老師是家居設(shè)計(jì)方面的專家，每天來(lái)找他幫忙設(shè)計(jì)的人絡(luò)繹不絕。

丸美是他的學(xué)生。人如其名，無(wú)論做什么，她都追求完美。她師從專家，也是為了追求最完美的設(shè)計(jì)。

她是虔誠(chéng)的，可是老師對(duì)她似乎并不怎么上心。

“是我不夠完美吧！”丸美這樣想。

于是她更加執(zhí)著、更加奮力地追求完美。漸漸地，她也小有成就，也有人開(kāi)始找她設(shè)計(jì)了。可是無(wú)論她怎樣努力，她的設(shè)計(jì)總還是不如老師的那么讓人滿意。

“是我不夠完美吧？”丸美困惑了。

一天，老師收到一位顧客的委托：幫忙設(shè)計(jì)庭院。

“你也一起來(lái)吧。”老師對(duì)丸美說(shuō)。丸美有點(diǎn)興奮，她想：這下終于能見(jiàn)到什么是真正的完美了。來(lái)到庭院，老師環(huán)顧四周，忽然轉(zhuǎn)身對(duì)她說(shuō)：“這次你來(lái)設(shè)計(jì)?！?/p>

丸美先是一驚，轉(zhuǎn)而又喜：“老師一定是想借這次機(jī)會(huì)指出我設(shè)計(jì)中的瑕疵吧?！?/p>

她立刻行動(dòng)起來(lái)，以最快的速度完成了初稿，然后不斷地進(jìn)行修改糾正，以求達(dá)到最完美的境界。設(shè)計(jì)完了，她立刻著手布置庭院，她親自出馬，參與搬運(yùn)石桌石凳，移栽花草樹(shù)木，繪制墻畫(huà)彩影……

終于，努力有了成果。

“真是完美的杰作！”剛踏進(jìn)庭院的主人看著面前的布置，大為贊嘆。

丸美緊張地看著老師，老師的嘴唇嚅動(dòng)，仿佛想要說(shuō)什么。這時(shí)仔細(xì)審視一番的主人卻撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“我不太懂設(shè)計(jì)，這庭院布置得好是好，可是總感覺(jué)少了些什么……”

老師笑而不語(yǔ)，走到石桌旁，將擺放得整整齊齊的石凳撥亂，然后又來(lái)到草坪中，輕輕搖晃了幾下那幾棵樹(shù)，落下了一地殘葉，接著隨手撿起幾片，丟到了清澈的小池塘里。

“這樣可好？”老師笑著問(wèn)。“對(duì)，就是這感覺(jué)，就是這感覺(jué)！不愧是大師??！”主人嘖嘖稱贊。

“你所追求的完美的不完美之處，就在于缺少瑕疵啊?！崩蠋熍牧伺耐杳赖募纾Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。丸美呆呆地站著，似乎明白了什么。

世上本不存在什么真正的完美，有時(shí)瑕疵也能夠成為畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，恰如美人眉間的那顆痣。

【作者系江蘇省海安高級(jí)中學(xué)高一（21）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：蘇曉梅】