國際風(fēng)景園林師聯(lián)合會世界大會是世界范圍內(nèi)風(fēng)景園林行業(yè)的學(xué)術(shù)盛會之一。大會面向全球高校舉辦國際風(fēng)景園林學(xué)生設(shè)計(jì)競賽已成為慣例，它被稱為風(fēng)景園林學(xué)生競賽中的奧斯卡。2013年該設(shè)計(jì)競賽的題目是“救贖的景觀設(shè)計(jì)”，尋求利用景觀的設(shè)計(jì)幫助災(zāi)后重建與恢復(fù)的良方，體現(xiàn)當(dāng)前環(huán)境熱點(diǎn)，與人類可持續(xù)發(fā)展緊密結(jié)合。

解題

“風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)不只是設(shè)計(jì)園子的，我們需要同時(shí)具備宏觀、微觀思維。比如宏觀上，我們要整體考慮一個(gè)區(qū)域的景觀、布局所帶來的長遠(yuǎn)影響。一片區(qū)域，通過我們的合理規(guī)劃，可以成為人群交流聚集的地方，未來再發(fā)展成文化、經(jīng)濟(jì)的中心地帶。而微觀上，可能細(xì)到每一個(gè)焊接的焊縫有多滿，釘子是多大size的?！辈稍L一開口，肖遙就糾正了很多人對風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的誤解。

2012年12月，北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的肖遙和四位隊(duì)友參加了由新西蘭承辦的2013國際風(fēng)景園林師聯(lián)合會國際大學(xué)生設(shè)計(jì)競賽，競賽的題目是救贖的景觀設(shè)計(jì)。這次特殊的作業(yè)將他們六年里所學(xué)的專業(yè)知識做了一次最好的詮釋。

拿到賽題后，五個(gè)人馬上開會討論，分析以往國內(nèi)外各大競賽獲獎作品的主題構(gòu)思和表達(dá)思路后，他們拋棄了情況相對簡單的自然災(zāi)害破壞，而選擇了復(fù)雜的、摻雜眾多人文因素的戰(zhàn)亂后的重建。

確定了戰(zhàn)亂的主題后，小組要面臨的新問題就是選擇災(zāi)后重建的地區(qū)。擺在眼前的有阿富汗、印巴沖突下的克什米爾地區(qū)、朝鮮戰(zhàn)爭的上甘嶺等。幾個(gè)人開始分頭利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等一切可動用的資源查找。隨后，大家將各自找到的資料進(jìn)行匯總。朝鮮戰(zhàn)爭的上甘嶺地區(qū)，google地圖上都是空白的，各方可查到的現(xiàn)狀信息太少了，沒法做出具體分析。這是最先被pass的。第二個(gè)被排除的是克什米爾地區(qū)。這個(gè)地方的復(fù)雜程度超出團(tuán)隊(duì)所能解決的范圍?！八凶诮獭㈩I(lǐng)土爭端、水源爭端等眾多原因。這些因素牽一發(fā)而動全身，我們很難單獨(dú)分析?！绷殖剿烧f。拋去克什米爾地區(qū)的政治因素之外，水資源是一個(gè)重要因素，團(tuán)隊(duì)從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，如果在該地區(qū)的上游城市建立水壩，下游的城市水資源就會減少，關(guān)于下游的水資源補(bǔ)充，團(tuán)隊(duì)依靠園林設(shè)計(jì)的手段，無法解決。最后他們將目光停留在了阿富汗的古爾巴哈地區(qū)。

古爾巴哈位于阿富汗境內(nèi)卡比薩省和帕爾旺省的交界處，其東南部在戰(zhàn)時(shí)曾是一個(gè)美軍基地。由于該基地的存在，出于安全防御目的，古爾巴哈地區(qū)的植被被完全破壞，城市失去外圍的生態(tài)屏障。1979年及2001年兩次阿富汗戰(zhàn)爭和政治派別之間彼此長期的攻伐對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)、經(jīng)濟(jì)和景觀造成了毀滅性的破壞，留下了大量難以抹去的戰(zhàn)爭傷痕?！霸谖覀兊乃悸窐?gòu)建當(dāng)中，我們考慮以宏觀的規(guī)劃為指導(dǎo)，以時(shí)間、空間為雙向軸線的立體化災(zāi)后恢復(fù)應(yīng)對措施。比較以上這幾個(gè)地區(qū)，阿富汗是最適合的地點(diǎn)?！毙みb分析說。

困局

在確定了重建的地區(qū)后，團(tuán)隊(duì)成員興奮不已。從多方搜集的海量信息中他們歸納得出：嚴(yán)重的環(huán)境污染、惡劣的氣候條件以及薄弱的基礎(chǔ)設(shè)施成為影響古爾巴哈地區(qū)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、人文恢復(fù)的主要制約因素。順藤摸瓜，他們還發(fā)現(xiàn)由于戰(zhàn)爭造成了地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞，進(jìn)而影響了農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致地區(qū)經(jīng)濟(jì)的一落千丈。由于環(huán)境被破壞，該地區(qū)的氣候條件也隨即變差，許多惡劣的氣候條件使室外的多數(shù)交流溝通活動被迫停止。經(jīng)過一番抽絲剝繭他們查明古爾巴哈地區(qū)沿河而建，當(dāng)?shù)匾赞r(nóng)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)，而農(nóng)業(yè)則以水為發(fā)展命脈。因此水是解決這一切問題的關(guān)鍵所在。水的問題解決了，農(nóng)畜牧業(yè)的發(fā)展會帶動二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，水資源的合理運(yùn)用會改變地區(qū)的生態(tài)環(huán)境進(jìn)而影響人文環(huán)境，如此下去，整個(gè)古爾巴哈地區(qū)的現(xiàn)狀才能從根本上得以恢復(fù)、重塑。

對照該地區(qū)現(xiàn)在的水資源狀況，團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況非常糟糕：原本豐沛的地下水在毫無節(jié)制的鉆井鑿井取水后，面臨枯竭的可能；地上明渠以及取水點(diǎn)的水源遭到有機(jī)物、有毒物質(zhì)等污染，農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的近乎癱瘓，導(dǎo)致了第二三產(chǎn)業(yè)也相應(yīng)遭受打擊。古爾巴哈地區(qū)原始的取水設(shè)施“karez”系統(tǒng)與簡陋的輸水管道又因?yàn)閮纱未蟮膽?zhàn)亂遭到不同程度的破壞，如果重建將耗費(fèi)巨大的人力物力，同時(shí)耗時(shí)過長，很不符合阿富汗當(dāng)下不堪一擊的國情。

“要解決古爾巴哈地區(qū)的水問題的癥結(jié)所在就必須找到新的、潔凈的、持續(xù)穩(wěn)定的水源。用便于建造與維護(hù)的供水系統(tǒng)對抗當(dāng)?shù)貒?yán)苛的自然環(huán)境，新的水源還需要有一定的自潔能力。”肖遙和團(tuán)隊(duì)成員們感到壓力很大。沒有別的辦法，只能繼續(xù)多方查找資料尋求好的解決方案。

破題

為提高效率也為了發(fā)揮各人的優(yōu)勢，賈瀛負(fù)責(zé)查找古爾巴哈的戰(zhàn)爭和歷史方面的資料，而劉濟(jì)姣和張海天則主查林業(yè)、農(nóng)業(yè)、氣候、水文等方面的問題。林辰松和肖遙物質(zhì)、地理知識學(xué)的好，二人分析地質(zhì)、地下水、坎兒井等因素。

那段時(shí)間，五個(gè)人每天都要熬夜查資料開會分析情況。最后他們發(fā)現(xiàn)阿富汗是一個(gè)多山的高原國家，在他們選定的古爾巴哈地區(qū)北側(cè)有豐富的雪山融水，這些雪水季節(jié)性積累可下滲至土壤，造就了豐富的潛流層水資源。如果能把天然的雪水資源很好地循環(huán)利用，不但能省下大量的重建費(fèi)用，同時(shí)環(huán)保又節(jié)能，但如何將雪水從山上引下灌溉農(nóng)田滋養(yǎng)土地是問題的癥結(jié)所在。

很快他們從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)找到了解決辦法，阿富汗自古就有利用地下暗渠進(jìn)行取水習(xí)慣?！発arez”系統(tǒng)由成百上千個(gè)間隔一定距離的豎井構(gòu)成，豎井下由地下水渠相連，組成網(wǎng)絡(luò)。這種已具有數(shù)千年歷史的供水設(shè)施很適合用來引入雪水。而戰(zhàn)爭帶來的巨大彈坑以及因?yàn)閼?zhàn)爭遺留下的數(shù)千個(gè)洞穴、隧道、溝渠和經(jīng)人工修建的堡壘，也是最好的引水、蓄水池。因此，利用“Karez”系統(tǒng)的原理和當(dāng)?shù)刎S富的雪水資源，將雪水與地下潛水層有序連通，形成新的地下供水系統(tǒng)，可以解決農(nóng)業(yè)灌溉和滿足城市基本的生產(chǎn)生活用水?！皬椏印∷c(diǎn)”的設(shè)置和組團(tuán)發(fā)展模式，又可以形成新的人群聚集點(diǎn)從而指導(dǎo)城市的恢復(fù)、更新與發(fā)展。

思考

所有的難點(diǎn)、關(guān)節(jié)一一打通后，團(tuán)隊(duì)開始制圖。張海天負(fù)責(zé)平面規(guī)劃設(shè)計(jì)圖和系統(tǒng)宏觀運(yùn)作過程，肖遙負(fù)責(zé)系統(tǒng)微觀運(yùn)作流程和效果圖，林辰松負(fù)責(zé)原理依據(jù)，賈瀛負(fù)責(zé)場地背景分析，劉濟(jì)姣負(fù)責(zé)場地設(shè)計(jì)平面圖。在他們的《藍(lán)色的祈愿——以水系統(tǒng)恢復(fù)為中心的古爾巴哈戰(zhàn)后規(guī)劃模式》的設(shè)計(jì)作品中，結(jié)合古爾巴哈北部山地的高海拔產(chǎn)生的勢能和豐富的地下潛水層水資源，利用戰(zhàn)后廢棄的人防設(shè)施和天然地道等戰(zhàn)爭痕跡，廢棄的灌溉暗渠，以及彈坑地貌，使其有序地與潛水層相連通，形成新的地下供水系統(tǒng)，以滿足城市基本生產(chǎn)生活用水取水。

新的水系統(tǒng)不受季節(jié)、風(fēng)沙影響，水分蒸發(fā)量小，流量穩(wěn)定，可自流灌溉。涼爽水汽從通道井到達(dá)地面，改善了周邊的小氣候，創(chuàng)建新的景觀，水通過暗渠最終流入河流，保證了水資源在循環(huán)中的完整利用。而系統(tǒng)形成的彈坑取水點(diǎn)將成為新興城市公共空間核心，以及城市生態(tài)、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的源動力，經(jīng)過一段時(shí)間的衍變，將形成以彈坑取水點(diǎn)為圓心的、可復(fù)制的、多種產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的組團(tuán)發(fā)展模式，以指導(dǎo)城市的恢復(fù)、更新與發(fā)展。最終，他們的設(shè)計(jì)作品得到了大會評委的高度認(rèn)可，拿下了唯一的一等獎。

消息傳回學(xué)校，老師和同學(xué)都很為他們感到高興。肖遙和團(tuán)隊(duì)成員總結(jié)他們獲勝的原因：他們合理地利用了當(dāng)?shù)氐赜蛐蕴卣鳁l件，物盡其用、因地制宜，充分考量設(shè)計(jì)與實(shí)施的經(jīng)濟(jì)性與可實(shí)施性是最關(guān)鍵的原因。

專業(yè)“三寶”

北京林業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)是學(xué)校甚至全國的王牌專業(yè)，是很多高三畢業(yè)生報(bào)考志愿時(shí)的首選專業(yè)，然而和團(tuán)隊(duì)的五個(gè)人聊起來，所有人都異口同聲地表示，學(xué)好這個(gè)專業(yè)需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄和強(qiáng)大的內(nèi)心。同學(xué)們總結(jié)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)有三寶：“熬夜、挑刺和全能”。

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的課程涉及面很廣，比如大一要學(xué)習(xí)素描、水彩畫、畫法幾何，測量學(xué)、氣象學(xué)、土壤學(xué)。大二則開始學(xué)習(xí)樹木學(xué)、花卉學(xué)、工程力學(xué)、造型基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造。大三要學(xué)工程、規(guī)劃、建筑、園設(shè)和種植設(shè)計(jì)。大四就要開始園林設(shè)計(jì)和找各種實(shí)習(xí)。如此爆滿、密集的課程量決定了他們不可能輕輕松松上完大學(xué)四年。以尋常一天的課量來看，一般上午、下午各四節(jié)課，晚上畫圖、趕作業(yè)，熬夜是基本款。張海天說起一個(gè)段子：“有一次工程課上我們抱怨作業(yè)太多，讓老師推遲交作業(yè)的時(shí)間。老師一聽，馬上告訴我們這樣熬夜不對。我們都特欣慰，誰知老師接下來那句玩笑話讓我們崩潰了，他說我布置周四交的作業(yè)你們只熬一個(gè)晚上當(dāng)然做不完，應(yīng)該從周一就開始熬夜做作業(yè)！”這雖然是句玩笑話，但足見熬夜畫圖是園林設(shè)計(jì)專業(yè)的家常便飯。

跟專業(yè)知識接觸久了，團(tuán)隊(duì)成員去每個(gè)新地方也不再是先欣賞風(fēng)景，而會職業(yè)病發(fā)作，忍不住先挑挑刺、吐吐槽，這一點(diǎn)常常讓他們身邊的朋友“不堪忍受”。不僅對陌生的地方如此，對于日日生活的校園，他們也很有想法，比如美化校園。林大在圖書館西側(cè)列植了一排鵝掌楸。鵝掌楸是很理想的行道樹和庭園觀賞樹種，栽種后能很快成蔭，看似恰當(dāng)，可沒想到在專業(yè)學(xué)習(xí)風(fēng)景園林專業(yè)的同學(xué)們眼中，這是個(gè)很糟的設(shè)計(jì)?！澳莻€(gè)地方既不避風(fēng)又不遮蔭，夕曬嚴(yán)重。北京冬天西北風(fēng)強(qiáng)烈，會導(dǎo)致樹皮爆裂，那種小氣候鵝掌楸根本活不了。因此樹的死亡率很高，每年都得重新栽植?！辟Z瀛笑著說。肖遙笑說自己去宜家買把椅子，回來后也是各種挑刺，從人體工程學(xué)理論到和房間的整體搭配等方面分析了一堆不合理因素，最后恨不能自己動手做一把椅子才罷休。

關(guān)于“全能”這一點(diǎn)，肖遙認(rèn)為自然和他們大學(xué)本科四年所學(xué)的知識分不開?！白鳛橐粋€(gè)職業(yè)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)師，以我們專業(yè)的角度看，一切景觀都屬于風(fēng)景園林的范疇。不單單是設(shè)計(jì)，包括對于區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃都屬于我們的研究范疇。因此我們要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域是很廣的，需要在各方面充實(shí)自己。

2013年5月18日，北京園博會開幕，這群未來的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)師們說他們一定會帶著專業(yè)的眼光到園子里去學(xué)習(xí)、去挑刺。