我的同桌，既不是我金蘭般的朋友，也不是我荊刺般的敵人，他是我不折不扣的歡喜冤家。他就是×××，他是一個(gè)你不惹則已，一惹你就會(huì)倒大霉的人。

記得有一次，我開(kāi)玩笑似的用粉筆在他的衣服上畫(huà)了幾筆，本以為這沒(méi)什么大礙，可他馬上把衣服脫下來(lái)，甩給我，說(shuō)讓我洗掉。周圍投來(lái)道道詫異的目光。誰(shuí)讓我理虧呢，只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了，欲哭無(wú)淚呀！

不過(guò)，也就因?yàn)檫@樣，我和他算是真正結(jié)下梁子了。

一晃兒，中午來(lái)臨。都說(shuō)仇人見(jiàn)面，分外眼紅。他坐時(shí)，我使絆子，把他的凳子拖開(kāi)，想讓他來(lái)個(gè)屁股向后平沙落雁。嘿嘿！我一臉壞笑地望著他。正準(zhǔn)備坐下看好戲時(shí)，他一手拉住了我。糟糕，被發(fā)現(xiàn)了！我逃！這是我的第一反應(yīng)?！澳愀蓡幔俊彼f(shuō)，“還不快謝謝我，我?guī)土四阋换啬?！”說(shuō)完，他用手指了指我的凳子，我才發(fā)現(xiàn)，我的凳子不知道被哪個(gè)該死的家伙拖到后面去了。但又想到自己剛才的行為，心里一陣慚愧?！皩?duì)了，你剛才干嗎跑？”他問(wèn)?！昂呛?，我……我條件反射，是吧，條件反射！”我心里暗罵自己，干嗎這么做賊心虛呢？“嗯，條件反射。”他若有所思地看著我。不過(guò)，也沒(méi)有說(shuō)穿。

不知道我和他現(xiàn)在算不算是化干戈為玉帛了呢？

一個(gè)晚上，大家都去吃飯了。他因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，被老師留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。我呢，一是不想吃飯，二是想借機(jī)多看看小說(shuō)。大家可別罵我，每個(gè)女孩都會(huì)有少女情懷的嘛！

這時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了。想起寢室里還有一瓶可愛(ài)的八寶粥。出去時(shí)，一直悶不吭聲的他說(shuō)：“把燈關(guān)了！”?。课毅蹲×?，沒(méi)想到他居然會(huì)用祈使句來(lái)命令我。

“還愣著干什么，快關(guān)了啊，這樣不浪費(fèi)電嗎？”他說(shuō)。

“哦！”

去寢室的路上，我一直在想，其實(shí)他也沒(méi)那么討人厭嗎！心里還對(duì)他生出了些許的——尊重。我現(xiàn)在和他還不算是最要好的朋友，經(jīng)常小打小鬧，不是我惹他，就是他惹我。

真是冤家路窄呀！我可愛(ài)可恨的同桌。

【簡(jiǎn)評(píng)】

文章記敘了“我”與同桌之間的幾件瑣事。三件事各有側(cè)重：寫(xiě)洗衣服上的粉筆灰表現(xiàn)他不講情面；寫(xiě)惡作劇反被幫，表現(xiàn)他危難之時(shí)也伸出援手；寫(xiě)“命令”“我”熄燈時(shí)，表現(xiàn)出他的公德心。這樣，豐富的校園生活、同學(xué)之間的拳拳愛(ài)心躍然紙上。文章注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，很有生活情調(diào)。

（指導(dǎo)老師：龔赤清）