文_葉傾城

鐘聲為你而鳴

文_葉傾城

那個(gè)周一照例繁忙，QQ、微信、短信同時(shí)亂閃。突然跳出一個(gè)對話框，一個(gè)熟人說：“在機(jī)場，和客戶聊天，聽說他們公司有好些同事在大馬的飛機(jī)上。這是第一次，覺得我與空難如此之近。”

我怔住，還沒想好要如何回應(yīng)，騰訊新聞跳出來：“某省某地27歲XX確認(rèn)在MH370上，其為劍橋博士，新婚僅1月，父母已赴京。祈福！”

我不知不覺看了好幾遍，心里冰涼：停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。這個(gè)年輕的男孩從哪所大學(xué)畢業(yè)，也許我有哪一位教授同學(xué)曾經(jīng)教過他；他在劍橋住哪里，我一個(gè)女友去年剛剛?cè)蜃隽嗽L問學(xué)者，也許曾與他點(diǎn)頭打招呼，喂過同一只鴿子；甚至，就在這一刻，我的熟人與他的父母，就在同一個(gè)候機(jī)大廳……不想了不想了，還有好多工作要做。面對災(zāi)難，我們大部分人寧愿效仿鴕鳥，把頭深深地埋進(jìn)土里，假裝眼前這寧靜的黑暗就是全世界。

我第一次接觸到大難后的遺留人，是在我小學(xué)畢業(yè)那一年。鄰居有親戚小孩要來過暑假，早有嘴長的街坊在傳：那是個(gè)唐山大地震后的孤兒。暑假何其無聊，能來個(gè)新伙伴，簡直像“天上掉下個(gè)林妹妹”。何況我從小看《霧都孤兒》《遠(yuǎn)大前程》《苦兒流浪記》長大，孤兒在我心目中就是不羈如風(fēng)的行者，大地上的旅人。只恨我親爸親媽都在身邊，撫養(yǎng)我的不是叔叔嬸嬸，否則我也能隨湯姆·索亞在密西西比河徜徉，或者帶著心愛的小狗，踏在黃磚路上，像多蘿西一樣，向翡翠城出發(fā)。

他來的那一天，左鄰右舍的小孩都圍在那家的房前屋后，我擠在眾多的背與頸之間，看到的是一個(gè)縮手縮腳的男孩子，有一種離奇的瘦骨嶙峋，一根根骨頭都撐開來，像把傘。他頭發(fā)像野草，眼神呆滯，看人的樣子就像沒有看。我前面有人捂住鼻子，說：“臭，臭，他身上臭。”那小孩不理我們，他誰也不理。

晚上，家人在飯桌上嘆息他的命運(yùn)：他父母雙亡，在不同的親戚家輾轉(zhuǎn)，終于沒人養(yǎng)他了—大家各有各的困難。于是眾位舅舅、阿姨、叔叔、伯伯商議后決定：送他去孤兒院。這個(gè)暑假，就是他們給他的最后的親情記憶，一樁額外的大禮。

當(dāng)時(shí)的我怎么想的，如今已經(jīng)無法描繪了。我只知道從那之后我再?zèng)]羨慕過任何孤兒，連林黛玉都不想做。悲劇即使以詩或小說的方式書寫，仍然是悲劇。

我慢慢懂得，災(zāi)難往往發(fā)生在瞬間，卻會(huì)以極其緩慢的方式擴(kuò)散。校園里踽踽獨(dú)行的老夫妻，購物車拖得很吃力，看到的人都會(huì)記起，他們的女兒在多年前猝逝；萍水相逢的男孩子，說東說西，突然問我還記不記得某一年的一場火災(zāi)—葬身火海的，是他至愛的人，他一生的家與溫暖；也會(huì)有人斷斷續(xù)續(xù)告訴我，某一年韓國空難的失蹤人員里，有他們工會(huì)主席的兒子；有一個(gè)最要好的阿姨，就在那輛脫軌的動(dòng)車上……

災(zāi)禍無處不在。我們以各種方式與他人的苦難產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。痛苦會(huì)像滴在水里的血，緩緩地，越來越淺、越來越淡地?cái)U(kuò)散。也許到最后看不見了，但每一滴水都有了腥咸的味道。

所謂同情，就是“在你身上，我看到了我的感情”。我們不是為別人的父母子女而哭，而是通過他們看到了自己的親人。我們?yōu)橹纯薜牟皇莿e人，正是自己。我們要祈福的，也不是不相干的陌生人，而是我們的兄弟姐妹、知交朋友。

因?yàn)槲覀兙褪撬麄儭！皼]有人是獨(dú)自存在的島嶼，每個(gè)人都是大地的一部分。如果海流沖走一團(tuán)泥土，大陸就失去了一塊，如同失去一個(gè)海岬，如同朋友或自己失去家園。任何人的死都讓我蒙受損失，因?yàn)槲遗c人類息息相關(guān)。因此，別去打聽鐘聲為誰而鳴，它為你而鳴?！?/p>