【摘要】目的對幼兒園兒童視力狀況進(jìn)行篩選,探討視力篩查在幼兒園保健工作中的意義,為實(shí)施合理的保健措施提供指導(dǎo)。方法將264名3-6歲幼兒園兒童按其年齡分為A組(3歲、B(4歲、C(5歲、(6歲,采用視力篩選儀進(jìn)行視力篩選,對視力異常者給予及時治療。結(jié)果264名兒童中有39名(14.77%視力出現(xiàn)異常狀況,且不同年齡的兒童之間視力異常人數(shù)有顯著差異(P<0.05,具有統(tǒng)計學(xué)意義,兒童視力異常人數(shù)隨年齡增加而升高。結(jié)論對幼兒園兒童視力進(jìn)行篩選,便于對視力異常的兒童及時的治療和矯正,為兒童視力保健工作提供了理論參考價值。
【關(guān)鍵詞】視力篩查;幼兒園兒童;保健工作;意義
doi:10.3969j.issn.1004-7484(x.2013.10.838文章編號:1004-7484(2013-10-6261-02
幼兒園兒童視力異常一般表現(xiàn)為近視、遠(yuǎn)視及散光等[1]。本文對264名幼兒園兒童視力狀況進(jìn)行篩選,旨在對視力異常的兒童進(jìn)行及時矯正及其為采取有效的保健措施提供依據(jù)?,F(xiàn)報道如下。
1資料與方法
1.1對象選取264名幼兒園兒童為研究對象,其中男131名(49.62%,女133名(50.38%,年齡3-6歲,平均年齡(4.2±0.6歲。按年齡分成A組(3歲,B(4歲,C(5歲,(6歲。其中A組59人(22.35%,B組62人(23.48%,C組64人(23.88%,組79人(29.92%。
1.2方法將視力篩選儀(德國進(jìn)口置于無光線直射的地方,提示兒童的眼睛水平對準(zhǔn)篩選儀,先對其做屈光情況的檢測,檢測視力的有效距離是3.2cm,視力篩選儀會自動對距離進(jìn)行檢測,當(dāng)距離不合適時儀器會發(fā)出提示音,工作人員可適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。兒童進(jìn)行檢測視力時會有一綠燈用以吸引其注意,工作人員從窺視孔內(nèi)觀察將十字星對準(zhǔn)左眼瞳孔并稍作移動。同時提醒兒童眼睛看綠燈中心的紅燈,當(dāng)視力篩選儀發(fā)出尖銳的聲音時檢測完畢。用同樣的方法對右眼進(jìn)行檢測。打印儀器測得的數(shù)據(jù),并告知幼兒園老師或家長。對視力有異常的兒童進(jìn)行及時的矯正或治療,加強(qiáng)視力的保健工作。
1.3診斷標(biāo)準(zhǔn)視力異常標(biāo)準(zhǔn):3歲兒童視力<0.48時,可診斷為視力異常;4歲兒童視力<0.52時,可診斷為視力異常;5歲兒童視力<0.57時,可診斷為視力異常;6歲兒童視力<0.62時,可診斷為視力異常。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法所有數(shù)據(jù)均以SPSS17.0進(jìn)行分析;計數(shù)資料以率或構(gòu)成比表示,行χ2檢驗(yàn);計量資料以表示,行t檢驗(yàn);以P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1視力篩查結(jié)果采用視力篩選儀對264名3-6歲幼兒園兒童進(jìn)行視力篩選,結(jié)果共有39名兒童的視力出現(xiàn)異常狀況,視力異常率為14.77%。經(jīng)統(tǒng)計,39名視力異常的兒童中男性17名(43.59%,女性22名(56.41%。比較不同性別兒童的視力異常狀況沒有顯著性的差異(P<0.05,不具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.2視力異常的年齡分布不同年齡的兒童之間視力異常人數(shù)有顯著差異(P<0.05,具有統(tǒng)計學(xué)意義,兒童視力異常人數(shù)隨年齡增加而升高;視力異常情況在年齡上的分布其結(jié)3討論
近年來,兒童視力異常狀況逐漸增加,這與兒童較長時間接觸電腦,看電視等不合理用眼因素有關(guān)[2-3]。同時缺乏對眼睛有力的保健措施。目前城市較多幼兒園已將眼睛視力篩選作為對兒童保健的項(xiàng)目之一。定期的對幼兒園兒童視力進(jìn)行篩選,對視力異常的兒童及時通知家長對其進(jìn)行合理的矯正及其治療,盡量恢復(fù)其視力正常。同時教兒童做眼保健操,對兒童講解合理用眼的重要性,增強(qiáng)兒童對眼睛保健的意識[4-5]。本文采用視力篩選儀對264名3-6歲幼兒園兒童進(jìn)行視力測試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒童視力異常率高達(dá)14.77%,并且視力異常率在不同兒童年齡之間有顯著的差異。隨著兒童年齡的增高,其視力異常狀況越多,經(jīng)檢測79名6歲兒童視力異常者為17人,異常率高達(dá)21.52%。因此,兒童視力的保健需引起家長及幼兒園老師的高度重視。推廣對幼兒園兒童視力的篩選措施,對兒童眼睛視力異常者及時的干預(yù)、矯正或治療,加強(qiáng)對兒童合理用眼知識的宣傳,是加強(qiáng)兒童眼睛保健的有效措施,對降低幼兒園兒童視力異常狀況的發(fā)生具有一定的作用。
參考文獻(xiàn)
[1]李麗紅,彭建華,文勇,et al.0-5歲不會認(rèn)視力表兒童眼保健探討[J].中華全科醫(yī)師雜志,2009,8(5:340.
[2]李麗紅,李娜,康映紅,et al.健康教育在幼兒園兒童眼病篩查中的作用[J].中國婦幼保健雜志,2012,27(7:978.
[3]趙堪興,楊培增.眼科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,2008:263-266.
[4]張海林,嚴(yán)柳青,黃惠萍,張玉芬,黃靜.三位一體眼保健模式對學(xué)齡前兒童視力健康水平的影響[J].中國學(xué)校衛(wèi)生,2011,12(6:55-56.
[5]雷光明,趙文慧.3849例學(xué)齡前兒童眼屈光度篩查的結(jié)果分析[J].中國婦幼保健,2011,8(24:68-69.