劉 遷

（蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院，江蘇 蘇州 215123）

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息資源共享已經(jīng)成為圖書(shū)館等公共信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的趨勢(shì)與潮流。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外對(duì)于圖書(shū)館信息資源共享已由理論探討逐步向應(yīng)用實(shí)踐發(fā)展，以“蘇州模式”“東莞模式”為代表的圖書(shū)館總分館制成效顯著，仔細(xì)推敲“蘇州模式”“東莞模式”，筆者發(fā)現(xiàn)其核心實(shí)為圖書(shū)館信息資源的共享，不僅表現(xiàn)在通借通還等與用戶(hù)聯(lián)系緊密的環(huán)節(jié)，更表現(xiàn)在統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一編目等圖書(shū)館管理環(huán)節(jié)。可以說(shuō)，總分館模式在方便用戶(hù)使用文獻(xiàn)資源的同時(shí)，也推動(dòng)了圖書(shū)館管理模式的變革。

然而隨著圖書(shū)館的深化發(fā)展，海量數(shù)據(jù)增長(zhǎng)、資源異構(gòu)分布、數(shù)據(jù)處理復(fù)雜等問(wèn)題開(kāi)始困擾著學(xué)界，引發(fā)許多新的思考，尤其是新技術(shù)如何更好地用于圖書(shū)館信息資源的共享乃至圖書(shū)館界的發(fā)展。筆者認(rèn)為，近年來(lái)逐漸成熟的云計(jì)算技術(shù)，作為一種新興的共享基礎(chǔ)架構(gòu)的方法，有可能也有必要用于圖書(shū)館信息資源的共建共享。

1 圖書(shū)館信息資源共享現(xiàn)狀

所謂信息資源共享，是指圖書(shū)館在自愿、平等、互惠的基礎(chǔ)上，通過(guò)建立圖書(shū)館與圖書(shū)館之間、圖書(shū)館和其他有關(guān)機(jī)構(gòu)之間的各種合作、協(xié)作、協(xié)調(diào)關(guān)系，利用各種技術(shù)、方法和途徑，開(kāi)展共同揭示、共同建設(shè)和共同利用信息資源，以最大限度地滿(mǎn)足用戶(hù)信息資源需求的全部活動(dòng)。信息資源共享的產(chǎn)生大致經(jīng)歷了圖書(shū)館資源共享、文獻(xiàn)資源共享和信息資源共享等階段，如今，無(wú)論是文獻(xiàn)實(shí)體共享（館際互借、文獻(xiàn)傳遞服務(wù)）、書(shū)目資源共享（聯(lián)合編目、聯(lián)合期刊目錄）、資源協(xié)調(diào)共享（聯(lián)合購(gòu)買(mǎi)文獻(xiàn)資源、共建數(shù)據(jù)庫(kù)）還是圖書(shū)館業(yè)務(wù)共享（參考咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)）、人力資源、管理資源共享（用戶(hù)教育、館員培訓(xùn)、圖書(shū)館管理等）等，都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。以“蘇州模式”為例，從2005年起，蘇州圖書(shū)館逐步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一編目、統(tǒng)一配送和通借通還的公共圖書(shū)館“總分館”制，目前全市共有公共圖書(shū)館總分館126個(gè)（其中市級(jí)圖書(shū)館分館36個(gè)，縣級(jí)圖書(shū)館分館90個(gè)），基本實(shí)現(xiàn)了各縣級(jí)市建制鎮(zhèn)、非建制鎮(zhèn)圖書(shū)館分館建設(shè)全覆蓋，并擁有圖書(shū)流動(dòng)服務(wù)車(chē)7臺(tái)，年均基層服務(wù)出車(chē)60次以上。蘇州圖書(shū)館“總分館”模式主體構(gòu)建后，從資金到圖書(shū)資源，都得到了科學(xué)合理的配置，極大地便利了用戶(hù)：在家門(mén)口的分館就可以享受與總館一樣的服務(wù)，館藏圖書(shū)實(shí)現(xiàn)了通借通還。蘇州市圖書(shū)館網(wǎng)點(diǎn)星羅棋布、互通互聯(lián)、資源共享，一個(gè)覆蓋全城、服務(wù)全民、文獻(xiàn)信息資源共享的蘇州大圖書(shū)館網(wǎng)初具規(guī)模。

盡管以“蘇州模式”“東莞模式”為代表的圖書(shū)館總分館制已成為圖書(shū)館發(fā)展的重要助推劑，但是現(xiàn)今圖書(shū)館信息資源共享還是存在一些亟待解決的問(wèn)題，一是新技術(shù)的發(fā)展如何更好地推進(jìn)圖書(shū)館信息資源共享的發(fā)展？隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展及數(shù)字圖書(shū)館的不斷演變，用戶(hù)對(duì)圖書(shū)館信息資源的需求呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)，對(duì)圖書(shū)的借還、文獻(xiàn)的傳遞、知識(shí)的共享有了更高的期待，而新技術(shù)用于圖書(shū)館信息資源共享一直處于不斷探索中，因此對(duì)于新技術(shù)用來(lái)推動(dòng)圖書(shū)館的發(fā)展則一直是學(xué)界研究的熱點(diǎn)與難點(diǎn)。二是如何解決圖書(shū)館信息資源共享地區(qū)之間的不均衡？我國(guó)幅員遼闊，但是受經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境等因素的影響，東中西部圖書(shū)館發(fā)展差異明顯，西部地區(qū)圖書(shū)館的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于全國(guó)平均水平，嚴(yán)重阻礙著我國(guó)圖書(shū)館的整體發(fā)展，圖書(shū)館信息資源共享的發(fā)展則提供了新的思路，新技術(shù)的引入更為全國(guó)圖書(shū)館統(tǒng)籌發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

2 云技術(shù)應(yīng)用于圖書(shū)館信息資源共享的可行性

云技術(shù)是基于云計(jì)算商業(yè)模式應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)、整合技術(shù)、管理平臺(tái)技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)等的總稱(chēng)，可以組成資源池，按需所用，靈活便利。而云計(jì)算（Cloud Computing）是指由分布式計(jì)算（Distributed Computing）、并行處理（Parallel Computing）、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算（Grid Computing）發(fā)展而來(lái)的一種新興商業(yè)計(jì)算模型。云計(jì)算的“云”就是存在于互聯(lián)網(wǎng)上的服務(wù)器集群上的硬件資源和軟件資源，其中硬件資源包括服務(wù)器、存儲(chǔ)器、CPU等，軟件資源包括應(yīng)用軟件、集成開(kāi)發(fā)環(huán)境等，用戶(hù)只需使用智能終端通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向云端發(fā)送一個(gè)需求信息，云端就會(huì)尋找你所需要的資源并提供計(jì)算再將結(jié)果返回智能終端。在這個(gè)過(guò)程中，智能終端只需提出需求，接收數(shù)據(jù)即可，其他的處理過(guò)程都是基于云端來(lái)完成的。云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)主要有便捷、數(shù)據(jù)處理快、數(shù)據(jù)共享等。

云計(jì)算的發(fā)展為圖書(shū)館信息資源共享提供了新的契機(jī)與可能。下面將從圖書(shū)館、用戶(hù)和技術(shù)3個(gè)層面來(lái)論述。

從圖書(shū)館層面來(lái)看，首先是政策支持，《全國(guó)公共圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出要繼續(xù)實(shí)施文化共享工程，進(jìn)一步發(fā)揮各級(jí)公共圖書(shū)館在全國(guó)文化信息資源共享工程中的主體作用，利用“云計(jì)算”和“三網(wǎng)融合”技術(shù)，提升整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)能力和管理能力。在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施“數(shù)字圖書(shū)館推廣工程”，建設(shè)覆蓋全國(guó)的數(shù)字圖書(shū)館虛擬網(wǎng)、互聯(lián)互通的數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)平臺(tái)和海量分布式數(shù)字資源庫(kù)群，形成完整的數(shù)字圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，借助全媒體提供數(shù)字文化服務(wù)。其次是經(jīng)濟(jì)因素，將云技術(shù)用于圖書(shū)館信息資源共享體系的建設(shè)，不僅不需要高額的建設(shè)成本，更可減少相關(guān)管理費(fèi)用。用戶(hù)只需通過(guò)智能手機(jī)、平板電腦或本地計(jì)算機(jī)等終端運(yùn)行簡(jiǎn)單的系統(tǒng)或?yàn)g覽器即可接入，現(xiàn)階段的圖書(shū)館信息資源共享體系建設(shè)尚不需要斥巨資建立系統(tǒng)，只需與服務(wù)商合作，租借相關(guān)服務(wù)即可，基本沒(méi)有基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成本，同時(shí)，云環(huán)境下共享系統(tǒng)的支持與維護(hù)由服務(wù)商來(lái)完成，圖書(shū)館并不需要額外付費(fèi)，節(jié)省了大量的人力、物力和財(cái)力。最后，縮小圖書(shū)館區(qū)域差異的需要。受限于基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)等因素，目前我國(guó)圖書(shū)館東中西部差異很大，而全國(guó)圖書(shū)館的統(tǒng)籌發(fā)展也一直是圖書(shū)館事業(yè)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，云技術(shù)的出現(xiàn)可以說(shuō)為區(qū)域差異的縮小帶來(lái)了新的契機(jī)，因?yàn)樵谡吆椭贫仍试S的前提下，東中西部圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)信息資源共享后，邊遠(yuǎn)落后地區(qū)只需通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)就可以查閱發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書(shū)信息資源，這對(duì)于我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的全面發(fā)展意義重大。

從用戶(hù)層面來(lái)看，沒(méi)有哪一位用戶(hù)不希望便捷、經(jīng)濟(jì)地獲取自己想要的信息資源。這就需要圖書(shū)館界對(duì)各自的文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)庫(kù)資源等進(jìn)行整合，透過(guò)云平臺(tái)進(jìn)行共享，為民服務(wù)。盡管目前已有的“蘇州模式”“東莞模式”所形成的文化圈能讓用戶(hù)短時(shí)間內(nèi)獲取服務(wù)，但也存在一定的局限。比如蘇州的一位用戶(hù)想要獲取的資源唯有北京市圖書(shū)館有，那么蘇州的總分館模式就無(wú)能為力了，此時(shí)如果能夠借助云圖書(shū)館，用戶(hù)則可以不受時(shí)空限制地使用智能手機(jī)、平板電腦或本地計(jì)算機(jī)等終端設(shè)備享用云圖書(shū)館提供的服務(wù)。云圖書(shū)館的構(gòu)建將“24小時(shí)的圖書(shū)館”推上了新的平臺(tái)，有利于全民閱讀的深入發(fā)展。

從技術(shù)層面來(lái)看，雖然云計(jì)算的出現(xiàn)、發(fā)展也就幾年時(shí)間，但是目前國(guó)內(nèi)外的學(xué)者、專(zhuān)家及相關(guān)公司對(duì)此都有了深入的研究，如亞馬遜、IBM等公司都有了生動(dòng)而具體的推介，以IBM為例，其提供的云計(jì)算解決方案由底層、管理平臺(tái)、云計(jì)算提供的虛擬機(jī)及虛擬機(jī)的組合而形成4個(gè)層次。其中底層由硬件和操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施、軟件系統(tǒng)構(gòu)成，管理平臺(tái)則包括一組部署管理軟件、虛擬化組合和云計(jì)算管理系統(tǒng)?？梢?jiàn)，云計(jì)算技術(shù)層面的發(fā)展對(duì)于圖書(shū)館信息資源共享而言是非常成熟的。再者，從國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐來(lái)看，已經(jīng)有部分云圖書(shū)館為我們提供了借鑒。2009年7月23日，美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施和保存項(xiàng)目（NDIIPP）與Duraspace公司聯(lián)合啟動(dòng)了Duracloud試點(diǎn)項(xiàng)目，以檢測(cè)云技術(shù)在維持?jǐn)?shù)字內(nèi)容永久訪(fǎng)問(wèn)上的性能，紐約公共圖書(shū)館和生物多樣性遺產(chǎn)圖書(shū)館也是最初合作伙伴，目前已有麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、西北大學(xué)和萊斯大學(xué)使用DuraCloud的托管服務(wù)以保護(hù)數(shù)字資源。云技術(shù)用于圖書(shū)館服務(wù)不僅在國(guó)外發(fā)展較早，國(guó)內(nèi)的百鏈云圖書(shū)館也已成功運(yùn)營(yíng)，超星公司于2011年推出了基于云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)的百鏈云圖書(shū)館，整合了國(guó)內(nèi)外700多家圖書(shū)館進(jìn)行資源共享，為加入百鏈云圖書(shū)館平臺(tái)的用戶(hù)提供服務(wù)。國(guó)內(nèi)外已有的生動(dòng)實(shí)踐不僅告訴我們?cè)萍夹g(shù)用于圖書(shū)館信息資源共享是可能的，更告訴我們這是大勢(shì)所趨，是圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新的新方向。

3 云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享模式構(gòu)建

為了更好地理解云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享的構(gòu)建，筆者在分析國(guó)內(nèi)外已有的云圖書(shū)館實(shí)踐、考察圖書(shū)館的實(shí)際情況、借鑒其他行業(yè)云技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享拓?fù)鋱D和模型，具體如圖1、圖2所示。

圖1 云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享拓?fù)鋱D

在圖1中，各地圖書(shū)館通過(guò)“圖書(shū)館云”共享信息資源，形成圖書(shū)館信息數(shù)據(jù)中心，并通過(guò)外網(wǎng)為用戶(hù)提供服務(wù)，用戶(hù)通過(guò)智能手機(jī)、PAD、個(gè)人電腦等終端設(shè)備發(fā)出需求，接收信息。同時(shí)，用戶(hù)通過(guò)云平臺(tái)查詢(xún)獲取文獻(xiàn)資源時(shí)，會(huì)按照預(yù)設(shè)的模式形成用戶(hù)的個(gè)人云圖書(shū)館，記錄個(gè)人信息、個(gè)人閱讀習(xí)慣等，所有用戶(hù)的個(gè)人云圖書(shū)館又形成用戶(hù)個(gè)人圖書(shū)館云，并與系統(tǒng)內(nèi)的各圖書(shū)館共享，以便圖書(shū)館了解自己的用戶(hù)，為用戶(hù)提供個(gè)性化服務(wù)奠定基礎(chǔ)。此外，尤為重要的是，考慮到安全性問(wèn)題，該設(shè)計(jì)中加入了兩個(gè)元素：一是增加網(wǎng)閘來(lái)確保能共享的信息鏈接到互聯(lián)網(wǎng)，盡可能地規(guī)避重要信息的泄露；二是將云端圖書(shū)館的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行物理備份，一旦云端發(fā)生異常，物理備份即可調(diào)出信息，防止信息丟失。該設(shè)計(jì)能確保各圖書(shū)館之間的信息資源安全共享，更可讓用戶(hù)不受時(shí)空限制獲取已公開(kāi)的圖書(shū)館信息資源，真正實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館與用戶(hù)的雙贏。

圖2 云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享模型

云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享模型由基礎(chǔ)層、處理層和服務(wù)層構(gòu)成。

①基礎(chǔ)層。包括基礎(chǔ)設(shè)施層和圖書(shū)館信息資源層。其中基礎(chǔ)設(shè)施層包括管理服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等硬件基礎(chǔ)設(shè)施，圖書(shū)館信息資源層則由豐富的文獻(xiàn)資源、數(shù)據(jù)庫(kù)和資源池構(gòu)成。資源池是比較特殊的一個(gè)模塊，它是將異構(gòu)、分散的信息資源組成相同類(lèi)型的資源池，以便創(chuàng)造協(xié)同的工作基礎(chǔ)。

②處理層。處理層位于基礎(chǔ)層和服務(wù)層之間，主要負(fù)責(zé)在云環(huán)境下對(duì)圖書(shū)館信息資源進(jìn)行整合、管理。其中圖書(shū)館信息資源整合主要實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一編目和統(tǒng)一配送等功能。此外，處理層還承擔(dān)著任務(wù)處理及安全管理的功能，以確保圖書(shū)館信息資源高效、安全地調(diào)用。

③服務(wù)層。服務(wù)層是圖書(shū)館信息資源共享模型的頂層，包括圖書(shū)館管理系統(tǒng)、服務(wù)接口和個(gè)人圖書(shū)館等。其中服務(wù)接口由文獻(xiàn)資源接口、文獻(xiàn)資源查詢(xún)、通借通還等功能構(gòu)成。個(gè)人圖書(shū)館主要是對(duì)用戶(hù)信息、閱讀習(xí)慣等進(jìn)行采集、整理、組織而形成的供圖書(shū)館和用戶(hù)個(gè)人使用的數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)。個(gè)人云圖書(shū)館的引進(jìn)，減輕了圖書(shū)館管理與咨詢(xún)的壓力，也便于圖書(shū)館為用戶(hù)進(jìn)行深度的個(gè)性化推薦。服務(wù)層為圖書(shū)館信息資源共享創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)平臺(tái)，是圖書(shū)館與用戶(hù)交互的重要一環(huán)。

4 云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享應(yīng)注意的問(wèn)題

云技術(shù)的發(fā)展對(duì)于圖書(shū)館信息資源共享而言，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。盡管目前云圖書(shū)館已經(jīng)得到初步發(fā)展，并切實(shí)為用戶(hù)和圖書(shū)館管理帶來(lái)了便利，但在圖書(shū)館信息資源共享過(guò)程中還存在一些需要注意的問(wèn)題。

4.1 云環(huán)境下制度建設(shè)的缺位

毋庸置疑，信息資源共享的實(shí)現(xiàn)首先需要加強(qiáng)制度建設(shè)，但筆者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)云環(huán)境下信息資源共享的相關(guān)制度規(guī)范尚為空白，因此可從以下幾點(diǎn)著手：一是完善圖書(shū)館信息資源管理的制度、規(guī)范，從國(guó)家層面對(duì)管理平臺(tái)各異、結(jié)構(gòu)分散的信息資源進(jìn)行規(guī)范，為信息資源的長(zhǎng)期儲(chǔ)存與共享奠定基礎(chǔ)。二是制定圖書(shū)館信息資源集成共享的制度、規(guī)范，目前還有很多圖書(shū)館各自為政，不愿將自己的信息資源與他館共享，要打破該狀況，必須從制度層面進(jìn)行約束，為云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享模型實(shí)現(xiàn)提供政策支持。三是制定云技術(shù)用于圖書(shū)館信息資源共享的規(guī)范，確保云技術(shù)的可用、易用及安全，為圖書(shū)館使用云技術(shù)共享信息資源提供保障。

4.2 資源共享意識(shí)還需提升

圖書(shū)館信息資源共享并非某一個(gè)圖書(shū)館可以完成的，它需要圖書(shū)館內(nèi)部、圖書(shū)館之間及其與其他機(jī)構(gòu)之間的合作，因此，需要圖書(shū)館進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)合作，促進(jìn)信息資源的共建共享，如蘇州圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)的統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一編目、統(tǒng)一配送和通借通還的公共圖書(shū)館“總分館”模式已初見(jiàn)成效。在圖書(shū)館內(nèi)部，也要統(tǒng)籌好各管理部門(mén)的工作，在圖書(shū)采購(gòu)、圖書(shū)編目、圖書(shū)借還等環(huán)節(jié)融會(huì)貫通，提高信息資源管理效率?？傊?，無(wú)論在圖書(shū)館內(nèi)部還是圖書(shū)館之間都要轉(zhuǎn)變意識(shí)，加強(qiáng)溝通，通力合作，推動(dòng)圖書(shū)館信息資源的共享。

4.3 人才培養(yǎng)要與圖書(shū)館發(fā)展相適應(yīng)

數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展，云技術(shù)的應(yīng)用，需要基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)環(huán)境的支持，更需要專(zhuān)業(yè)人才的引進(jìn)。一方面，要在高校人才培養(yǎng)模式上用力，加大計(jì)算機(jī)課程在圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)課程中的比重，增加社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐，讓圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)人才能挑起圖書(shū)館云端管理的重任，為圖書(shū)館信息資源共享提供智力支撐；另一方面，也要發(fā)展繼續(xù)教育，對(duì)圖書(shū)館工作人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，介紹云技術(shù)、信息資源建設(shè)等知識(shí)，創(chuàng)造條件讓廣大圖書(shū)館管理員跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

4.4 注重用戶(hù)需求，優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu)

作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，圖書(shū)館的主要目的之一就是為民服務(wù)，想要更好地為用戶(hù)服務(wù)，必定要關(guān)注用戶(hù)需求，優(yōu)化圖書(shū)館的服務(wù)結(jié)構(gòu)。云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享工程更需要調(diào)研用戶(hù)需求，了解用戶(hù)所需的資源與服務(wù)，如為用戶(hù)開(kāi)展信息傳遞、資源導(dǎo)航、用戶(hù)交流、個(gè)性化推送等，尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)深化發(fā)展的時(shí)代背景下，圖書(shū)館更應(yīng)基于云平臺(tái)上的用戶(hù)習(xí)慣，為用戶(hù)進(jìn)行個(gè)性化推送，如某一位用戶(hù)經(jīng)常搜尋信息檢索方面的資料，那么可與其溝通詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否為了提升自己的檢索能力，如是，則可以有針對(duì)性地提供信息檢索的課件供其使用，讓用戶(hù)切實(shí)感受到圖書(shū)館的用心。

4.5 數(shù)據(jù)安全及用戶(hù)隱私保護(hù)

云計(jì)算環(huán)境下，圖書(shū)館數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)管理都是在云平臺(tái)上，并不是傳統(tǒng)的本地?cái)?shù)據(jù)中心，如此一來(lái)，數(shù)據(jù)安全問(wèn)題便不可小視。云圖書(shū)館平臺(tái)的開(kāi)放性、靈活性及通用性，留下了數(shù)據(jù)安全的隱患，如果因不可抗力因素，云端數(shù)據(jù)突然不見(jiàn)了，同時(shí)又沒(méi)有備份，那就會(huì)陷入困境。此外，大量用戶(hù)的數(shù)據(jù)共享在云中，難以做到數(shù)據(jù)的獨(dú)立與隔離，用戶(hù)透過(guò)云平臺(tái)利用圖書(shū)館的信息資源，必然涉及其個(gè)人隱私，如用戶(hù)信息、用戶(hù)閱讀習(xí)慣等，而云平臺(tái)的開(kāi)放性則讓用戶(hù)隱私暴露在公共視野之下，無(wú)疑留下了很多的安全隱患，無(wú)論是從用戶(hù)的角度還是從圖書(shū)館的角度來(lái)說(shuō)，都是不利的。如何在云環(huán)境下確保信息數(shù)據(jù)不丟失、不被破壞或竊取，是云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享建設(shè)必須要探究的問(wèn)題。

5 結(jié)語(yǔ)

盡管云環(huán)境下圖書(shū)館信息資源共享還有不太完善的地方，但云技術(shù)的發(fā)展為圖書(shū)館信息資源共享提供了新的思路。筆者認(rèn)為愈來(lái)愈成熟的云技術(shù)已廣泛作用于人們的學(xué)習(xí)、工作、生活，其對(duì)圖書(shū)館的影響也必將深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)。

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