11月18日 晴

兩年的初中生活留給我太多太多，那些歡笑與眼淚，那些成功與挫折，今天想來(lái)，都仍歷歷在目。

最讓我難以忘懷的是初二的一次讀書報(bào)告會(huì)，這次活動(dòng)讓我成熟了許多，也自信了許多。

我至今仍清晰記得，那是一個(gè)秋日融融的下午，讀書活動(dòng)在熱烈的氣氛中開始了。坐在座位上的我心久久不能平靜，我一遍遍的低聲朗誦，一遍遍為自己加油，但我仍不能回復(fù)鎮(zhèn)定，看著臺(tái)上同學(xué)的出色表現(xiàn)，我有些膽怯了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，心更加忐忑了，站在臺(tái)上向下望去，臺(tái)下是黑壓壓的人群，幾百雙眼睛正看著我，我的腿不由地抖了起來(lái)，聲音也顫抖了，但我馬上想到了上場(chǎng)前老師的鼓勵(lì)和好友的微笑，這讓我頓時(shí)有了信心。我盡力將目光投向觀眾席，盡力面帶微笑，盡力控制自己緊張的情緒。我激情朗誦著，到后來(lái)，我完全忘卻了自己，我似乎看到托爾斯泰悲慘的命運(yùn)，聽到貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉譜出的《命運(yùn)交響曲》，也目睹了米開朗琪羅的《大衛(wèi)像》。這時(shí)，我平靜了。繼而，我激昂了。當(dāng)朗誦完畢，我再次望向觀眾席的時(shí)候，我看到觀眾滿意的笑容，聽到雷鳴般的掌聲——

我終于成功了，并榮獲了“個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我手捧獎(jiǎng)狀，心里有說(shuō)不出的喜悅。那一刻，我覺得自己真的很棒。不是因?yàn)楠?jiǎng)狀，也不是因?yàn)樯钋榈乩收b，而是為自己從未有過的自信而喝彩。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，冀校長(zhǎng)緊緊握著我的手對(duì)我會(huì)心的微笑，更讓我對(duì)自己充滿了信心。

那一次的讀書報(bào)告會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，是一個(gè)展示自我的平臺(tái)，更是讓我恢復(fù)信心的最好機(jī)遇。我高興，我自信，我有勇氣。那一次，我真的很棒。

山西省孝義七中173班

指導(dǎo)教師：韓桂珍