摘 要:在青年弱勢(shì)群體中,貧困大學(xué)生又屬于一個(gè)極為特殊的群體,這一群體與其他青年弱勢(shì)群體相比來說,大學(xué)生的貧困具有階段性的特點(diǎn)。換言之,大學(xué)生的貧困現(xiàn)象多集中在讀書期間。等到大學(xué)生參加工作后這種貧困現(xiàn)象就會(huì)得到緩解或者徹底消除。因此,針對(duì)高校貧困大學(xué)生,國(guó)家給予一定的助學(xué)貸款政策保障大學(xué)生順利畢業(yè)走向工作崗位起到了激勵(lì)的作用。本篇論文主要從國(guó)家助學(xué)貸款的意義、及對(duì)貧困大學(xué)生的激勵(lì)作用進(jìn)行詳細(xì)的論述,并針對(duì)其存在的幾個(gè)問題給出了幾點(diǎn)建議,有效的保證了國(guó)家助學(xué)貸款的順利進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:國(guó)家助學(xué)貸款 高校貧困大學(xué)生 激勵(lì)作用
中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2013)09(b)-0003-01
1 國(guó)家助學(xué)貸款的意義
國(guó)家助學(xué)貸款是國(guó)家為解決高校貧困大學(xué)生無法支付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等情況,而面向他們發(fā)放的一種財(cái)政貼息貸款方式,其屬于國(guó)家為幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)所采用的一種重要的經(jīng)濟(jì)手段。國(guó)家助學(xué)貸款是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制背景下,有效的解決了學(xué)生公平受到教育的問題,這種方式使得大學(xué)生不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Фド蠈W(xué)的機(jī)會(huì)。
在保障貧困大學(xué)生上學(xué)中,國(guó)家、社會(huì)、家庭以及學(xué)校等方面,都對(duì)此做出不斷的努力。
國(guó)家助學(xué)貸款政策的頒布與實(shí)施,是由黨中央、國(guó)務(wù)院在堅(jiān)持以科教興國(guó)為戰(zhàn)略,加速對(duì)人才的培養(yǎng),特別是保障貧困優(yōu)秀青年能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,而做出的一項(xiàng)重大決策。
國(guó)家助學(xué)貸款政策屬于國(guó)家對(duì)高等教學(xué)體制不斷深化改革,所采用的一種金融手段,同時(shí),也是促使我國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)迅速發(fā)展的舉措。其中凡是全日制本、???、研究生以及攻讀第二學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,這些普通高更學(xué)校中經(jīng)濟(jì)貧困的大學(xué)生皆可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。國(guó)家助學(xué)貸款的目的主要是為了解決這些貧困大學(xué)生在學(xué)校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)的開銷。
2 國(guó)家助學(xué)貸款對(duì)高校貧困大學(xué)生的激勵(lì)作用
近年來,國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的資助情況來看,申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的大學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任心,他們自強(qiáng)不息,還有較強(qiáng)的獨(dú)立能力,相比普通的同學(xué)來說,這些大學(xué)生具有更強(qiáng)的能力。這其實(shí)與他們較早形成的借貸觀念有著極大的關(guān)系。國(guó)家助學(xué)貸款促使學(xué)生形成較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)頭腦,并樹立自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的觀念,讓他們更加勤奮的學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。總而言之,國(guó)家助學(xué)貸款在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方面都起到了巨大的激勵(lì)作用,特別是體現(xiàn)在大學(xué)生的交際能力的培養(yǎng)方面。
以下幾方面是關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款對(duì)高校貧困大學(xué)生所起激勵(lì)作用的具體介紹。
2.1 國(guó)家助學(xué)貸款有效的減輕了貧困大學(xué)生在求學(xué)路上的負(fù)擔(dān)
通常情況下,國(guó)家助學(xué)貸款的申請(qǐng)需高校貧困大學(xué)生按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,一般貧困大學(xué)生每年可得到約6000元的助學(xué)貸款。財(cái)政部門為了減輕大學(xué)生的還貸負(fù)擔(dān),還針對(duì)高校接受國(guó)家助學(xué)貸款的大學(xué)生給出了相應(yīng)的還款利息的補(bǔ)貼。
國(guó)家的這種扶持政策不僅幫助貧困大學(xué)生圓了上大學(xué)的夢(mèng)想,而且還有效的減輕了他們?cè)谖镔|(zhì)上與精神上的負(fù)擔(dān)。這對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的大學(xué)生來說,國(guó)家助學(xué)貸款緩解了他們的壓力,同時(shí)也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2.2 國(guó)家助學(xué)貸款有效的提高了貧困大學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和誠(chéng)信意識(shí)
近幾年時(shí)間里,從國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放情況來看,高校大學(xué)生凡是申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款后,在學(xué)習(xí)與生活中相對(duì)那些未曾貸款的學(xué)生而言要更努力。他們也更樂于參加利于班級(jí)集體的活動(dòng),在眾多的勤工儉學(xué)活動(dòng)中都能夠看到他們積極參與。他們積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,使得學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了明顯的進(jìn)步。甚至有的學(xué)生還開始利用課外時(shí)間做兼職,促銷、家教等都是他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間來鍛煉自己的不錯(cuò)選擇。
國(guó)家助學(xué)貸款在貧困大學(xué)生面臨困難的時(shí)候給予他們幫助,使得他們將生活壓力變成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而且國(guó)家助學(xué)貸款還進(jìn)一步增加了大學(xué)生的誠(chéng)信品德。特別是隨著時(shí)代的發(fā)展,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)張中各項(xiàng)誠(chéng)信體系得到了逐步的完善,在接受國(guó)家助學(xué)貸款的大學(xué)生們對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)更為深刻。他們?cè)诮邮苜J款的同時(shí)意識(shí)到人格的信譽(yù)才是人類最寶貴的資產(chǎn),值得每個(gè)人都珍惜和擁有。
2.3 國(guó)家助學(xué)貸款有助于社會(huì)主義新農(nóng)村的構(gòu)建
當(dāng)前接受國(guó)家助學(xué)貸款的大部分貧困大學(xué)生,他們?cè)诋厴I(yè)之后選擇了從基層開始,支教、支農(nóng)甚至扶貧等工作。他們?nèi)绱诉x擇不僅是感謝國(guó)家多年來對(duì)他們的栽培和教導(dǎo),而且還是他們想要從基層做起,對(duì)自己的綜合素質(zhì)進(jìn)行鍛煉與提升。在高校貧困大學(xué)來看,是國(guó)家為他們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因而他們也愿意學(xué)有所成來報(bào)效國(guó)家和社會(huì)。
3 國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放的建議
3.1 對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款加大宣傳力度,提高人們的認(rèn)知度
關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款的認(rèn)識(shí),各個(gè)職能部門要不斷的提高認(rèn)識(shí),并對(duì)相繼出臺(tái)的政策措施進(jìn)行貫徹和落實(shí),同時(shí)也需要對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的方法進(jìn)行完善。特別是金融、教育部門以及新聞媒體等,要面向高校大學(xué)生以及全社會(huì)做好政策的宣傳工作,讓每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界,不僅了解國(guó)家助學(xué)貸款的具體內(nèi)容及政策,而且還能夠起到監(jiān)督和督促作用,做好助學(xué)貸款的發(fā)放與管理等工作,并在大學(xué)生畢業(yè)后對(duì)貸款的回收做好跟蹤。
3.2 金融機(jī)構(gòu)要為貧困大學(xué)生助學(xué)貸款提供方便
關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款,各個(gè)金融機(jī)構(gòu)都具有重要的作用。關(guān)于助學(xué)貸款的金融機(jī)構(gòu)要呈現(xiàn)出點(diǎn)多面廣的特色,不僅方便貧困大學(xué)生辦理貸款,同時(shí),還要根據(jù)學(xué)生的分布情況快速的幫助貧困大學(xué)生解決助學(xué)貸款的相關(guān)需求。此外,國(guó)家政府還要出席相關(guān)的政策,針對(duì)貸款的金融機(jī)構(gòu)所開班的業(yè)務(wù)增加相應(yīng)的成本支出,做出一定的彌補(bǔ)。
3.3 對(duì)貧困大學(xué)生應(yīng)給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策
國(guó)家政府給出的優(yōu)惠政策要起到緩、減及免的作用,政策制度的內(nèi)容要明確,程序要規(guī)范,政策機(jī)構(gòu)嚴(yán)密,政策的可操作性要強(qiáng)。此外國(guó)家政府的優(yōu)惠政策還要具有前瞻性、科學(xué)性以及可升級(jí)性等特點(diǎn)。
3.4 對(duì)助學(xué)貸款建立舉報(bào)查處制度,及政府救助制度
關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款,在各級(jí)政府部門要設(shè)立統(tǒng)一的電話,以便于群眾對(duì)違規(guī)國(guó)家助學(xué)貸款的人與事進(jìn)行監(jiān)督和查處。同時(shí),還可以對(duì)家庭特別困難的學(xué)生實(shí)施政府的救助。
4 結(jié)論
本篇論文通過對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款意義及現(xiàn)狀的詳細(xì)分析,并給出了幾點(diǎn)建議,有利于國(guó)家政府部門對(duì)高校貧困大學(xué)生的幫助,最終保證了為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才。
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