摘 要： 隨著近年國家對校園足球的重視，校園足球運(yùn)動有了很好的發(fā)展，本文以遼寧工業(yè)大學(xué)為研究對象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法就當(dāng)前足球選項(xiàng)課現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，分析了當(dāng)前足球選項(xiàng)課教學(xué)存在的問題，并針對這些問題提出了一些合理化建議，希望為高校足球選項(xiàng)課教學(xué)的改革提供一些參考。

關(guān)鍵詞：高校；足球教學(xué)；選項(xiàng)課；教學(xué)；改革

[中圖分類號]：G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-15-0-01

足球運(yùn)動是世界第一運(yùn)動，深受人們的喜愛， 足球運(yùn)動是大學(xué)生喜愛的體育運(yùn)動項(xiàng)目之一，目前許多高校都開設(shè)了足球選項(xiàng)課，取得了很好的教學(xué)效果，同時足球選項(xiàng)課也存在著一些問題，本文結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)前高校足球選項(xiàng)課進(jìn)行研究。

1、研究對象

本文以遼寧工業(yè)大學(xué)為研究對象進(jìn)行研究。

2、研究方法

2.1文獻(xiàn)資料法

廣泛閱讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍，查閱中國期刊網(wǎng)上關(guān)于高校足球教學(xué)改革的論文，總結(jié)當(dāng)前的研究現(xiàn)狀。

2.2專家訪談法

走訪遼寧省足球教學(xué)的專家學(xué)者，就當(dāng)前足球選項(xiàng)課教學(xué)改革聽取專家的建議。

2.3問卷調(diào)查法

對遼寧工業(yè)大學(xué)大一、大二足球選項(xiàng)班學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷200份，回收200份，回收率100%，有效問卷197份，有效率98.5%。

2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

運(yùn)用SPSS軟件、EXCEL軟件對問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析，為研究提供真實(shí)、可靠的數(shù)據(jù)。

3、結(jié)果與分析

3.1大學(xué)生喜愛的體育項(xiàng)目調(diào)查分析

為了研究足球運(yùn)動在大學(xué)生中的受歡迎度進(jìn)行了問卷調(diào)查。從表1大學(xué)生喜愛的體育項(xiàng)目調(diào)查表可以清楚地看出，排在前三位的是健美操、網(wǎng)球、乒乓球，分別占23.9%、23.3%、20.3%，乒乓球占20.3%、游泳占17.8%排在第四、五位，足球僅為7.6%。對這組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，由于受李娜等網(wǎng)球運(yùn)動員的影響，越來越多的學(xué)生喜歡上了網(wǎng)球運(yùn)動，而健美操、游泳、乒乓球相對安全，不容易出現(xiàn)意外，還可以很好的強(qiáng)身健美，在學(xué)生中普及較廣。足球運(yùn)動對抗激勵，有一定危險(xiǎn)性，在學(xué)生中普及不高，雖然學(xué)生喜歡觀看足球比賽，但是真正想到足球場上進(jìn)行比賽的學(xué)生并不是很多。如何提高學(xué)生參與足球的熱情是足球教學(xué)要解決的問題。

3.2足球教學(xué)存在的問題調(diào)查分析

為了解影響足球選項(xiàng)課教學(xué)的因素，對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，從表2的調(diào)查結(jié)果來看，選項(xiàng)班設(shè)置不合理占25.4%，排在第一位，教師教學(xué)方法落后占24.3%，排在第二名，體育場地設(shè)施不足、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)分別占22.8%、20.3%排在第三、四位。由于大學(xué)選項(xiàng)班都是男女生混班教學(xué)，而足球運(yùn)動又有一定的特殊性，男女生混班教學(xué)效果不理想。足球場地設(shè)施也是影響足球教學(xué)的一個重要原因，一個班將近有40人進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果兩個班是80人，學(xué)校很難提供充足的足球供學(xué)生使用，足球場地也滿足不了學(xué)生比賽的需要，這也成為影響教學(xué)的一個重要原因。足球選項(xiàng)課的教學(xué)內(nèi)容也比較單調(diào)，激發(fā)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師的教學(xué)方法落后，也成為阻礙足球教學(xué)的一個重要因素。如何克服這些不利因素的影響，更好地進(jìn)行足球選項(xiàng)教學(xué)，是當(dāng)前高校足球教學(xué)要解決的問題。

4、結(jié)論與建議

4.1隨著國家對校園足球運(yùn)動的發(fā)展，高校足球有了很好的發(fā)展，但是學(xué)生參與足球運(yùn)動的熱情并不是特別高。

4.2高校體育教學(xué)中學(xué)生喜歡的項(xiàng)目多是網(wǎng)球、健美操、游泳、乒乓球等項(xiàng)目，足球在學(xué)生的受歡迎程度不高。

4.3受教學(xué)內(nèi)容、教師教學(xué)方法、體育場地設(shè)施、選項(xiàng)班設(shè)置等因素的影響，足球教學(xué)開展并不順利。

4.4學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對足球運(yùn)動的宣傳，加強(qiáng)足球健身的宣傳，使學(xué)生真正了解足球運(yùn)動的內(nèi)涵，從觀看足球運(yùn)動轉(zhuǎn)變到參與足球運(yùn)動中來。

4.5加強(qiáng)足球文化的建設(shè)，組織足球俱樂部，烘托校園足球運(yùn)動的氛圍，使學(xué)生真實(shí)地感受到足球運(yùn)動的魅力。

4.6加強(qiáng)教師教學(xué)方法的改革，提高足球教學(xué)的質(zhì)量，更新教學(xué)內(nèi)容，更好地吸引學(xué)生學(xué)習(xí)足球，改善教學(xué)效果。

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