劉冰是金海湖二小六（2）中隊的一名優(yōu)秀隊員。在學(xué)習(xí)上，她腳踏實地，在夯實基礎(chǔ)的同時，善于創(chuàng)新，敢于提出自己的疑惑和觀點。在自己學(xué)習(xí)成績名列前茅的同時，她還不忘記向?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)伸出援手。每次幫同學(xué)輔導(dǎo)，她都不厭其煩地耐心細(xì)致講解。久而久之，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的首選“小救星”。

暑假期間，“小救星”劉冰搖身一變，成了一名“小使者”——她參加了“愛心小使者”活動小組，并擔(dān)任組長，在本村社區(qū)開展“送愛心”行動——慰問村里年齡較大的老人，并幫助他們做一些力所能及的事情。怎么慰問好呢？小組里的15個小伙伴一商量，決定“慷慨解囊”，每個人從自己的零花錢里拿出了10元錢，購買老人們需要的物品。見到孩子們真摯的情誼，聽著他們充滿童真的話語，老人們非常感動。有位爺爺激動地說：“謝謝，你們以后都是有出息的孩子！”

慰問活動結(jié)束后，劉冰決定帶領(lǐng)“送愛心”小組把愛心灑遍村里的每個角落：他們來到村委會，幫助村委會打掃衛(wèi)生；他們來到小賣部，幫助阿姨卸貨，清潔貨架和玻璃；他們走到每一條街道，收拾垃圾、清潔路面……每次勞動，劉冰都非常賣力。雖然是個女生，但她總挑重活兒干。八月正是酷暑難耐的天氣，可劉冰沒有一絲怨言，臟亂的街道經(jīng)過她們的清掃后，煥然一新?？吹阶约旱膭趧映晒瑒⒈冻隽诵δ?，覺得自己流多少汗都不覺得累。

在學(xué)校組織的其他活動中，劉冰也延續(xù)著“愛心小使者”的角色。學(xué)校組織到敬老院慰問，號召每位同學(xué)從家里拿一個水果，表達(dá)心意。劉冰拿出了自己平時積攢的壓歲錢，買了三大袋水果，悄悄地放在教室里。被老師發(fā)現(xiàn)后，她解釋說：“這是我節(jié)約下來的壓歲錢，敬老院的爺爺奶奶需要水果，我很愿意給他們送去健康?！笨粗⒆訄远ǖ谋砬椋蠋熤缓锰嫠阉徒o了老人們。分享，正是傳遞愛心的一種有效途徑?？粗蠢显旱臓敔斈棠虃兂灾迈r的水果，喜悅之情，溢于言表，劉冰的心里也美滋滋的——把快樂與他人分享，自己的快樂就能加倍！

劉冰通過在一次次活動中將愛心傳遞，用自己的實際行動，詮釋了當(dāng)代少先隊員如何做一名稱職的“愛心小使者”。送人玫瑰，手有余香。有了活動中豐富的體驗——尤其是分享愛心、分享快樂的美好體驗，劉冰有信心將“送愛心”活動進(jìn)行到底！

（北京市平谷區(qū)文明辦推薦）