【摘要】目的探討五步走健康教育法在PICC置管過程中對提高置管成功率,降低術后并發(fā)癥發(fā)生率,延長導管使用時間的作用。方法將PICC置管術患者隨即納入對照組和觀察組,各50例,對照組采用常規(guī)健康教育,觀察組采用五步走健康教育法,觀察兩組患者在置管成功率、并發(fā)癥發(fā)生率、導管壽命、患者滿意度等方面的不同。結果觀察組較對照組患者手術成功案例多出5例,成功率增加10%;導管置留時間由原來的21d-346d,增加到42d-411d;患者配合程度、滿意度均達到了90%以上。結論五步走健康教育法對PICC置管提高依從度、增加成功率、減少并發(fā)癥、提高患者滿意度、創(chuàng)建良好的護患關系起到了極其重要的作用。
【關鍵詞】健康教育;PICC;宣教
doi:10.3969j.issn.1004-7484(x.2013.10.690文章編號:1004-7484(2013-10-6138-02
經外圍置入中心靜脈導管(PICC以其操作方法簡單、穿刺成功率高、帶管時間長、具有減輕患者痛苦,提高患者生活質量等諸多優(yōu)勢[1]。在臨床上,腫瘤化療患者使用較廣泛,而大多數(shù)患者化療間歇期間均可帶管回家休養(yǎng),為了方便患者以及做好患者在院外PICC置管的維護,減小并發(fā)癥的發(fā)生,對患者進行全面有效的健康教育對減少并發(fā)癥、延長管道使用期、保障患者安全等方面具有重要意義,現(xiàn)報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料選擇2009年6月——2011年7月在我院腫瘤科住院并行PICC置管術患者100例,分對照組和觀察組,各50例,所有的患者均采用美國B公司的4FR5FR安全型外周中心靜脈導管。2組患者在性別、年齡、疾病分布、置管護士置管熟練水平等一般資料方面比較,差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05,具有可比性。
1.2健康教育方法對照組采用常規(guī)健康教育,觀察組采用五步走健康教育法,即由主管護士進行有針對性的全程安全教育,按照術前、術中、術后,各時期不同情況不同要求給與側重不同的健康教育和指導。
1.2.1入院時的健康教育
1.2.1.1入院評估結合患者病情及基本資料,做出相應的五項評估:①根據(jù)入院診斷預計住院天數(shù);②根據(jù)治療方案確定輸液藥物類型;③了解患者既往病史;④根據(jù)靜脈狀況是否適宜留置PICC導管;⑤患者家庭所在地是否有具備出院后導管的維護醫(yī)院,進行專業(yè)的維護處理,或者有無經濟條件往來本院維護。
1.2.1.2入院宣教向患者及家屬發(fā)放PICC置管宣傳冊,讓患者及家屬對PICC有一個科學、直觀的了解。根據(jù)入院評估表篩選出適合做PICC置管的患者運用專業(yè)知識與患者交談,詳細講解置管的目的、優(yōu)點、并發(fā)癥和價格。
1.2.2置管前的健康教育
1.2.2.1置管前的評估再次評估患者全身情況、意識狀態(tài)、心理反應、合作程度等四方面,確定患者是否合適進行PICC置管,以排除置管禁忌癥
1.2.2.2置管前宣教在置管前,詳細告知患者PICC導管的性能,置管優(yōu)點、術中及術后可能出現(xiàn)的并發(fā)癥、所需費用。其次,介紹PICC置管的過程,邀請帶管病人現(xiàn)身說法,消除其緊張情緒。最后,詳細向患者及家屬解讀置管知情同意書并簽字,醫(yī)生開出置管醫(yī)囑。做好置管前的準備:包括局部皮膚的清潔、準備寬松衣服、訓練置管過程中轉頭方法,讓病人和家屬對置管過程做到心中有數(shù)。
1.2.3置管中的健康教育①同患者多交流,分散注意力,指導病人放松技巧。②嚴格執(zhí)行各項操作程序,嚴格遵守無菌操作,避免術后感染,同時請患者家屬暫離穿刺房間,避免帶菌人群出入。③置管完成后盡快行胸部X光確認導管的走向和導管頭端位置并告之患者家屬置管完成情況。
1.2.4置管后期健康教育①置管結束后立即對病人進行指導,第一個24h避免手臂的過度活動和濕水,用彈力繃帶局部加壓2h-3h,軟枕抬高置管側肢體促進血液回流。在穿刺口上方沿靜脈走向貼敷康惠爾水膠體敷料預防靜脈炎的發(fā)生[2]②教會患者自我觀察,如:有無心慌、胸悶、咳嗽;上肢有無水腫脹;穿刺處有無滲血及紅、腫、痛、熱;頸部有無不適等。③向患者及家屬講解日常生活注意事項④向患者及家屬講解并發(fā)癥的預防,如:多握拳、少屈肘,抬高上肢,置管肢體應避免提拉重物。
1.2.5出院時健康教育①指導患者學會PICC并發(fā)癥的觀察和預防。PICC是一項介入性操作,為細菌入侵提供門戶[3]。若維護不當,常會引起并發(fā)癥及意外情況。根據(jù)國內外報道PICC并發(fā)癥發(fā)生率為17.5%-60.5%[4]②宣教PICC出院帶管注意事項:導管留置期間,不影響穿刺手臂的正?;顒?,但要避免置管側手臂提重物或作引體向上、上舉啞鈴等持重鍛煉。③院外發(fā)生意外的處理:如果穿刺處有紅、腫、熱、痛、活動障礙,貼膜有松脫、卷邊等,立即到醫(yī)院就診、進行維護。④斷管的緊急處理:囑病人一旦發(fā)現(xiàn)斷管應保持鎮(zhèn)靜,用手握緊體外導管近心端,用毛巾扎緊上臂,松緊度以不影響動脈搏動為宜,盡快到最近的醫(yī)院處理。切忌緊張過度或大力奔跑致斷管進入體內。
2小結
PICC置管因其操作簡單、安全、有效在臨床上得到了廣泛應用。但PICC作為一個植入物,易導致靜脈炎和血栓的發(fā)生,成功置入PICC管只是完成了工作的一半,更多的是置管后的維護、并發(fā)癥的觀察和預防。綜上所述我們可以看出全面有效的五步走健康教育法對PICC置管提高依從度、增加成功率、減少并發(fā)癥、提高患者滿意度、創(chuàng)建良好的護患關系起到了極其重要的作用。
參考文獻
[1]喬愛珍.外周中心靜脈導管技術與管理.北京:人民軍醫(yī)出版社,2010:1-2.
[2]寧寧,楊曉春,陳海霞,等.康惠爾增強型透明貼治療靜脈炎的作用機制實驗研究[J].護理研究,2007,21(3B:529-594.
[3]徐曉東,錢慧軍,顏霞,等.PICC應用于造血干細胞移植的研究[J].家庭護士,2007,5(4:1-4.
[4]任國琴,俞萍.PICC常見并發(fā)癥的原因及護理對策[J].中國醫(yī)學創(chuàng)新,2010,7(4:112-113.