摘 要 隨著醫(yī)院規(guī)模的擴(kuò)大，醫(yī)院近年來(lái)招聘的年輕人較多，年輕人當(dāng)中，尤其是護(hù)理人員里，團(tuán)員青年占多數(shù)，因而做好團(tuán)員青年的思想政治工作尤為重要。本文結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際工作，淺談如何做好醫(yī)院團(tuán)員青年的思想政治教育。

關(guān)鍵詞 醫(yī)院 團(tuán)員青年 思想政治教育

在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中，團(tuán)員青年所占的比例越來(lái)越大，對(duì)醫(yī)院的發(fā)展起著不可估量的作用。然而，醫(yī)院的工作性質(zhì)和環(huán)境的特殊性，使這支隊(duì)伍的管理工作面臨著諸多困難。怎樣做好醫(yī)院青年的思想政治工作？

一、當(dāng)前醫(yī)院團(tuán)員青年思想政治工作存在的問(wèn)題

1、辨證思維能力缺失。醫(yī)院的團(tuán)員青年大多數(shù)受過(guò)良好的教育，知識(shí)層次較高，政治素質(zhì)較好，愛(ài)國(guó)熱情高，渴望投身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，施展才華，但由于年紀(jì)較輕，閱歷較淺，世界觀正在形成過(guò)程中，加之沒(méi)有新舊社會(huì)的縱向比較經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備和辨證思維的能力不足，心理承受能力較弱，從而時(shí)常表現(xiàn)出一種盲目性和動(dòng)搖性，造成較為突出的心理矛盾。

2、價(jià)值觀念遇到挑戰(zhàn)。醫(yī)院青年與當(dāng)代青年一樣，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，求知欲望高。他們勤奮好學(xué)，有朝氣，思想活躍，思維敏銳，容易接受新知識(shí)和新事物，這對(duì)青年的身心發(fā)展無(wú)疑是有益的。但另一方面他們鑒別能力缺乏，容易良莠不齊。因此，部分青年人也受“經(jīng)商熱”、“出國(guó)熱”等影響，產(chǎn)生不安心本職工作，人心思走，改行跳槽，求索取多，講貢獻(xiàn)少；少數(shù)人對(duì)工作馬馬虎虎，敷衍了事，對(duì)自己所從事的業(yè)務(wù)懶于鉆研，卻將大部分時(shí)間用于攻讀外語(yǔ)，報(bào)考研究生或?qū)ふ乙磺锌赡艿臋C(jī)會(huì)從事兼職賺錢(qián)。

3、競(jìng)爭(zhēng)激烈壓力增大。這種壓力主要來(lái)自：醫(yī)院發(fā)展、個(gè)人水平、醫(yī)患矛盾、崗位競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于團(tuán)員青年來(lái)說(shuō)，其主要表現(xiàn)為無(wú)所適從、任其自然、焦慮不安、心理不平衡等。

4、社會(huì)責(zé)任感淡化。當(dāng)代青年衛(wèi)生職工步入工作崗位時(shí)大都有干一番事業(yè)的打算和決心，他們往往忽視了這些理想追求并非一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，而且還要受到許多主客觀條件的限制。因此，當(dāng)實(shí)際工作中遇到困難或挫折時(shí)，其中少數(shù)人就覺(jué)得懷才不遇，感到壓抑，容易灰心喪氣；特別是當(dāng)社會(huì)上黨風(fēng)不正、分配不公、知識(shí)貶值等消極影響嚴(yán)重干擾時(shí)，部分人便感到空虛、迷茫、彷徨。表現(xiàn)在工作上無(wú)所用心，得過(guò)且過(guò)，能推則推，能拖則拖，缺乏責(zé)任感。

二、做好青年思想政治工作的幾點(diǎn)思考

針對(duì)上述特點(diǎn)，筆者認(rèn)為，在新的形勢(shì)下，醫(yī)院團(tuán)組織應(yīng)該結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況，探索積極有效的工作方法。

1、堅(jiān)持正面教育，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年增強(qiáng)辨證思維能力

關(guān)鍵是要抓住抓好兩大教育任務(wù)。一是學(xué)習(xí)理論，特別是學(xué)習(xí)哲學(xué)，以增強(qiáng)辨證思維能力。二是進(jìn)行馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的教育，主要是階級(jí)觀點(diǎn)和階級(jí)分析方法、辨證思維方法的教育。

2、抓好“三義”、“三觀”教育，增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感

針對(duì)青年自我意識(shí)較強(qiáng)與責(zé)任感缺乏并存的特點(diǎn)，首先，我們需要采取各種形式，經(jīng)常性地開(kāi)展社會(huì)主義、集體主義、愛(ài)國(guó)主義主題教育，并利用各種活動(dòng)載體進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。其次，應(yīng)在實(shí)際工作中做青年的知心朋友，關(guān)注他們的工作和思想狀況。在整個(gè)交流、溝通進(jìn)程中，最為值得注意的又是說(shuō)話的藝術(shù)性。

3、因人施教，提高青年的思想道德素質(zhì)

我們不能否認(rèn)，在醫(yī)療隊(duì)伍中也有極少數(shù)的青年職業(yè)道德素質(zhì)低下，缺乏同情心，一心向“錢(qián)”看。對(duì)于這部分青年的思想工作，我們應(yīng)高度重視，研究對(duì)策。從分析原因及個(gè)人具體情況入手。采取教育幫助及適當(dāng)處罰相結(jié)合的辦法，并曉之以理，動(dòng)之以情，熱情關(guān)懷，循循善誘。

4、加強(qiáng)理想教育，引導(dǎo)青年腳踏實(shí)地為當(dāng)前任務(wù)而奮斗

針對(duì)青年求新意識(shí)強(qiáng)與鑒別能力缺乏并存的特點(diǎn)，我們應(yīng)把講道理和形象化教育結(jié)合起來(lái)，通過(guò)一些社會(huì)調(diào)查和算賬對(duì)比、各種知識(shí)講座以及到實(shí)踐中去考查等方法來(lái)教育、影響團(tuán)員，青年。

5、開(kāi)展豐富多彩團(tuán)日活動(dòng)，寓教于樂(lè)

開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的主題團(tuán)日活動(dòng)，如“我是一名光榮的團(tuán)員青年”、“我健康、我成長(zhǎng)”、“牢記使命團(tuán)員先行”等主題活動(dòng)，寓教于各種有意義的活動(dòng)之中，使團(tuán)員青年感受到集體榮譽(yù)感，時(shí)刻保持一名團(tuán)員青年的本色，同時(shí)，讓團(tuán)員青年在輕松的活動(dòng)中能夠受到教育，愉悅心情。

總而言之，團(tuán)員青年是醫(yī)院職工隊(duì)伍中一個(gè)重要組成部分，他們的思想道德素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到醫(yī)院各項(xiàng)中心工作的落實(shí)和醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。如何做好團(tuán)員青年的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)工作積極性，提高整體綜合素質(zhì)是當(dāng)前醫(yī)院思想政治工作的一項(xiàng)重要、緊迫而又長(zhǎng)期的任務(wù)。

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