摘 要 高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)是目前社區(qū)文化建設(shè)的重要途徑，通過這一活動的深入開展，無論對大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高還是社區(qū)功能的開發(fā)和利用都有著十分重要的意義。本文以章貢區(qū)為例，通過對高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)的實踐研究，闡述了社區(qū)文化建設(shè)的構(gòu)建。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 青年志愿者 社區(qū)文化 建設(shè)

高校青年志愿活動是新形勢下社會主義精神文明建設(shè)活動中涌現(xiàn)出來的新事物。近年來，大學(xué)生走人社會、進(jìn)入社區(qū)，積極開展“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會”的志愿者活動，深受社區(qū)居民的歡迎和好評，并成為大學(xué)生喜聞樂見和積極參與的社會實踐活動形式。尤其在2004年中共中央國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于在全國高校開展大學(xué)生志愿者“四進(jìn)社區(qū)”社會實踐活動的通知》兩個文件之后，關(guān)于高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)活動的關(guān)注與研究越來越多。事實證明，高校青年參與社區(qū)志愿服務(wù)無論對于自身素質(zhì)的提高，還是對志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展以及對社區(qū)乃至中國社會的進(jìn)步都有著積極深遠(yuǎn)的意義。

一、高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)與社區(qū)文化建設(shè)的現(xiàn)狀

志愿者及其志愿活動最早起源于西方發(fā)達(dá)國家，后來逐漸在世界其他地區(qū)普及。在許多國家，志愿者活動正在逐步走向制度化、組織化，有越來越多的人，尤其是大學(xué)生都加入到志愿者的隊伍之中。比如：韓國的志愿服務(wù)有50多年的歷史，泰國政府為倡導(dǎo)志愿服務(wù)風(fēng)氣，提倡大學(xué)畢業(yè)生到貧困地區(qū)做1年的志愿服務(wù)，服務(wù)期滿后將會有更多的機會得到一份好工作。墨西哥政府規(guī)定每個大學(xué)生在校期間至少要從事6個月的志愿服務(wù)，否則無法獲得畢業(yè)文憑。在這些國家的志愿服務(wù)活動中，有相當(dāng)一部分屬于社區(qū)志愿服務(wù)。

我國城市社區(qū)志愿服務(wù)正式發(fā)端于20世紀(jì)8O年代末期。1989年3月，天津市和平區(qū)新興街道建立了全國第一個社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會，從此拉開了我國城市社區(qū)志愿服務(wù)的序幕。在這之后不久，我們的另一支志愿者組織——青年志愿者組織也應(yīng)運而生，并很快成為社區(qū)服務(wù)的新生力量。1994年12月，團(tuán)中央成立了中國青年志愿者協(xié)會，這標(biāo)志著中國青年社區(qū)志愿活動逐步走上了正規(guī)化、組織化和規(guī)范化的軌道。十多年來，青年志愿者行動以其“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的鮮明宗旨，為社會做了大量的、踏踏實實的工作，贏得了社會的廣泛認(rèn)同和好評。高校青年作為青年志愿者的主要力量，近年來其服務(wù)范圍不斷擴大，但社區(qū)一直是他們提供服務(wù)的基本領(lǐng)域。

目前，隨著大規(guī)模的高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)活動的開展，全國有很多高校都在駐地附近確定了自己的社區(qū)服務(wù)實踐基地，尤其是較發(fā)達(dá)地區(qū)的高校志愿者組織。在各級共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在實踐層面上已經(jīng)開創(chuàng)了許多切實有效地服務(wù)項目，如贛州部分高校開創(chuàng)的由大學(xué)生擔(dān)任所在城區(qū)居委會主任的“社區(qū)助理”工作.就使得青年志愿者對社區(qū)服務(wù)的參與更加經(jīng)?；?、制度化、全面化。1989年開始，贛南醫(yī)學(xué)院實施“與下壕塘社區(qū)結(jié)對”24年來，共有3000多名學(xué)生先后為上千名下崗職工進(jìn)行義診及義務(wù)家教，在社會上引起了強烈的反響，致使后來下壕塘社區(qū)由一個“臟、亂、差”的社區(qū)變成為全國先進(jìn)社區(qū)。

二、高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)與社區(qū)文化建設(shè)相輔相承

高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)活動的開展是一個需要協(xié)調(diào)大學(xué)生個人、學(xué)校、社區(qū)與社會四者并使之合理互動的系統(tǒng)工程，同時，良好的互動關(guān)系也使得這四者都能受益匪淺。

1、從現(xiàn)代大學(xué)生良好個性的養(yǎng)成與綜合素質(zhì)的提高途徑來看，在其參加社區(qū)志愿服務(wù)的過程中，能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)知識與技能運用于實踐，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。通過參與社區(qū)公益活動，組織社區(qū)文體、衛(wèi)生、法律、科技等宣傳活動，實施對弱勢群體的關(guān)心和幫助，不僅可以滿足大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和認(rèn)同感，而且也是他們樹立正確價值觀念的重要載體。

參與社區(qū)建設(shè)也可以幫助大學(xué)生走出狹窄的生活圈子，了解更為廣闊的社會和人生，同時，在為他人服務(wù)時，大學(xué)生也獲得了學(xué)習(xí)新知識、新技能的機會，大大開闊了眼界，增長了知識，提高了能力，從而更易于成為較全面發(fā)展的個體。

2、從思想政治教育的角度來看，高校青年參加社區(qū)志愿活動為我國新時期高校思想政治工作開辟了新的途徑。通過組織大學(xué)生進(jìn)社區(qū)，開展豐富多彩的志愿活動，使學(xué)校能利用自身的和社會的雙重資源教育學(xué)生，幫助學(xué)生成才，不僅充分發(fā)揮了實踐育人的優(yōu)勢，而且增強了高校思想政治教育工作的針對性和實效性。

3、現(xiàn)代社區(qū)發(fā)展需要各種資源的合理配置和人力資源的開發(fā)，而高校青年志愿者利用自身的資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)撃?，在開展社區(qū)志愿服務(wù)的過程中有利于推動城市社區(qū)建設(shè)和管理的專業(yè)化和科學(xué)化水平。大學(xué)生志愿者服務(wù)給予社區(qū)居民的不僅是物質(zhì)的幫助和支持，更重要的是她從全新的視角為公民確立了服務(wù)他人，服務(wù)公益的價值理念和實踐途徑，有利于促進(jìn)公民社會參與、團(tuán)結(jié)友愛、自我管理等文明意識的養(yǎng)成，有利于改善城市中人情淡漠的現(xiàn)象，增強現(xiàn)代社區(qū)的親和力、凝聚力和影響力。同時，大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)也給社區(qū)服務(wù)和社區(qū)發(fā)展注人了活力和新鮮的血液。

4、高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)致力于幫助有困難的社會成員，努力消除貧困和落后，消滅公害和環(huán)境污染，普及科學(xué)文化知識；致力于建立互助友愛的人際關(guān)系和良好的社會公德，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，凈化了社會風(fēng)氣，為塑造健康人格、消除社會失范現(xiàn)象做出了積極貢獻(xiàn)。同時，高校青年參加社區(qū)志愿服務(wù)，參與社區(qū)精神文明建設(shè)，也能夠提升人們的思想道德修養(yǎng)，提升整個社會的精神文明風(fēng)尚，對推動我國社會保障事業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)弱勢群體的利益、構(gòu)建社會主義和諧社會起到積極有效的作用。

此文為贛州市社會科學(xué)研究課題“ 構(gòu)建紅色精神家園提升贛州市社區(qū)文化品牌建設(shè)之研究（以贛州章貢區(qū)為例）編號11133”階段成果

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