摘要：聲樂(lè)演唱不僅僅需要良好的演唱技巧，更需要情緒的融合，這是因?yàn)楦枨难莩且ㄟ^(guò)情緒的變化來(lái)凸顯其創(chuàng)作的本意，由此看出情緒的表達(dá)在聲樂(lè)演唱中具有重要的作用，因此本文將主要解析情緒在聲樂(lè)演唱中的重要性以及如何將情緒很好地在演唱中表達(dá)和應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：聲樂(lè)演唱 情緒表達(dá) 情緒應(yīng)用

1.引言

聲樂(lè)演唱就是要做到聲情并茂，如果一個(gè)沒(méi)有情緒，只有演唱技巧的演唱者，則只能說(shuō)這是單純地在唱，根本談不上藝術(shù)，但如果一個(gè)演唱技巧不是精湛，卻融于了自己情緒的演唱者，是會(huì)吸引傾聽(tīng)者的眼球并留下深刻的印象，這就是藝術(shù)的靈魂，用情感和情緒去演唱。

2.聲樂(lè)演唱中情緒表達(dá)的重要性

情緒的表達(dá)是聲樂(lè)演唱的根本。每一首歌曲都代表著創(chuàng)作者的思想，而如何讓聆聽(tīng)著感受和了解到創(chuàng)作者在創(chuàng)作這首歌曲的思想，就要靠演唱的情緒和情感來(lái)呈現(xiàn)了，讓無(wú)形的思想轉(zhuǎn)變?yōu)橛行尾⒛芨兄降臇|西，這樣聆聽(tīng)者通過(guò)演唱者的情緒就可以對(duì)歌曲所表達(dá)的意思進(jìn)行情景聯(lián)想，達(dá)到了聲樂(lè)表演就是帶給聆聽(tīng)著一種享受和感受藝術(shù)的目的。

情緒的表達(dá)能讓演唱者的演唱水平更好。由于每個(gè)人都有自己的唱歌風(fēng)格和特色，因此就算是同一首歌給演唱水平差不多的人演唱，也會(huì)有不同的效果，這就是演唱者情緒的表達(dá)問(wèn)題。有的演唱者能真正體會(huì)并能將這種情緒表現(xiàn)出來(lái)，并能與歌曲進(jìn)行恰如其分的結(jié)合，將歌曲表演的淋漓盡致的，有的演唱者就達(dá)不到這種水平，所以需要對(duì)歌曲的歌詞、旋律有一定的情感體會(huì)，掌握一定的情緒和情感技巧。

3.聲樂(lè)演唱中情緒的表達(dá)與應(yīng)用

基于聲樂(lè)演唱中情緒的表達(dá)其作用十分重要，因此下文將如何將情緒的表達(dá)進(jìn)行應(yīng)用進(jìn)行分析，以便于讓演唱者能真正的達(dá)到聲樂(lè)演唱藝術(shù)的水平。

3.1熟悉聲樂(lè)作品的相關(guān)內(nèi)容

了解和熟悉一首歌曲，首先是了解其曲風(fēng)，看演唱時(shí)是需要柔美還是陽(yáng)剛，是需要節(jié)奏比較輕快還是比較沉穩(wěn)等方面的要求，比如《春天里》這首歌曲，描述的人的奮斗歷程，比較貼近生活，因此在演唱時(shí)需要帶著努力奮斗是的心酸，并夾雜著對(duì)美好生活的向往的情緒進(jìn)行演唱。其次是了解歌曲的題材，是歌頌還是抒情或是敘事類(lèi)等方面。比如在演唱歌頌類(lèi)題材的歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》時(shí)，雖然整體上情緒沒(méi)有很大的情緒波動(dòng)，但還是需要帶有熱情，并且要表現(xiàn)的內(nèi)心情感愿望比較強(qiáng)烈。對(duì)于抒情類(lèi)歌曲的演唱，主要是根據(jù)所抒情的對(duì)象，通過(guò)了解這首歌究竟要表達(dá)什么意思，再通過(guò)聲音和適當(dāng)?shù)膭?dòng)作進(jìn)行演繹。對(duì)于敘事類(lèi)的歌曲，則要通過(guò)較強(qiáng)的情感表現(xiàn)力，并且有一定的情緒起伏存在。

3.2提升聲樂(lè)演唱中情感表達(dá)與應(yīng)用技巧

（1）有唱歌的激情和豐富的生活情感體會(huì)。有些人總說(shuō)自己不會(huì)唱歌，不會(huì)表演，試問(wèn)一個(gè)不敢唱歌的人怎么能將歌唱好呢，因此需要有唱歌的激情，激情是唱好歌的推動(dòng)器，它能讓人快速的融入到歌曲所表達(dá)的意境中，從而明白和掌握歌曲的思想。另外很多事物都是源自于生活，電視、電影以及音樂(lè)等，而且在演唱歌曲時(shí)，如果自己也有過(guò)歌曲中描述的經(jīng)歷，則將會(huì)把歌曲唱的很有韻味。比如前文所說(shuō)的《春天里》，很多人多唱的不錯(cuò)，而這些人中很多都是北漂人士，有著與歌曲描述的感受，因此能將歌曲唱的很好，由此也說(shuō)明不管是創(chuàng)作歌曲還是演唱歌曲，都需要豐富的生活體會(huì)，深入到生活，才能找到聲樂(lè)演唱的藝術(shù)精髓，唱什么類(lèi)型的歌曲都能表現(xiàn)的很好。

（2）具備一定的演唱技巧。如果只有對(duì)歌曲情感的把握，缺少了一定的演唱水平，再豐富的情緒表達(dá)，也不能將歌曲所表達(dá)出來(lái)，所以要先基本一定的演唱水平，高音能唱上去，低音能唱下來(lái)，高低音之間的轉(zhuǎn)換也能連貫，這樣才能達(dá)到聲樂(lè)演唱的藝術(shù)美感。

（3）提高音樂(lè)素養(yǎng)。聲樂(lè)演唱者的水平也離不開(kāi)自身對(duì)音樂(lè)文化的了解，首先是要有對(duì)音樂(lè)的音準(zhǔn)、節(jié)奏等方面具備一定的辨別能力，能聽(tīng)出每首歌是在哪個(gè)曲調(diào)上，自己唱歌的時(shí)候有沒(méi)有跑調(diào)，有沒(méi)有高低音轉(zhuǎn)化的很好等方面。其次是掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)性知識(shí)，比如和聲、曲式等方面的內(nèi)容。也只有不斷的豐富自身的音樂(lè)知識(shí)和素養(yǎng)，才能提高對(duì)聲樂(lè)作品的分析能力，同時(shí)也能提升把握歌曲的思想，從而能將歌曲的真正含義呈現(xiàn)出來(lái)。

3.3聲樂(lè)演唱中情緒的正確表達(dá)與運(yùn)用

雖然情緒的表達(dá)與運(yùn)用在聲樂(lè)演唱中具有重要作用，但也不是一味的比較生硬的將情緒加入其中，聲音洪亮不代表是激昂，聲音大不代表就能把高音唱上去，聲音弱不代表就是柔弱，所以情緒需要正確的表達(dá)和運(yùn)用。首先聲樂(lè)演唱就是依靠演唱者將歌曲的思想表現(xiàn)出來(lái)，但如果演唱者不能很好的將情緒進(jìn)行表達(dá)和運(yùn)用，不能使自己的聲音跟隨自己的意志進(jìn)行變化，唱出能激起聆聽(tīng)者的情感的歌曲就是失敗的演唱。其次是一般而言一首歌曲很少是表達(dá)單純的一種意境，而是有很多復(fù)雜的心理過(guò)程存在其中，所以演唱者需要對(duì)歌曲的歌詞進(jìn)行前后邏輯的分析，對(duì)每句歌詞的意境進(jìn)行體會(huì)和理解，從而能讓自己的情緒變化能前后銜接上。最后是情緒的尺度把握，聲樂(lè)演唱是屬于藝術(shù)，如果是一首悲情的歌曲，不是通過(guò)演唱者流淚讓聆聽(tīng)者知道這是一首悲情歌，而是需要通過(guò)演唱者自己的內(nèi)心情緒表現(xiàn)出來(lái)的悲，讓聆聽(tīng)者不由自主的流淚，這才是表演的藝術(shù)。但如果演唱者只是一味的追求情緒的表演，過(guò)多的重視情感的流露，就會(huì)讓聆聽(tīng)者認(rèn)為這種歌只有一種情感和意境，導(dǎo)致對(duì)歌曲所表達(dá)的思想在理解上有所偏差。

4.結(jié)語(yǔ)

通過(guò)了解到情緒的表達(dá)和運(yùn)用在聲樂(lè)演唱中的重要性，于是本文對(duì)如何將情緒的表達(dá)進(jìn)行應(yīng)用進(jìn)行分析，主要是首先從熟悉聲樂(lè)作品的相關(guān)內(nèi)容，包括曲風(fēng)和體裁兩個(gè)方面，其次提升聲樂(lè)演唱中情感表達(dá)，包含了有唱歌的激情和豐富的生活情感體會(huì)、具備一定的演唱技巧以及提高音樂(lè)素養(yǎng)三個(gè)方面，最后是聲樂(lè)演唱中情緒的正確表達(dá)與運(yùn)用，以便于能進(jìn)一步提升聲樂(lè)演唱水平。

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作者簡(jiǎn)介：

楊柳（1980.1—），女，壯族，廣西玉林人，本科，講師，研究方向：聲樂(lè)教學(xué)。