【摘 要】本文針對當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生的愛情觀簡要概括了當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生盲從戀愛心理、擇偶的理性化、矛盾的戀愛心理以及愛情自主性強(qiáng)而承受能力差的幾個戀愛特點。分析出電視相親節(jié)目和壞境因素是影響當(dāng)代大學(xué)生愛情觀的主要因素，并思考出對藝術(shù)類大學(xué)生愛情觀的引導(dǎo)方法，為廣大大學(xué)教育工作者提供參考。

【關(guān)鍵詞】藝術(shù)類大學(xué)生 愛情觀 引導(dǎo)方法

“90后”在青春期特有的好奇心強(qiáng)、盲從心理以及攀比欲望強(qiáng)烈等特點對其戀愛行為和戀愛心理產(chǎn)生了一定的影響，而戀愛的懵懂和感情上的困惑讓缺乏正確愛情觀的當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中不斷感到困擾。如何根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的戀愛心理找出問題所在，如何進(jìn)行正確的愛情觀念引導(dǎo)以及應(yīng)采取怎樣的引導(dǎo)方法等問題都迫在眉睫。

一、當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生的愛情觀

（一）當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生的戀愛特點分析

大學(xué)生的戀愛特點大致可從以下方面分析：

1.盲從戀愛心理與擇偶的理想化

大學(xué)戀愛已經(jīng)越來越普遍，甚至在大學(xué)期間沒有戀愛經(jīng)歷的同學(xué)會受到其他同齡人的調(diào)侃和嘲諷，很多大學(xué)生的戀愛的動機(jī)越發(fā)凸顯了盲從之風(fēng)。很多大學(xué)生認(rèn)為“單身”不是一件很光彩的事情，而“非單身”顯得很有面子，甚至不少“90后”表示大學(xué)戀愛只是一種過程的完成，而不是“因愛而愛”。并且由于社會的戀愛風(fēng)氣影響，大學(xué)生對的愛情觀越發(fā)顯得現(xiàn)實。其中，大部分藝術(shù)類的大學(xué)生對戀愛對象家庭背景和個人形象的標(biāo)準(zhǔn)和要求都逐漸趨向于理想化。藝術(shù)類大學(xué)生對戀愛對象的經(jīng)濟(jì)實力和形象氣質(zhì)較高，戀愛心理趨向于完美主義，而隨著對方缺點的逐漸暴露，他們便會有失望之感。

2.矛盾的戀愛心理與較差承受力

90后的藝術(shù)類大學(xué)生個性較為張揚，對于新鮮的事物都有著好奇的心理，他們在思想上欠缺深思熟慮，在行為上容易沖動。在愛情的誘惑面前，他們渴望體會戀愛中的美好和激情。而在追求刺激的同時，卻對戀愛中對于這份感情能否長久，是否現(xiàn)實的問題過于糾結(jié)，戀愛心理十分矛盾。并且很多大學(xué)生無法面對失戀的痛苦，難以走出失戀陰影，在分手后對之前的戀愛對象進(jìn)行苦苦糾纏的現(xiàn)象也有不少。當(dāng)愛情的美好變成泡沫時，當(dāng)代大學(xué)生的心理承受能力較為脆弱，容易陷入感情的困境而誤入歧途。

（二）影響當(dāng)代大學(xué)生愛情觀的常見因素

《非誠勿擾》等電視相親節(jié)目的興起，對當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生的愛情觀造成了一定的影響。其一，這類相親節(jié)目對大學(xué)生造成了不正確的引導(dǎo)，拜金主義和夢幻主義與傳統(tǒng)的愛情價值觀念相沖突。其二，節(jié)目中類似于“心動環(huán)節(jié)”和“以貌取人”等內(nèi)容對大學(xué)生的審美觀念產(chǎn)生了負(fù)面影響。其三，閃電式的戀愛現(xiàn)象以及離婚率的逐年增漲嚴(yán)重影響了大學(xué)生對婚姻的認(rèn)知，讓大學(xué)生對傳統(tǒng)婚姻觀念產(chǎn)生疑問。另外，社會環(huán)境、家庭環(huán)境以及校園環(huán)境對大學(xué)生的愛情觀也產(chǎn)生了明顯的沖擊。由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的發(fā)展，各類信息的傳播速度加快，生活中不同的愛情價值觀念和戀愛行為對大學(xué)生的戀愛心理產(chǎn)生一定的刺激作用。另外，我國在家庭和學(xué)校的教育中一直以學(xué)習(xí)為主，而藝術(shù)類的學(xué)生更是偏向于對其藝術(shù)天賦的培養(yǎng)，忽略了在愛情價值觀念上的正確引導(dǎo)。

二、對藝術(shù)類大學(xué)生愛情觀引導(dǎo)方法的思考

（一）找出當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生愛情觀存在的問題

根據(jù)上文對當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生戀愛特點分析，當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生在愛情觀大致存在一下三個較為明顯的問題：（1）戀愛動機(jī)多元化，戀愛過程簡單化。思想不成熟的學(xué)生們抱著各種各樣的心態(tài)戀愛，閃電式戀愛非常之多，而QQ和微信等網(wǎng)絡(luò)交友平臺都成為了追求對象的方式之一。（2）戀愛存在明顯的波動性。由于男女雙方的個人條件不同，一些在戀愛中出現(xiàn)的自卑心理以及感情上的困惑求助無門等因素，都會對一個人的正常學(xué)習(xí)和生活造成明顯的影響。（3）對愛情抱有太多幻想。對愛情的完美主義以及對童話故事中美好的愛情有著過分憧憬，而現(xiàn)實中和理想形成落差，讓愛情出現(xiàn)裂紋。

（二）在和諧校園環(huán)境中體會愛情本質(zhì)

1.開展豐富多彩的校園活動與戀愛問題講座

很多大學(xué)生戀愛的真正原因是處于大學(xué)生活的孤獨感、寂寞感和空虛感，這也是導(dǎo)致大學(xué)生盲目追求愛情的重要原因之一。開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動以及舉辦多種形式的校園文化活動，充實了學(xué)生的課余生活，豐富了學(xué)生的精神世界，是培養(yǎng)良好的校園環(huán)境風(fēng)氣以及幫助學(xué)生排除寂寞空虛感的有效手段。大學(xué)年齡階段的人已經(jīng)具備了對愛情的感知能力和表達(dá)能力。所以作為老師，在正視大學(xué)生戀愛現(xiàn)象的同時，不能對學(xué)生不正確的戀愛行為視而不見聽而不聞。其中，開展大學(xué)生戀愛行為講座也是一個對大學(xué)生戀愛心理引導(dǎo)的不錯的方法。

2.樹立正確的愛情觀與培養(yǎng)愛的能力與道德責(zé)任感

很多大學(xué)生一旦陷入愛情便開始沉淪，而迷失自我，因此，樹立正確的愛情觀，正確對待愛情尤為重要。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛過程中應(yīng)該學(xué)會找準(zhǔn)愛情的位置，不要誤把友情當(dāng)愛情，并且功利化地和片面地對待愛情。同時要處理好愛情與學(xué)習(xí)、親情、前途和理想之間的關(guān)系。大學(xué)的戀愛中應(yīng)以彼此共同的理想、追求以及良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)為前提，以學(xué)業(yè)為重愛情為輔，做到對愛情嚴(yán)肅認(rèn)真、忠貞專一。當(dāng)代藝術(shù)類大學(xué)生在戀愛中的主動性很強(qiáng)，經(jīng)常無法在愛情中真正做到尊重、包容和理解。強(qiáng)烈的道德責(zé)任感對戀愛中健康心態(tài)的保持和正確愛情價值觀的樹立十分重要，戀愛的過程應(yīng)該體現(xiàn)出一個人良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)。因此，在培養(yǎng)他們愛人的能力和學(xué)會怎樣表達(dá)愛，學(xué)會如何為對方著想的同時，也需要他們懂得愛是一種責(zé)任。

三、總結(jié)

生活的壓力和各種社會現(xiàn)狀讓當(dāng)代人的愛情觀和婚姻觀發(fā)生了翻天覆地的變化，而社會輿論導(dǎo)向和環(huán)境因素對大學(xué)生愛情觀的負(fù)面影響，也間接導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為與傳統(tǒng)的愛情價值觀大相徑庭。除了學(xué)校和老師對大學(xué)生的戀愛行為和戀愛心理作出正確的引導(dǎo)，社會的輿論環(huán)境以及新聞媒體的導(dǎo)向也應(yīng)該擔(dān)起應(yīng)有的教育職能和責(zé)任。

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