A 本場考題
閱讀下面的文字,按要求作文。
2013年2月3日下午,一位農(nóng)民工騎著電動車去銀行存錢,他原本打算把1.7萬余元存入銀行,卻不慎將錢撒落在地。周圍的路人見狀,竟然爭相哄搶,僅僅幾十秒的功夫,錢就被撿沒了。這位農(nóng)民工半跪在街頭,給拾錢者磕頭,請求大家把錢還給他。農(nóng)民工說,這是他一年的血汗錢;但除少數(shù)人歸還外,很多人則拿著錢匆匆離開了。最終這位農(nóng)民工僅撿回3700元。
讀了以上文字,你有什么感想或觸動?要求選擇一個角度作文,立意自定,除詩歌外,文體自選,標(biāo)題自擬,不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
思路引擎:本題是一道新材料作文題。從內(nèi)容上看,材料緊扣時代熱點(diǎn)、焦點(diǎn),它蘊(yùn)涵的是“義與利”這一命題,與近年來高中生作文重點(diǎn)關(guān)注的人品情操、健康成長、人生價值等密切相關(guān),引導(dǎo)、提醒我們?nèi)绾巫鋈恕2牧险宫F(xiàn)的是哄搶農(nóng)民工鈔票一事,在瘋狂哄搶的背后,暴露出的是國民道德的喪失,良知的缺失。在金錢、利益面前,不少人見利忘義,全然不顧尊嚴(yán)和道義。解讀這則材料應(yīng)該主要以“路人”為立足點(diǎn),以“義與利”為中心話題,從現(xiàn)象到本質(zhì),多角度挖掘,進(jìn)而確定立意,如,見利忘義是嚴(yán)重的缺“德”;公民道德素質(zhì)亟待提高;要富有同情心;助人為樂是一種大愛等。
B 現(xiàn)場作文一
歸去來兮
□蔣 茜
面對污濁的官場,陶淵明大聲呼號:“歸去來兮,田園將蕪胡不歸?”毅然回歸田園。現(xiàn)今,面對瘋搶農(nóng)民工血汗錢的國人,是向他們的良知發(fā)出“歸去來兮”召喚的時候了。
“想吃果凍,舔下皮鞋;想喝老酸奶了,舔下皮鞋;感冒要吃藥,還是舔下皮鞋?!边@是“皮鞋事件”被央視曝光后網(wǎng)友的惡搞。此后數(shù)日“余震不斷”,“皮鞋事件”就像多米諾骨牌——修正藥業(yè)“黑客門”、雀巢亨氏“致癌門”、南京紅燒肉“添加劑門”,噼里啪啦攤了一地。面對各種事件“門”,民眾只能表示深深的無奈和“傷不起”。近年來食品安全問題頻頻爆發(fā),罪魁禍?zhǔn)拙烤故钦l?縱觀當(dāng)今中國,“金錢至上”早已成為“黃金法則”,人們的良知和道義正逐漸消退,道德滑坡,眾多安全事故就順理成章地發(fā)生了。
對于金錢,古人是一直提倡“君子之道”的。孟子就說過:“君子愛財,取之有道?!奔此^“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”。然而,今天,人們對于金錢的崇拜幾近瘋狂?!坝绣X能使鬼推磨”,“錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的”,受諸如此類“金錢萬能”價值觀的毒害,出現(xiàn)了“見錢眼開”的路人,出現(xiàn)了昧良心賺黑心錢的商家,出現(xiàn)了貪污腐敗置人民死活于不顧的官員……墨子說:“有義則富,無義則貧?!辈恢v道義,徒有金錢,這樣的人也許是物質(zhì)的富翁,卻是精神的“乞丐”。經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,錢是一種基本貨幣,是用來交換的勞動產(chǎn)品。我們唯有正視金錢,不為金錢所奴役,才不會迷失心智,成為一個大寫的“人”。
古往今來,至善至美的道義時時散發(fā)著光輝,堪稱楷模?!端疂G》中梁山好漢的義氣,曾令無數(shù)人為之熱血沸騰?!皭矍檎\可貴,道義價更高”的新價值觀激勵著無數(shù)有良知的人。感動中國人物周月華說:“我喜歡我的工作”“我現(xiàn)在多做一點(diǎn),讓鄉(xiāng)親們少跑一點(diǎn),少花一點(diǎn),自己會感到很開心?!倍嗄陙?,她靠著拐杖和丈夫的后背,為轄區(qū)近5000村民送去了醫(yī)療服務(wù)。她沒有利益可圖,是內(nèi)心的道義支撐著周月華度過二十載風(fēng)風(fēng)雨雨。還有主動捐獻(xiàn)器官的桂林小姑娘何玥,為維護(hù)農(nóng)民利益“變身”民工的臥底局長陳家順,他們一個個義薄云天,光彩照人。從他們的身上,我們感受到的是人性的純真,是道義的魅力。
劉墉說:“眼中只有鹿和魚的人,不能看到真正的山水……”我說:眼中只看到金錢的人,永遠(yuǎn)找不到自我真實(shí)的性靈。勿被金錢蒙蔽了雙眼,讓我們一同高呼:“良知,歸去來兮!”
教師點(diǎn)評:
這篇議論文由陶潛的“歸去來兮”引出論題,然后列舉生活中種種“金錢至上”背棄道義的丑惡現(xiàn)象,接著分析原因,尋找解決問題的辦法。在此基礎(chǔ)上,文章運(yùn)用大量的實(shí)例,正面謳歌歷史長河中至善至美的道義,展示人性的光輝,這樣既是正面論述,又為人們樹立高尚的價值觀、追求“大義”指明了方向,可謂一箭雙雕。文章按照引——議——聯(lián)——結(jié)的結(jié)構(gòu)行文,邏輯嚴(yán)密,無懈可擊。作者用“歸去來兮”作標(biāo)題并收束全文,鏗鏘有力,給人心靈的震撼。
教師亮分:
基礎(chǔ)等級36分+發(fā)展等級17分=53分
C 現(xiàn)場作文二
見利勿忘義
□羅婷婷
孔子曾說:“不義而富且貴,于我如浮云。”古人尚且明白“義”對于一個人的重要性,作為現(xiàn)今文明社會的一員,我們更應(yīng)該明白精神的富有高于物質(zhì)的富有,我們要謹(jǐn)記:見利勿忘義。
一位農(nóng)民工存錢時不慎將一年的血汗錢撒落在地上,路人見狀爭先恐后地?fù)炱疴n票塞進(jìn)自己的腰包。盡管農(nóng)民工苦苦哀求仍無濟(jì)于事,這真令人痛心疾首!為什么在高唱道德贊歌的今天會出現(xiàn)如此丑惡的現(xiàn)象?人們在彎腰拾錢的同時也丟失了自己的道義,一副副丑惡的嘴臉逐漸扭曲,變形,讓人不寒而栗。見利忘義,撿的是金錢,丟的卻是尊嚴(yán)。
見利勿忘義,會讓前行的道路充滿光明。她只是一個默默無聞的保潔員,一次,她拾到一個裝有3萬多元現(xiàn)金的錢包,但她沒有動心,瓢潑的大雨沒有改變她等待失主的決心——陸永芹,一名卑微的保潔員,卻用道德的光輝使這個雨天充滿了陽光,驅(qū)散了頭頂?shù)年庼?。她用“義”照亮了自己前行的路,也讓那些在利益的誘惑面前蠢蠢欲動的人無地自容?!跋攘x后利者榮,先利后義者辱”,見利忘義地追求物質(zhì)的豐足,縱使腰纏萬貫,錦衣玉食,也會受到人們的唾棄。
見利勿忘義,會讓生活充滿醉人的芬芳。當(dāng)?shù)弥约旱纳鼉H剩3個月時,她毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人——何玥,一名12歲的小學(xué)生,用大義完成了自己生命最后的精彩。她的父母拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼,也從未主動找過接受器官救助的人。花朵從枝頭凋落,卻留下滿地清香。見利勿忘義,你收獲的將是精神的“玫瑰”,它比真實(shí)的花朵香得更淡雅,更持久,生活也因此花香彌漫,順心舒暢。
見利勿忘義,會讓精神的“糧倉”充實(shí)而豐盈。看著聾啞姐妹得不到正常的教育,她的心里陣陣難受;聾啞學(xué)校辦起來了,即使負(fù)債累累也要為學(xué)校增添教具——袁敬華,寧可自己捉襟見肘也要讓聾啞學(xué)生學(xué)到文化知識,她的付出終于迎來了碩果累累的金秋,精神的“糧倉”里滿是黃燦燦、沉甸甸的“谷穗”。見利忘義的人只是短暫的擁有,物質(zhì)的富足怎能填補(bǔ)精神的空虛,這些人精神的“糧倉”永遠(yuǎn)是空空如也,顆粒無收。
當(dāng)然,見利勿忘義并不排斥適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)追求,所謂“君子愛財,取之有道”,只要我們在道德的底線內(nèi)追求物質(zhì)享受,就無可厚非。舍小利,取大義,你的人生舞臺就一定會贏得掌聲與喝彩!
教師點(diǎn)評:
這是一篇不可多得的議論文:文章開宗明義,快速入題,觀點(diǎn)鮮明;主體采用并列式結(jié)構(gòu),條理清晰,相互補(bǔ)充,層層闡釋,使觀點(diǎn)得到有力的證明。本文一個最大的亮點(diǎn),就是素材新穎,對比明顯。文中所選用的三個事實(shí)論據(jù),給人以全新的感覺,成為一個個視覺的興奮點(diǎn),吸引了讀者的眼球。正面舉例之后,作者適時展開反面論證,正反對比,一目了然。文章引用材料自然,剪裁得當(dāng),并巧妙過渡。
教師亮分:
基礎(chǔ)等級38分+發(fā)展等級16分=54分
D 現(xiàn)場作文三
構(gòu)建精神伊甸園
□張 萌
讀完材料,我不禁有一種痛徹心扉的感覺。農(nóng)民工辛苦一年的血汗錢就這樣被一“搶”而光,即使跪地哀求,也難以喚回人們的良知——國民的素質(zhì)由此可見一斑!
“在這個世界上只有兩樣?xùn)|西能夠深深地震撼人們的心靈——一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件則是我們頭頂上燦爛的星空。”200多年前的康德如是說??墒?,看看我們?nèi)缃竦纳鐣?,物質(zhì)生活日益豐富,精神滑坡卻日趨嚴(yán)重,“向錢看,向厚賺”已成為一句響亮的口號,被金錢與名利沖昏頭腦的人們忽視了道義的存在??梢哉f,那些一味追求金錢與名利的人們,他們的精神世界已經(jīng)一片荒蕪。
何以至此?良心中毒是也。當(dāng)有權(quán)有勢的人無論是怎樣的品格都能高高在上時,當(dāng)提升職位只看送禮多少不論才能時,當(dāng)“富二代”“官二代”們在各種場合高調(diào)炫富時,人們心中的正義、良知就漸漸被吞噬,見利忘義也就見怪不怪了。于是,唯利是圖成為尋常的風(fēng)景,背義趨利成了生活的常態(tài),善良無私成為塵封的歷史,人們悲哀地“進(jìn)化”成精神的“乞丐”。
鑒于此,構(gòu)建精神伊甸園,迫在眉睫。
構(gòu)建精神伊甸園,需要我們每一個人的努力。只有個人道德素質(zhì)提高了,社會精神文明才能進(jìn)步。當(dāng)?shù)却丫玫墓卉嚲従忛_來時,你可以禮讓老人、兒童先上車,不必爭先恐后;當(dāng)過馬路遇到盲人時,你可以停下腳步,熱情地攙扶一把,不要視若無睹;當(dāng)遇到街頭凍得瑟瑟發(fā)抖的乞丐時,你可以主動上前,給他披上一件棉衣,不圖回報……也許,你對這些小事嗤之以鼻,可細(xì)想一下,管中窺豹,一葉知秋,精神家園的構(gòu)建,正是由這些看似卑微的“瑣事”聚集而成的。
其實(shí)社會中,有許多時刻以道義作為行事準(zhǔn)則的人?!白蠲澜處煛睆堺惱?,“最美司機(jī)”吳斌,“最美婆婆”陳賢妹……他們?nèi)珀囮嚧猴L(fēng),給我們的世界帶來了生機(jī)和希望。我們應(yīng)當(dāng)緊跟他們的腳步,將愛的火炬?zhèn)鬟f,溫暖生活,溫暖世界。
利益誠可貴,道義價更高。眼下,到了該清理我們荒蕪的精神家園的時候了。孔子說:“不義而富且貴,于我如浮云。”我們要堅守這樣的節(jié)操,視名利如糞土,呼喚道德的回歸,共同構(gòu)建美好的精神伊甸園!
教師點(diǎn)評:
本文開頭簡潔明快,引出“國民素質(zhì)”的話題,繼而揭示當(dāng)今社會道德滑坡的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),為下文張本?!昂我灾链恕背猩蠁⑾?,“良心中毒”一語中的,作者用排比句式歷數(shù)種種金錢至上、道義遭受嚴(yán)重踐踏的社會現(xiàn)實(shí),并深入剖析原因,指出惡果,再次為下文如何“構(gòu)建精神伊甸園”張本。作為議論文,本文處處張本,結(jié)構(gòu)緊湊,一氣呵成,使論述天衣無縫,具有無可辯駁的說服力。
教師亮分:
基礎(chǔ)等級38分+發(fā)展等級15分=53分