迎面走來兩位傾城傾國、才貌雙全的美女。她們是我的英語老師、語文老師。在和煦的陽光下，她們似乎不像平時那樣嚴(yán)厲和苛刻，反而款款動人，讓人忍不住想說：“嗨，美女！”

我的英語老師，同時也是我的班主任。正因為如此，我們班一貫的宗旨就是“女權(quán)至上”。我們班的女生相當(dāng)強悍，班長簡直就是英語老師的翻版，使得男生聞風(fēng)喪膽。英語老師對我們可是相當(dāng)?shù)牟环判模?dāng)我們靜悄悄地上自習(xí)時，她“嗒嗒嗒”地踩著高跟鞋來了。一瞬間，教室里的人都屏住呼吸，就連心也小心地跳著，生怕它跳出來；當(dāng)我們上體育課時，她猶如孫悟空似的踮著腳尖看向操場，弄得我們都不好意思，連走正步都同手同腳了。英語老師在學(xué)習(xí)上抓得很緊，對我們一向是滔滔不絕，誨人不倦。她常常找我們談話：談學(xué)習(xí)、談生活、談友誼、談人生……不揭過去的傷疤，只聊未來的前程，儼然一個母親在與她的兒女促膝長談未來?？墒怯械臅r候，她比我們還要孩子氣。在拔河時，她會緊張得手舞足蹈；勝利后，她會高興得蹦蹦跳跳；當(dāng)別的班欺負我們時，她也會紅著臉與別班的班主任理論；當(dāng)?shù)玫揭还P獎金時，她還會和我們一起啃著雞腿看電影……應(yīng)該說我很榮幸有這樣一個班主任。

再說那位有著古典氣質(zhì)的女士，她是我的語文老師，也就是她讓我愛上了語文，愛上了讀書。她姓“史”，可她堅持讓我們稱她“語文老師”，也許是因為她對我們的小學(xué)語文老師很沒信心，怕我們讀錯了音，怕我們糟蹋了那源遠流長的《百家姓》吧。她有時會在課上到一半時，和我們一起悲憤，悲中國的應(yīng)試教育，憤這錯綜復(fù)雜的社會。但她又會話鋒一轉(zhuǎn)，提醒我們：“若想改變這個社會，就要先去適應(yīng)它，等強大起來，再改變它。”這話讓我們每個人都熱血沸騰，誓要奮發(fā)向上。語文老師不僅僅是我們的老師，也是我們的“盟友”。當(dāng)班主任對我們發(fā)火或不滿意時，她總會搖著頭說：“你們呀，唉！”然后指點我們該怎么做，就像媽媽一樣耐心地引導(dǎo)孩子怎樣避開路上扎人的荊棘，怎樣適應(yīng)大眾而不隨波逐流。我記得她曾說過，她只是我們?nèi)松幸粋€匆匆而過的過客，她不求我們能夠永遠地記住她，但只求在還沒過去的時候，我們能跟著她好好學(xué)習(xí)，能夠問心無愧地過每一天。

這兩位老師將她們寶貴的青春獻給了教育事業(yè)，獻給了我們。現(xiàn)在是這樣，以后的她們亦是如此。只愿在她們的記憶中，曾有一個我。若再見到，我會對她們說：“嗨，美女！”

【作者系浙江省蒼南縣龍港第二高級中學(xué)星空文學(xué)社社員】