,它在很大程度上超越了西方的理性認(rèn)知?!绑w”這個(gè)字在中文里面有很深刻的含義,比如體驗(yàn)、體察、體證,它是一個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知體系,需要包括人的心、靈、神,這是很難的一種認(rèn)知,但卻是絕對(duì)必要而且緊迫的一種認(rèn)知。

        感 言

        非常感謝《人民論壇》向我頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)。我得過一些國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),在國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng),對(duì)我而言,特別重要。

        我曾于1978年回中國(guó)大陸,1980年在北師大教研半年,1985年在北大哲學(xué)系講授儒家哲學(xué)半年。這期間對(duì)于儒學(xué)在現(xiàn)當(dāng)代的驚人變化,我感慨不已。過去我們打倒孔家店、批判孔老二,人們把官員貪污腐敗、民眾貧窮愚鈍、新舊極權(quán)主義、錯(cuò)過了工業(yè)革命、沒能建立民主人權(quán)法治社會(huì)、不完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),等等,都?xì)w結(jié)于傳統(tǒng)之惡劣。我們拿幾千年積累下的文化污垢同歐美文化中的優(yōu)質(zhì)部分作比較,把責(zé)任歸結(jié)到傳統(tǒng)文化,尤其是儒家思想與倫理身上,這顯然有失公允。今天,少兒讀經(jīng)班、國(guó)學(xué)班、儒商研究等在學(xué)校、民間、媒體、企業(yè)興起,甚至成為一種淺薄的時(shí)尚,即便如此,我仍然感到欣慰。

        我在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)、教學(xué)近四十年,在全球一百多所重要大學(xué)有過教書講學(xué)經(jīng)歷。在美國(guó),哲學(xué)系一般都由從兩希(希臘、希伯來)文明生發(fā)出的邏輯學(xué)、本體論、認(rèn)識(shí)論、宗教哲學(xué)統(tǒng)領(lǐng),而中國(guó)乃至東方的智慧、倫理、思想,一般籠統(tǒng)地歸為遠(yuǎn)東或近東或東亞文明系。

        東方的智慧、倫理、思想,是不是哲學(xué)?是中國(guó)哲學(xué)還是哲學(xué)在中國(guó)?這些歧視性的偽論題,曾在馮友蘭先生邀請(qǐng)杜威來中國(guó)訪問時(shí),本國(guó)學(xué)者提出過。當(dāng)然,現(xiàn)在已經(jīng)有所轉(zhuǎn)化,“中國(guó)哲學(xué)的合法性問題”在國(guó)內(nèi)已經(jīng)基本解決,但中國(guó)哲學(xué)在全球發(fā)揮影響,依然道路漫長(zhǎng)。

        2018年,世界哲學(xué)大會(huì)將在中國(guó)舉辦,這是100多年來頭一次。屆時(shí),各國(guó)優(yōu)秀的哲學(xué)家將來到中國(guó),他們將能或多或少地體會(huì)到中國(guó)智慧、倫理、思想的綿長(zhǎng)精深。中國(guó)哲學(xué)是中國(guó)的,也是人類的,她是世界哲學(xué)不可或缺的部分,也是轉(zhuǎn)化這個(gè)世界的重要精神力量。

        (人民論壇記者周素麗采訪,王清心整理)

        推選語

        他是國(guó)際漢學(xué)界和當(dāng)代新儒家的代表,他學(xué)貫中西,融匯古今,把儒學(xué)看成是“哲學(xué)的人類學(xué)”、“宗教哲學(xué)”,試圖從文化認(rèn)同的意義上說明儒家傳統(tǒng)的歷史和價(jià)值,為哲學(xué)思考開拓了新的空間。他的研究顯示了儒學(xué)的現(xiàn)代生命力,給中國(guó)帶來了探尋社會(huì)發(fā)展的精神資源。

        其次,我們應(yīng)當(dāng)重拾儒家思想中對(duì)話的智慧,以對(duì)話來處理問題。當(dāng)前,中國(guó)人的氣很足,但其中很大一部分是戾氣,無論是對(duì)內(nèi)、還是對(duì)外。如何解決它,就需要對(duì)話的智慧。儒家就充滿了對(duì)話的智慧,無論是《論語》《孟子》,還是后來的《朱子語類》《傳習(xí)錄》,都是在對(duì)話中完成的。因此我一直將儒家倫理視作一種對(duì)話的倫理,一種充分體現(xiàn)對(duì)話精神的倫理。事實(shí)上,對(duì)話意味著雙方相互之間是有差異但平等的主體,所以對(duì)話是互相容忍的,是互相承認(rèn)的,是互相尊重的,一定是交互的,不是強(qiáng)迫的。通過習(xí)得對(duì)話的智慧,我們可以學(xué)會(huì)人與人如何相處、團(tuán)體與團(tuán)體如何相處、民族與民族如何相處、宗教與宗教如何相處、國(guó)家與國(guó)家如何相處、文明與文明如何相處。

        最后,我們應(yīng)當(dāng)將和諧作為準(zhǔn)則與目標(biāo),達(dá)到人自己的身心和諧、人與人之間的和諧、人與自然之間的和諧。儒家有一個(gè)核心價(jià)值——禮,禮的深意在于和,而和的背后體現(xiàn)了儒家對(duì)日常生活世界具有內(nèi)在價(jià)值的肯定。儒家認(rèn)為世界的存有是連續(xù)的,因而我們不能拋棄掉日常生活,去追求一個(gè)外在的更高真理,儒家更認(rèn)可的是,最高的價(jià)值和意義就在日常生活中體現(xiàn)。這就使得儒家特別強(qiáng)調(diào)“和而不同”,因?yàn)檫@是對(duì)日常生活世界中差異與多元的尊重。換句話說,儒家不落在一個(gè)極端,它是“極高明而道中庸”的。所以,我們?cè)谟?,需要心靈;在理性之外,需要同情;在自由之外,需要正義;在權(quán)利之外,需要責(zé)任;在法治之外,需要禮讓;在個(gè)人之外,需要社群;在人類之外,需要自然。

        儒家士君子的擔(dān)當(dāng)意識(shí)是民族的希望

        顯然,如果儒家思想能在以上三個(gè)方面發(fā)揮出它的作用,那么,一個(gè)富足而有禮、強(qiáng)大而安定、繁榮而和諧的中國(guó),將是可以期待的。而要使儒學(xué)在以上三個(gè)方面真正發(fā)揮作用,離不開每個(gè)人自覺的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。而一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),不僅需要精英階層、思想者的擔(dān)當(dāng),也需要每個(gè)公民、每個(gè)個(gè)體的擔(dān)當(dāng)。只有每個(gè)人都具有儒家士君子的擔(dān)當(dāng)意識(shí),我們的社會(huì)才有希望、我們的民族才能上進(jìn)、我們的國(guó)家才有未來。這并不是將過重的負(fù)擔(dān)賦予每個(gè)個(gè)體,而恰恰是對(duì)每個(gè)個(gè)體的充分肯定,儒家講的“人皆可以為堯舜”,就是這個(gè)意思。而這,也正是我們當(dāng)代中國(guó)人無可推卸的“天命”。

        (作者為北京大學(xué)高等人文研究院院長(zhǎng)、教授;文字整理:北京大學(xué)高等人文研究院博士后王正)

        責(zé)編/周素麗 美編/李祥峰

        思想小傳

        當(dāng)代新儒家的代表

        杜維明,北京大學(xué)哲學(xué)講席教授,哈佛大學(xué)研究教授、美國(guó)人文科學(xué)院院士,國(guó)際哲學(xué)研究院院士。

        杜維明生于1940年,先后求學(xué)于臺(tái)灣東海大學(xué)、哈佛大學(xué),受教于牟宗三、徐復(fù)觀、帕森斯等中外著名學(xué)者。1963年哈佛碩士畢業(yè),1968年獲哈佛博士學(xué)位。曾執(zhí)教于普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校。1981年回哈佛大學(xué)任教,先后任東亞系主任、哈佛大學(xué)宗教委員會(huì)主席、哈佛燕京學(xué)社社長(zhǎng)。2008年,受北京大學(xué)邀請(qǐng),創(chuàng)立北京大學(xué)高等人文研究院,任院長(zhǎng)至今。

        杜維明曾將自身思想的發(fā)展分為三個(gè)階段:從學(xué)術(shù)起步到20世紀(jì)70年代上半期,他著重詮釋儒家傳統(tǒng),確立了對(duì)儒家精神價(jià)值作長(zhǎng)期探索的為學(xué)方向。1978年至20世紀(jì)80年代末,他的關(guān)懷重心在于闡發(fā)儒家傳統(tǒng)的內(nèi)在體驗(yàn)和顯揚(yáng)儒學(xué)的現(xiàn)代生命力。這一時(shí)期,他所關(guān)注并拓展的論域有“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”“儒學(xué)創(chuàng)新”“儒學(xué)三期”“東亞核心價(jià)值”“軸心文明”等。20世紀(jì)90年代以來,他進(jìn)一步拓展論說領(lǐng)域,更加關(guān)注“文明對(duì)話”“文化中國(guó)” “啟蒙反思”“全球倫理”等問題。

        杜維明的研究以中國(guó)儒家傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化為中心,借鑒文化人類學(xué)、比較文化學(xué)、比較宗教學(xué)等跨學(xué)科研究的方法,闡發(fā)了儒家思想的現(xiàn)代意義和儒家第三期發(fā)展的前景問題,勾畫了當(dāng)代新儒學(xué)理論的基本構(gòu)架,在東亞和西方世界產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)挠绊?,從而被稱為當(dāng)代新儒家的代表,國(guó)際上最有前瞻性和影響力的哲學(xué)家之一。代表作有《中與庸:論儒學(xué)的宗教性》《人性與自我修養(yǎng)》《道、學(xué)、政:論儒家知識(shí)分子》《現(xiàn)代精神與儒家傳統(tǒng)》等。

        (人民論壇編輯部整理)

        推選語他是學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部的典型代表,融通理論與實(shí)踐,筆耕不輟,對(duì)于國(guó)家和社會(huì)重大事件的深層思考,反映了他對(duì)問題的獨(dú)特理解,也反映了他對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)真理的追求。字里行間, 都可看到一個(gè)具有深厚學(xué)養(yǎng)的他,一個(gè)憂國(guó)憂民的他。

        感 言

        我認(rèn)為思想的力量是中華民族的根基。信仰的動(dòng)搖是危險(xiǎn)的動(dòng)搖,信念的迷茫是最大的迷茫,理想的搖擺是根本的搖擺,思想的滑坡是致命的滑坡。在信仰的荒漠上,活不了無根的植物,立不起偉大的民族。世界上許多經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展在連續(xù)增長(zhǎng)后,往往出現(xiàn)拐點(diǎn),由盛而衰。中國(guó)經(jīng)濟(jì)能否邁過這個(gè)坎,持續(xù)發(fā)展?再往下走,每一步都是驚險(xiǎn)的一跳。這一階段,思想難以統(tǒng)一,心理常常失衡,顧此往往失彼,步子容易邁錯(cuò),經(jīng)濟(jì)容易失調(diào),社會(huì)容易失序,機(jī)遇容易丟失。我們必須把高度的責(zé)任感、清醒的危機(jī)感化為加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,把外部的巨大壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)部的高度自覺,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)思考、多一點(diǎn)實(shí)踐,少一點(diǎn)無謂的應(yīng)酬、少一點(diǎn)虛妄的空談,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),提高思想力。

        習(xí)總書記說,中華文化是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。正在接受現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和洗禮的中華民族,不會(huì)離別自己的精神家園。通過對(duì)傳統(tǒng)文化的去粗取精、去偽存真,可以使之變成我們內(nèi)心的源泉?jiǎng)恿?,做到格物致知、知行合一、?jīng)世致用。

        2014年是“全面深化改革元年”,各項(xiàng)改革箭在弦上。經(jīng)過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮、個(gè)人利益的覺醒,如何把經(jīng)濟(jì)沖動(dòng)與道德追求、把物質(zhì)富有與精神高尚結(jié)合起來,檢驗(yàn)著社會(huì)的文明程度,也關(guān)乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的成功程度。改革之途,國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人,應(yīng)該煥發(fā)什么樣的精氣神來?近期公布的社會(huì)主義核心價(jià)值觀給出了答案——倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

        (人民論壇記者劉赫采訪整理)

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