去年9月，位于紐約的萊蒙曼哈頓預(yù)備學(xué)校（Léman Manhattan Preparatory School）迎來27名中國留學(xué)生，占到該校全部學(xué)生數(shù)的五分之一。學(xué)生入住位于華爾街的一棟住宅大樓的獨立開間，公寓樓下是蒂芙尼公司（Tiffany Company）的店鋪，對面是特朗普（Trump）辦公大樓；公寓配有大理石浴室、豆袋椅、雙層床。宿舍管理員和學(xué)生住在一幢樓里，全天候監(jiān)管，幫助他們適應(yīng)新城市的生活。當(dāng)然，這一切的價格不菲——寄宿生每年6.8萬美元，非寄宿生3.64萬美元。

平時上課，他們會和美國同伴一起鉆研二次方程，賞析《了不起的蓋茨比》（The Great Gatsby）這樣的美國文學(xué)經(jīng)典。不上課時，他們一起探索紐約，比如與宿舍管理員一起觀賞百老匯和太陽劇團的演出，在紐約下城SOHO區(qū)購買設(shè)計潮牌的鞋子，在華爾街的美容中心美甲。每周日，學(xué)校的廚師還會為他們烘培華夫餅和芝士蛋卷早午餐。

曼哈頓的中國高中生

15歲的史怡嘉（音）是萊蒙曼哈頓預(yù)備學(xué)校的學(xué)生，她來這里上學(xué)是為了增加自己考入布朗大學(xué)的機會。16歲的高二學(xué)生張維玲（音）來這里是為了能以“美國人的方式”，比中國的同齡人更自信和熱情地進行溝通。高三學(xué)生袁夢（音）則在這里尋求遠(yuǎn)離父母的、西式的獨立生活，還有——更好的購物體驗：只要不在田徑訓(xùn)練場或是在做作業(yè)，她多半都在波道夫·古德曼（Bergdorf Goodman，第五大道上的一家奢侈品商店）里尋覓路易威登的限量版手包，或是在位于哥倫布圓環(huán)（Columbus Circle）的頂級餐廳PerSe里品嘗295美元的主廚特選菜肴。

一直以來，紐約市的私立高中都是紐約城里富家子弟的天下，學(xué)生家長中不乏房地產(chǎn)大亨、船業(yè)巨頭、豪華酒店老板，或者是收入豐厚的名醫(yī)。這些來自中國富裕家庭的青少年在紐約上學(xué)的人數(shù)雖少，卻在迅速增加。根據(jù)美國國土安全部數(shù)據(jù)，2012年共有638名中國留學(xué)生獲得簽證在美國就讀高中，而在5年前，這一數(shù)字僅為114人。

中國財神

萊蒙曼哈頓預(yù)備學(xué)校原名克萊爾蒙特預(yù)備學(xué)校（Claremont Preparatory Academy），兩年前被梅里塔斯（Meritas）國際寄宿學(xué)校連鎖集團收購。這個改組不久的營利性學(xué)校一直在努力吸引申請者的興趣，但這并不容易。積極爭取國際學(xué)生和能支付全額學(xué)費的家長，意味著需要接收很多英語水平有限的學(xué)生。

不過，在這些中國留學(xué)生和其家長看來，相比國內(nèi)，就讀美國高中對將來申請美國大學(xué)大有裨益，而且，相比國內(nèi)的教學(xué)模式，國外全面發(fā)展的教學(xué)模式對學(xué)生的成長更有益，尤其是美國大學(xué)申請所必須包括的課外活動項目。在萊蒙曼哈頓預(yù)備學(xué)校，史怡嘉加入了籃球隊，她說：“在中國上學(xué)的話，我不可能有任何課外活動，因為作業(yè)實在太多了?！?/p>

萊蒙曼哈頓預(yù)備學(xué)校的管理人員表示，留學(xué)生帶來了跨文化交流，這使整個學(xué)校的文化氛圍更加豐厚。中國學(xué)生正在發(fā)掘萬圣節(jié)、學(xué)校舞會、戲劇的樂趣；美國學(xué)生則學(xué)習(xí)如何成為熱情好客的主人。

最低程度的英語水平

該校的高三學(xué)生馬克斯·羅森塔爾（Max Rosenthal）表示，他經(jīng)常在課堂討論中和中國同學(xué)結(jié)對，一起討論美國內(nèi)戰(zhàn)中的戰(zhàn)役和禁酒時期的道德觀念。羅森塔爾說：“當(dāng)你需要向別人解釋時，這的確能幫助你更好地理解問題?！?0年級生奧西里斯·瓦尼布爾（Osiris Vanible）表示：“我喜歡他們在這兒，但他們不理解我說的很多東西。我們之間存在的不僅是語言障礙，還有文化上的障礙?！?/p>

在一堂11年級的英語課上，這種語言障礙十分明顯。當(dāng)時，學(xué)生正在討論托妮·莫里森（Toni Morrison）的小說《所羅門之歌》（Song of Solomon），討論的中心是小說對非洲裔美國女性及其奮斗史的描寫。中國留學(xué)生袁夢也加入了討論，并不時插話發(fā)表看法，她給自己取名夢露（Monroe）。但她的中國同學(xué)中并不是所有人都能跟她一樣參與討論：至少有兩個人打開翻譯網(wǎng)站，輸入他們不懂的句子；一些學(xué)生通過在線閱讀這本小說的中文版來跟上討論；教室后面還有一名助教，她負(fù)責(zé)記下筆記，以防學(xué)生課后需要。

這門課程的教師杰茜卡·曼納斯（Jessica Manners）表示，班上的國際學(xué)生常常很難理解一些對美國學(xué)生來說很簡單的差別?！拔以囍v得比平時慢?！彼f，“而且我只會提問舉手的同學(xué)，幾乎從不搞隨機點名（coldcalling），以免給國際學(xué)生造成壓力?！?/p>

該校負(fù)責(zé)人表示，國外學(xué)生在被錄取前需掌握“最低程度的英語水平”。一旦被錄取，許多國外學(xué)生會被布置一些不同于美國同伴的測試和家庭作業(yè)，閱讀材料也更基礎(chǔ)，那些需要額外幫助的學(xué)生會上一門特殊的英語課程。

“她確實改變了”

張維玲來自內(nèi)蒙古，父親是一名企業(yè)家。她說，她的父母試圖找到一個地方，能讓她學(xué)習(xí)如何更有效地談判，并掌握解決實際問題的能力，他們認(rèn)為美國學(xué)校能夠很好地培養(yǎng)這些能力，這有利于張維玲在未來接手家族生意?！霸谥袊?，我們只學(xué)理論?！睆埦S玲如是說。

一些父母也的確看到了效果。袁夢的母親胡玉蘭（音）說，袁夢回上海過寒假時，她發(fā)現(xiàn)，孩子表現(xiàn)出以前沒有過的自立。袁夢現(xiàn)在加入了田徑隊，也學(xué)會了游泳，但或許最值得注意的是，她徹底改掉了在家里形成已久的一個習(xí)慣——每天早上要別人把早餐送到自己床前。

位于四川安縣的一所中學(xué)，學(xué)生正在備考，準(zhǔn)備申請美國高中